8.第八單元課文:古人講讀書，記讀書和我的《長生果》,讀一米讀，品味人生,1，漢學經典誦讀是臺達教育于2011年2月1日出版的書籍,2.漢學概論經典誦讀孟子內容:春秋戰國時期，隨著周王室的逐漸衰落，“尊王”的舊制度逐漸淡出，各諸侯國開始爭霸,年級五卷二-1誦讀內容如下:1。

1，漢學經典 誦讀是臺達教育于2011年2月1日出版的書籍。作者是張誠。2.漢學概論經典誦讀孟子內容:春秋戰國時期，隨著周王室的逐漸衰落，“尊王”的舊制度逐漸淡出，各諸侯國開始爭霸。面對紛繁復雜的形勢，許多思想家提出了自己的政治理論。試圖解決國家的權力和統治等重大問題。3.生活在莊子時代(約公元前369年至公元前286年)的孟子，作為戰國時期儒家學派的代表人物，也是為了得到諸侯國君主的任命，推行自己的思想政治主張而奔波于諸侯國之間。4.春秋戰國時期的權力與統治問題，主要表現在諸侯國(包括周王室)之間的關系、諸侯國君主的地位、統治者與“民”的關系。孟子以其實錄式和對話式的寫作方式，在上述方面建立了自己的理論體系。

年級五卷二-1誦讀內容如下:1。白鷺，花生，桂花雨，珍珠鳥。口頭交流:制定班級慣例。運動:我最喜歡的事情。2.第二單元課文:蓋石，蔣翔鶴，什么東西比獵豹跑得快？練習:漫畫老師。第三單元課文:獵人海力布、牛郎織女(1)和牛郎織女(2)。口頭交流:講述民間故事。練習:縮寫故事。4.第四單元課文:古詩三首(秀兒/題臨安府/紀海雜詩)、少年中國論(節選)、圓明園被毀、木笛。二十年后的故鄉。5.太陽和松鼠。鍛煉的例子:鯨魚。練習:介紹一個事物。6.第六單元課文:母親的親情，父親的愛船，“精彩”與“可怕”。父母的愛。練習:我想告訴你。7.第七單元課文:古詩三首(深山秋夜/楓橋夜泊/長相思)、四季美景、鳥語花香、明月松。8.第八單元課文:古人講讀書，記讀書和我的《長生果》。我最喜歡的角色形象。練習:推薦一本書。

生活中充滿了各種味道，但我喜歡五種味道，酸、甜、苦、辣、咸。這似乎是命中注定的，是命運特意為我準備的，開心的時候，甜蜜就來了。當你來的時候，不要急著否認這種暫時的滿足，記得留一點。不開心的時候拿出一點來嘗嘗，在你失意的時候可能是一種安慰。可能會帶來別樣的力量，可能會有意想不到的驚喜在等著，空氣中的味道就是這樣，無味，卻給人一種迷茫的感覺。不要去尋找，因為它是為你而存在的，五味，空靈，通透，悠揚，無味。讀一米讀，品味人生。