衡水中學包含三部分（衡水中學，衡水第一中學，衡水中學實驗學校）一個年級應屆5000人，復習生有2000人，而衡水市本地學生不到2000人。.衡水中學不過就像一盤回鍋肉，非常餓或者家里一年沒有開過油葷的人特別向往，而真正有品位有地位有能力的人吃飯時其實沒有這個選項。

1、河北衡水中學有多厲害？什么條件能上衡水中學？

不過如此1.現在每年考入北大清華人數在200人左右，占到河北省的70%，是不是很厲害的樣子。2.實際上衡水中學的學生全是河北省各地的頂尖優生，是典型的掐尖行為，只有河北省教育廳嚴格限制跨市招生掐尖，衡水中學的所謂神話會一夜垮掉。3.衡水中學包含三部分（衡水中學，衡水第一中學，衡水中學實驗學校）一個年級應屆5000人，復習生有2000人，而衡水市本地學生不到2000人，

4.第三點估計有人沒有看懂，翻譯一下：市外掐尖的優生放在其它學校一樣可以考上北大清華，這些學生的家庭教育到位，天賦極佳，學習習慣良好，比較優秀的高中教師都可以點石成金的。5.大量高分落榜生在衡水中學復習，也是北大清華學生的重要來源，6.掐尖的惡劣影響就是嚴重破壞了河北省的高中學生資源平衡，一家獨大，壟斷高中優生教育只能是壞事。

7.衡水中學的教育沒有多么了不起，不過就是形式教育的極致，畸形教育的巔峰，培養的是“讀書機器”，而不是有完全獨立人格的“人”，孩子們的創造性沒有什么質的提升，8.對普通家庭的影響也是深遠而惡劣的，不懂教育的家長都有從眾心理，人云亦云，以為讀衡水中學是孩子成才的唯一道路，這不是我們共產主義要培養的合格的接班人。

9.其實衡水中學的上限不過是985或者211，當然這已經是更多家庭的終極夢想了，但是像人大附中這樣的學校，985或者211是他們孩子的下限，他們追求的是常青藤聯盟大學，劍橋與牛津大學，香港大學與東京大學，最差的同學也可以迂回國內讀個985或者211。10.衡水中學不過就像一盤回鍋肉，非常餓或者家里一年沒有開過油葷的人特別向往，而真正有品位有地位有能力的人吃飯時其實沒有這個選項，

2、衡水中學出來的學生上大學后表現如何？

有的時候我們比不上別人，就會幻想著他們將來會不如我們或者他們現在某些方面不如我們。寫在文前，我看了一些答主的回答，比較片面。有的朋友認識幾個衡中畢業的學生發展不好，就覺得衡中畢業生不行；還有的朋友認識幾個衡中畢業的學生發展的不錯，就說衡中畢業的學生挺厲害的，其實關于衡中畢業的學生上大學后表現如何，我們誰都沒有大數據，衡中自己也沒有。

學校在統計校友時，一般只統計杰出校友，所以你要去衡中看看，那衡中畢業的學生肯定老厲害了，我們在沒有大數據支持的前提下，很難去判斷一個學校畢業生的發展情況。老李也無法斷言衡中學生畢業后的發展情況，老李給朋友們講講衡中吧，至于衡中的學生畢業后發展如何，大家可能會有所體會，很多人不了解衡水中學，以為衡中是靠嚴格管理才出的成績，這是對衡中最大的誤解。

衡中能成功靠得是學生自發學習和自主學習，所謂自發學習就是學生主動學習，并不需要靠嚴格的紀律去約束。當然衡中的紀律是很嚴格，但是衡中的紀律只是用來約束個別不愛學習的學生的，衡水中學大部分學生是主動學習的。至于為什么衡中學生能自己主動學習，這是衡中的訣竅，衡中主要就是學生思想工作做的好，整個學校學習氛圍搞的好。

老李講的自主學習指的是衡中獨特的課堂模式，衡中的課堂主要以學生自己學習為主。學生有學習小組，課堂學習主要以學生小組討論為主，老師在課上只講十分鐘左右，大部分時間留給學生自主學習，所以衡中學生對知識理解比其他學校透徹，學生有自主學習能力，大部分學生在衡中畢業后有主動追求進步的上進心，有自主學習能力。至于他們畢業后的發展，我想不會太差吧！。