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1，思想政治教育主要載體的特點
2，思想政治教育13種方法
3，求基層連隊隊訓

1，思想政治教育主要載體的特點

所謂載體，在現代漢語中的涵義是指某些能傳遞能量或運載其它物質的物質。例如工業上用來傳遞熱能的介質就是載體。思想政治教育介體包括思想政治教育內容、思想政治教育方法和思想政治教育載體思想政治教育載體的特點： 1.承載性 2.傳導性 3.關聯性 4.互動性 5.可操作性

思想政治教育主要載體的特點

2，思想政治教育13種方法

（1）疏導教育法，廣開言路，集思廣益，引導大家把各自觀點和經驗都發表出來。主要有分導（分而導之），利導（因勢利導）和引導（啟發誘導）三種方式。（2）比較教育法，將兩種不同事物和現象的性質、特點進行比較鑒別，得出正確結論，以提高思想認識。就內容而言有橫比和縱比之分，具體運用方式包括回憶對比法（回憶過去對比現在，憶苦思甜），比較鑒別法（通過比較鑒別真偽、是非），類比法（通過屬性類似現象的比較得出他們其他的共同特征）。（3）典型教育法，通過典型的人或事進行示范，教育人們提高思想認識，最常用的有兩種形式。負面典型（反映落后的、錯誤的思想）和正面典型（代表正確的、先進的思想）。（4）自我教育法，按照思想政治教育目標和要求，主動提高思想認識的方法，包括自我修養（反省、反思、自我改造），自我管理（自制、自律）和自我調控（調整與環境關系、認知調控和情緒調控）三個方面。（5）激勵感染教育法，通過激發人們的主觀能動性來調動積極性的方法。包括目標激勵，獎罰激勵，競爭激勵的激勵方式和形象感染藝術感染、群體感染。

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思想政治教育13種方法

3，求基層連隊隊訓

軍事訓練是提高部隊戰斗力的根本途徑，也是圓滿完成執勤任務的根本保證。這就是部隊集訓的意義所在。查字典范文大全特意為大家整理了關于部隊集訓個人總結范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。x月x日至x月x日，我們利用x天時間對xx名基層政治干部進行了集中培訓，主要學習了黨支部工作、按照《軍隊基層建設綱要》加強基層全面建設和基層思想政治教育三個專題的內容。這次集訓，上級領導十分重視，提出了很高的標準和要求，并專門組織具有豐富基層政治工作經驗的x名政委和又x陸軍學院的教授親自到集訓隊授課。集訓籌備階段，師按照上級的要求，專門召開辦公會協調土作，成立了集訓辦公室，負責集訓保障。集訓期問，上級領導多次打電話詢問集訓的有關情況，并派人到集訓隊進行具體指導。參加集訓的同志都能按照上級領導提出的要求，全身心參加集訓，使培訓內容得到了有效的落實。一、主要特點一是指導思想比較明確。整個集訓自始至終以上級的指示精神為指導，以《軍隊基層建設綱要》、《政治工作條例》為依據，緊緊圍繞提高指導員隊伍整體素質、規范基層思想政治工作這個主題，本著“貼近實際、打牢基礎、注重應用”的原則，重點解決當前指導員隊伍中存在的理論知識不系統、工作思路不清晰、業務技能不熟練等問題，努力提高政治指導員的基本功，使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。二是教學內容針對性強。這次課程的設置是上級在反復調查論證的基礎上確定的，首先從機關、基層各個方面進行了解，摸清了指導員隊伍的現狀和基層政治工作存在的薄弱環節，每一個專題、每一講的內容的設置都緊緊圍繞指導員的急需，貼近指導員實際。既有政治工作的基本理論、基本常識的授課輔導，又有政治工作難點熱點問題的討論辨析;既有當好黨支部書記和當好連隊主官的方法傳授，又有黨支部書記經常性工作的體會交流;既有現場觀摩、參觀見學，又有信息網絡知識的學習。在具體內容的安排上，既注重政治工作基礎理論知識的灌輸，又總結了部隊政治工作的新鮮經驗。同時，每一課都注意緊密聯系實際，回答和解決部隊政治工作中遇到的一些難點問題，針對性比較強，達到了“基礎性知識系統化，應用比知識具體化”的要求。三是集訓方法比較靈活。這次集訓著眼強化基層政治干部的基本技能，采取領導重點授課、集中時間讀書、技能模擬練習、難點問題解答、體會集中交流等方法，豐富了形式，激發了大家的參訓熱情。集訓中，上級專門派出具有豐富基層政治工作經驗的專家和領導，組成巡回授課小組現場授課，提高了集訓的授課質量，使大家開闊了眼界，增長了見識，學到了本領。許多同志說：“今年的集ijrj，層次高、內容實、方法活、實用性強，既有理論知識的灌輸，又有方法技能的指導，效果很好。”四是人員管理比較正規。為了確保這次集訓任務的圓滿完成，師成立了由xxx政委任主任的集訓辦公室，組建了集訓隊，對參加集訓的人員實行分班管理，嚴格落實一日生活制度。集訓中，堅持搞好每日小講評活動，組織各班長召開形勢分析會，對每天的學習、管理、生活等方面的情況進行分析，對大家的意見和建議進行收集，充分掌握集訓人員的思想動態，不斷改進管理方法，確保集訓秩序正規。二、主要收獲這次集訓的時間雖然不長，但大家一致感到，“深化了思想認識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責、加強和改進基層政治工作，起到了較好的示范引導作用。主要收獲有以下三點：一是增強了責任意識二增強做合格政治指導員的責任感，是加強指導員隊伍建設的重要課題。大家通過學習，感到肩上的壓力，提高了思想認識;通過體會交流、座談討論，找到了自身的差距，明確了學習方法，增強了學好業務、練好技能的壓力，提高了思想認識;通過體會交流、座談討論，找到了自身的差距，明確了學習方法，增強了學好業務、練好技能的緊迫感;通過現場觀摩和高科技知識的學習，開闊了視野、增強了信心。大家普遍感到，在新形勢下，新軍事變革，使基層政治工作面臨很多新情況、新問題，對基層政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦學習，開拓進取，扎扎實實地做好本職工作，才能履行好“兩個提供” 的歷史使命，不辜負部隊的培養和各級領導的期望。二是掌握了塞本知識。一是進一步明確了新時期基層思想政治工作的主要任務和內容。從開訓前調查摸底的情況看，有相當一部分同志對怎么抓好黨支部自身建設、怎樣提高政治教育的質量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認為政治工作就是思想教育，就是給戰士上課;有的認為經常性思想教育就是搞好談心工作。通過輔導講課、座談討論、體會交流，使大家對政治工作內容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認識。二是進一步熟悉了新時期基層政治工作的方法和套路。針對當前連隊存在的政治工作內容落實不嚴格、制度執行不規范、政治教育質量不高的問題，認真抓了對基層政治工作有關制度、法規的學習;對不夠熟悉的內容反復學習，深刻領會;對落實質量不高等問題，著重從自身查找原因，進一步明確了相關工作的程序和要求，研究了落實的具體措施和辦法，為下一步提高政治工作的質量打下了堅實的基礎。三是提高了業務能力。一是增強了做好基層黨務工作的能力。根據新的《政治工作條例》有關黨支部建設的規定要求，通過專題輔導、技能練習、經驗交流，探討怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題，理清了抓黨支部建設的思路，掌握了在實際工作中抓大事、管干部、統班子的方法，提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強了開展思想教育的能力。通過領導授課、技能練習、座談交流，大家對如何搞好政治教育有了明確的認識，初步提高了備課、授課技能和語言表達能力。三是增強了依據《綱要》抓連隊全面建設的能力。通過理論串講、重點輔導、組織現場觀摩和經驗交流，大家一致感到，貫徹落實《綱要》必須全面建設、整體提高，牢固樹立全面抓全面建和依據法規抓落實的思想。尤其是要在基礎性工作、長遠性工作的落實上下工夫，只有這樣，連隊的基礎才會更牢固，全面建設才會上新臺階。三、存在的問題(一)集訓時間短，效果還不夠理想。部分指導員反映，這次集訓在時間安排上有點緊張，對學習的有些內容還沒有很好地消化吸收，存有一知半解的現象。(二)應用技能訓練內容較少。這次集訓，理論講解多，授課輔導多，經驗交流多，但模擬訓練少，少數同志對開展基層

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求基層連隊隊訓