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成都市區三好申請書格式,誰知道三好生申報書怎么寫

來源:整理 時間:2022-11-24 02:10:27 編輯:成都生活 手機版

1,誰知道三好生申報書怎么寫

首先要學生根據“三好生必要條件”對照德、智、體三方面等方面的內容。以德育為例,其具體條件為“六好兩強”:道德品質好、遵守行規好、心理素質好、服務意識好、學習態度好、公德意識好、環保意識強、實踐能力強。 對照了必要條件之后,如果由學生本人決定申報三好生,那就到班長處領取一張“三好生申報表”(但個別心理素質稍差一些但各方面表現優秀的學生還需要由班委推薦)。在班會課上,這些具有良好心理素質和對自己表現充滿自信的自薦者和被推薦者走上班級講臺向全班同學“述績”。述績之后是全班同學推選,當眾唱票,然后按比例選送上報(每班三好生比例為20%,候選人名單可增加10%),且候選人的票數必須達到本班人數的40%以上。學校在三天內在全校范圍內公示,接受舉報。期末考試后,由年級組長和分管教導根據文化成績中等班級中等學生的平均分確定一個“三好生最低分數線”,由班主任在公示合格的名單中選出符合標準的同學,在年級組教師大會上推薦,最后由政教處審定。

誰知道三好生申報書怎么寫

2,三好學生申請書怎么寫

參考一下,可取的話自己再改改: 競選三好學生發言稿 尊敬的老師,親愛的同學: 你們好! 我叫xxx,今年x歲了,興趣廣泛。今天我有幸能參加三好學生的競選,我十分高興能有這樣一次鍛煉的機會,我要感謝老師對我的教誨,同學們對我的幫助和信任。 在學校里,我是一個好學生。學習不需要老師操心,上課認真聽講,課后按時完成作業,所以成績總是名列前茅。我也做過老師的小助手,熱情為同學服務。我曾擔當過中隊委,小組長,課代表等職務,為班級組織多項活動。我積極參加學校的活動,連續被評為校三好學生。 在家里,我是個好孩子。主動為大人做力所能及的事,自主學習,減輕家長的負擔。 我熱愛生活,講道德、懂禮貌、遵守法則,是一個合格的好公民。 我曾獲得多項獎項:…… 各位同學,請投上您莊嚴神圣的一票吧!請相信我!我會用優良的思想道德品質、優異的學習成績、健康的體質回報給父母、回報給老師、回報給社會!謝謝大家。 此致敬禮申請人:****年*月*日
吃飽撐著! 三好? 夠黃 夠暴力 夠虛偽!

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3,區三好申請書

申 請 書 老師、同學們好!今天我要申請的是我們學校制定的“新三好學生”。 申請評“新三好學生”,第一個條件是做一個“好學生”,同學們在平時就看見了,我上課能積極舉手發言,是老師喜歡的好學生,下課能和同學們友好相處,是同學們的好朋友;第二個條件是做一個“好孩子”,這點可以用我爸爸、媽媽常說的一句話“你真是一個乖巧聽話的孩子”來說明;第三個條件是做個“好公民”,這個同學們可能不太了解,我可要多說幾句了,我在我家那個大院子里,每一個爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都知道我是誰家的孩子,大家都夸我是一個懂禮貌、講文明的小朋友,而且,我們社區的每一個活動我都積極參加了;另外,有愛心、勤勞動我也做得很好,在家里我經常主動關心我的爸爸、媽媽,而且自覺自愿的幫他們做一些力所能及的家務活,在學校我也很關心愛護有困難的同學,我經常告訴他們沒搞明白的作業,或者我一看同學打掃衛生有困難,就會主動幫助他一起去完成好;講節儉,我的理解是不亂花零用錢,吃飯不挑食,穿著樸實、干凈,書本、作業整潔不亂撕頁,這些我也做得比較好:講義氣就是對同學要多關心、幫助,甘于犧牲自己的利益,對壞人壞事要敢于跟他們作斗爭,我認為這一點我也做得還可以。 老師、同學們,以上就是我的自我評價和申請,如果大家認為我還行的話,就請舉起你寶貴的手投我一票吧。謝謝大家!

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4,求一篇三好學生申請書

學們老師們: 我來自初三六班,名為吳錫欣,今天我站在講臺上,目地已經不言而喻,為想展現自我,鍛練各方面的素質,挑戰自己,有一名話說得好,只有敢不敢,沒有做不到,所以我參加學生會,對于我而言,是一次嘗試,同時為服務廣大師生,為同學們創造一個更好的學習環境,也為提高自身的紀律性,更強的合作能力,自身的勇氣,膽量。我選擇了督查部,一個我心中理想的部門,對于我而言,在學校我嚴守紀律,履行作為一名中學生的準則,工作上有著認真的態度,學習上積極進取,有良好的學生風貌,這對于我本人的概述,也許地正符合學生會督查部的要求吧!如能競選成功,在今后日子里,我將履行自己的職責,以嚴肅認真的傷風對待工作,無論在服務隊或者站崗方面都將以身作則,親力親為, 同時一個部門的紀律是一個精神面貌體現,特別對于治保剖面是言,軒此我將嚴格要求每一位干事自身的紀律性,良好的品行,以整齊的隊伍面對同學和老師,在我執政下,我將使督查部更好的配合政教處,讓我們的干事敢于站出來,敢于勸阻,敢于體驗,敢于實踐,因此,我們是一支特殊的隊伍,在當今,在遵尋著一個規律,適者生存,弱者淘汰,學生會部門間競爭也依然強烈,我將更加完善督查部,出臺相關有利政策,更加的搞好督查部這一品牌,更好為廣大師生服務,我也將為發行自己的承諾而努力,我的演講結束了. 謝謝大家! 你稍微改改啊 把你那獎寫上

5,市三好競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好! 伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。 當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選**市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。 回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。 如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!” 萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們**班爭光。 請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛! 請選擇我吧!我不會讓你們失望的! 謝謝大家!

6,三好學生申請書

尊敬的校領導: 我是xx學院xx班學生xx時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多.我再次申請“財院三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷.在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。 在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好.此致敬禮

7,三好學生申請材料怎么寫

競 選 稿 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好! 現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自 己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執等,但我都坦然面對。 在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
申報材料 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好! 現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自 己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執等,但我都坦然面對。 在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
。因而我專心學習,學習是學生的天職,這個樸素而真實的道理伴隨著我的小學生涯,從小學我是六年一班的一名平凡的學生我叫張遠行。一個活潑開朗,品學兼優,全面發展的好學生。 2004年被評為縣三好學生 2005年被評為校三好學生 2006年被評為校三好學生 2007年讀寫大賽三等獎 20008年全國讀寫大賽三等獎 一、勤奮好學、成績優秀 在如今這個競爭激烈,科技發展迅猛的時代,我清楚的知道只有把自己打造成一名高知識、高能力的人才,能夠更加適應這個社二年開始我就樹立了明確的學習目標和認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,課后,認真完成作業。這對于我學習上的難題有很大的幫助。一分耕耘,一分收獲,踏實態度,不懈努力使我的學習成績一直班級名列前茅。經過辛勤地努力,張遠行同學的成績很好,現在他決心要更加勤奮地拼搏,奪取小升初考試的勝利。 二、熱情樂觀、尊敬師長 在對待同學上我更是不用說了,我以一顆誠實的心,得到大家的認可,無論何時都受同學的擁護,只要是班級選票,我都能獲得大多數票。 工作張遠行同學從一年級開始一直擔任班級班長工作,四年級時擔任大隊委員。他一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,他所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面他積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。 學校工作方面,他極參與各項活動,為校“紅旗杯”文明班級評選活動獻計獻策,提出了“做文明學生、創文明班級”和“德才兼備、與時俱進”的口號并被采用。 三、出色、綜合發展 我從一年級一直當班長,四年級時擔任大對委員,我好勝心強,對于老師布置各項任務都積極認真地完成,力求快而我還積極地參加各種活動比賽,并取得不錯的成績,這些證明我的綜合能力強。 總之,我是一個青春朝氣,樂于助人,成績優秀,工作出色的好學生,。
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