由英國升學就業教育組織Quacquarelli Symonds發布
▲ 評估維度
全球學術聲譽：40%
雇主聲譽：10%
師生比：20%
師均論文發表數：20%
國際教職工比例：5%
國際學位生比例：5%
▲ 特點
排名高度重視學術聲望，一般小而精的高等專科院校排名不錯
▲ 優勢
分類細致、評估細致，渠道多樣，更注重權威人士的評議數據
2010年后，QS推出了新的排名體系。現涵蓋：QS世界大學排名、QS世界大學學科排名、QS亞洲大學排名、QS中國大陸大學排名、QS全球最佳留學城市排名、QS全球畢業生就業競爭力排名等9種類型。
對比市場上其他榜單，《QS世界大學排名》算是比較制衡權威的榜單，不僅聚焦學術成就，師生比、學校聲譽等因素都占有不低的比重，可以用來對比學校綜合性優劣。
US News：重視學術的北美榜單
由美國媒體U.S.News&Report出品
▲ 評估維度
全球研究聲譽 12.5%
地區性研究聲譽 12.5%
發表論文10%
出版書籍2.5%
學術會議2.5%
標準化引用影響10%
總被引用次數7.5%
高頻被引文獻數量（在引用最多文獻的前10%） 12.5%
高頻被引文獻百分比（在引用最多文獻的前10%）10%
國際合作10%
高頻被引文獻數量（在各自領域被引次數最多的前1%）5%
高頻被引文獻百分比（在各自領域被引次數最多的前1%）5%
▲ 特點：排名偏美國，尤其是美國私立大學
▲優勢：學術權威！融合了學術聲譽與國際交流等軟因素，是考察學校硬實力的最佳參考之一，同時認可度最高
美國有許多大學排名的媒體與機構，其中最具影響力的莫過于由《美國新聞和世界報導》（U.S.News World Report）發布的美國大學排名。
這個榜單標準除了學術和畢業率等數據，還有學生質量、教師資源、校友回饋等學校軟實力計入評價等，所以相對比較全面。
自1985年以后，US News美國大學排名每年更新一次，2014年10月又正式推出了世界大學排名。
THE：以綜合實力為主的榜單
由英國泰晤士高等教育Times High Education發布
▲ 評估維度
教學(學習環境)：30%
研究(論文發表數量、收入和聲譽)：30%
引文(研究影響)：30%
國際展望(工作人員、學生和研究)：7.5%
產業收入(知識轉化)：2.5%
▲ 特點
偏英國，冠亞軍均給了英國本土的牛津劍橋以教學、研究、知識轉化、國際視野等多項指標衡量大學綜合實力
▲ 優勢
相對來說更透明、客觀，受到世界高等教育界的廣泛關注
THE是一份英國出版的高等教育報刊。與榜單超多、注重北美的US News不同，THE的大學排名都是世界級的。這些年來的榜單也主要分為這三類：世界大學排名、世界大學聲望排名、50年內150所頂尖大學排名。
除了學術，THE還將學校的教學質量、學習環境、知識轉化（畢業后學生的就業情況）等也納入了評比范疇。尤其是，在THE的評估指標中，教學質量（學習環境）所占權重是與學術研究、研究影響完全相同的。
在THE看來，學生的學習體驗與學習行為一樣重要。因此，如果你想尋求一份從英國出發，涉及大學綜合實力的榜單，那么THE是一定不能略過的。
ARWU：理工王道最悠久的榜單
發布方是上海軟科ShanghaiRanking Consultancy
▲ 評估維度
教育質量：10%
師資力量：40%
獲諾貝爾或菲爾茲獎的教職員折合數：20%
各學術領域獲引用次數最高的科學家人數：20%
研究成果：40%
期刊論文發表量折合數：20%
獲科學引文索引及社會科學引文索引收錄的論文折合數：20%
學術業績：10%
▲ 特點
單純看科研水平和學術水平
▲ 優勢
世界上最早的綜合大學排名，側重高校的研究實力，排名數據客觀、透明，排名方法科學、嚴謹
AWRU是由上海交通大學世界一流大學研究中心發布的。2003年首次發布，以后每年發布一次。
從評估指標和權重，我們不難發現，該榜單十分依賴國際獎項和理工類研究成果，幾乎沒有任何軟因素的評估維度。
事實上，四大榜單中，ARWU的學術性是最強的，其學術權重為100％
（其余三個榜單的學術權重維持在20-80％左右）。
它使用一系列國際可比的客觀學術指標對全球大學在相關學科的表現進行測量，包括科研規模、科研質量、國際合作、高水平科研成果、國際獎項等
相比而言，QS是四大榜單中學術力最差的，但QS的世界知名度是最高的，主要注重就業。很多HR也比較喜歡看Q
S。但QS很多軟指標（如：同行評議）是沒有數據的，主觀性很強。
QS排名初期的可信度還是非常高的，2008年開始越來越媒體化商業化，導致一起合作的THE“另起爐灶”創立了THE世界大學排名。
THE
可以看作是QS和ARWU的結合體。學術力較強，而且對于就業評判也比較中肯
。但是THE延續了QS的自戀，把英聯邦大學排得非常高；此外，中國大學的排名也普遍虛高。
US News排名
是世界大學排名界的后起之秀。它的排名比起THE，學術力更高
，但它對于世界大學排名的經驗尚不成熟。而且因為喜歡擴大學術經費的權重，所以一直有“提高私立大學排名、壓低公立大學排名”之嫌。
最后，想告訴大家的是：
每個榜單都有自己的特色和優勢，若榜單權重與你選擇大學看重的方面一致，那它對于你的參考價值會大一些。
但說到底，排名對于選校來說最多是充當一個輔助工具
，對有意向的學校的某些領域進行橫向比較；簡單依靠排名來衡量學校的好壞，是萬萬不可取的。
都看到這里了，就點個贊再走，愛你喲~
