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親嬌第二課堂,青驕第二課堂怎么答題

來源:整理 時間:2022-09-23 22:29:04 編輯:成都本地生活 手機版

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1,青驕第二課堂怎么答題

青驕第二課堂答題步驟如下:工具/原料:1、工具:手機vivoX60;2、系統:Android/iOS;3、APP:青驕第二課堂。方法/步驟:1、在手機百度搜青驕第二課堂。2、點擊進入:青驕第二課堂平臺進入。3、進入后看到頁面的右上角有登錄二字,點登錄。4、輸入賬戶名和密碼,輸完后點登錄。5、進入后點知識答題。6、開始答題,一共20道題,6分鐘,每次只能答一次,不能重復計分,滿分100分。

青驕第二課堂怎么答題

2,青驕第二課堂的目的和意義

青驕第二課堂的目的和意義:目的:旨在培養學生的創新精神、實踐能力和發展學生的個性,強調學生獨立學習和主動應用知識的能力,培養學生的化學核心素養。意義:1、第二課堂是課堂教學的延伸,是全面推進素質教育的有機組成部分。2、不僅可以開闊學生的視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,還可以幫助學生在課堂上鞏固知識,培養創新精神和實踐能力,激發學生的學習興趣。3、課堂活動形式多樣,內容與現實生活、生產密切相關,可以激發學習興趣,實現素質教育從“我要發展”到“我要發展”的轉變。青驕第二課堂的基本原則:1、實用性與創造性相結合的原則。第二課堂活動重在培養學生的綜合能力,讓學生在活動中多動腦多思考。注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創新,獨立思考,培養觀察問題、思考問題、解決問題的能力。2、自力更生和定向結合的原則。參加學生喜歡的強項,學校要精心安排活動,有目的有計劃地引導好學生,讓學生學有所成,學到了一些東西。3、和效益相結合原則。第二個課堂活動是讓學生感興趣,重視發展學生智力,提高學生能力和素質,培養學生熱愛、自覺學習、樂于學習的良好習慣,與提高教師自身素質相結合。4、參與意識與競爭意識相結合的原則。在活動課上,學生要有積極參與和競爭意識,這就要求學校對活動內容進行合理化、創新化、創新化,讓學生在學習時感受到周到、有趣、快樂和有益。5、安全責任原則。學校要制定活動安全計劃,確保活動安全,實行點名制度,活動期間不隨意增減學生,保證隊伍的穩定性。

青驕第二課堂的目的和意義

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