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1，個人志愿時什么意思應該怎么填寫
2，志愿時長到底有什么用
3，高考填寫志愿時需要注意哪些問題特別是第一志愿
4，志愿時長對大學生有什么用
5，填志愿時會出現這種情況嗎
6，大學生志愿時長對大學生有什么作用嗎
7，填志愿時是填服從調劑好還是不服從調劑好
8，志愿時長有什么用
9，征集志愿時什么意思
10，什么是志愿時長
11，志愿填報前必須弄清什么是志愿
12，填志愿時應該怎樣填才有把握被該大學錄取

1，個人志愿時什么意思應該怎么填寫

個人志愿就是你想從事什麼工作，能發揮你所長的地方。想去哪里工作就寫什么地方。

就是填寫你畢業實習期想去的地方、工作單位以及工作性質等。

個人志愿時什么意思應該怎么填寫

2，志愿時長到底有什么用

志愿時長可以加綜測分。志愿時長達到一定的標準，可以在學生的綜測成績上加上相應的分數。不過每個院校在這方面的標準不一樣，像在我們學校，志愿時長滿48個小時，就可以在思想教育部分加上6分。我們思想教育部分占綜測的30%，所以占的分值還是很大的。其次，志愿時長還是學校評優評獎的標準之一。志愿時長作為社會實踐的一部分，時長夠長是可以幫助學生在評優評獎方面加分的。另外，也可以寫入學生的簡歷中，志愿時長夠長代表學生在社會實踐中有一定的經驗，在學生選擇就業時是可能會有幫助的。

志愿時長到底有什么用

3，高考填寫志愿時需要注意哪些問題特別是第一志愿

.填報高考志愿的關鍵——確定自己的相對位置填報志愿的核心——選報好每一批次的第一志愿 .填報志愿的重點——處理好各種相關信息

第一志愿可以沖沖，就算往年分數線比自己的分高也可以的（如果你們是知分填志愿的花），第二個就要保險點，第三要確保自己能上的，第四個一般是沒用的，我去年就是填了三個。

高考填寫志愿時需要注意哪些問題特別是第一志愿

4，志愿時長對大學生有什么用

大學期間參加志愿活動是大學生活的重要內容，對于大學生的教育生涯具有極其重要的作用，意義重大。參加志愿者活動，能夠讓大學生深入生活，理論聯系實踐，收獲人生的經驗，增加人生閱歷。對自己以后參加工作或者自己創業，都是一筆寶貴的財富。參加志愿者活動，可以陶冶情操，磨練意志，增強自信，融入社會，為以后的人生奠基。一為了拓展自己的知識面，鍛煉自己課外組織協調能力。二作為當代大學生，有責任有義務關注社會，做志愿者加強自己的社會責任感。三作為大學生不光要關心書本知識，參加志愿者活動也是投身社會中，實現自我價值的一種有效方法志愿者可以鍛煉自己的各種社會能力，對以后進入社會工作有好的幫助。現在很多大學生都是為了在簡歷上寫下有志愿者經歷，這個對以后找工作也有好處，不管怎樣，有機會，有時間的話還是去鍛煉下。不管目的是什么。

5，填志愿時會出現這種情況嗎

對于平行志愿來說是這樣的，但是對實行非平行志愿的省份來說，比如我們天津，一志愿錄不進去可以參加其后的二志愿錄取，但是許多學校一志愿招滿就不招了，比如中南大學今年在天津沒招滿，就錄二志愿。

網上填報志愿時，用戶名為考生準考證上的14位報名號數字，初始密碼是本人的身份證號。首次登錄后必須更改初始密碼，并妥善保管好密碼，考生本人對密碼負責。若忘記或遺失密碼，可憑準考證和身份證向縣市招辦申請恢復。建議去招辦搞定

會的，因為院校投檔人數往往多出實錄人數，比如說某院校計劃招100人，可能就會調120個人的檔，注定會有20個人錄不上，一旦被退檔，就只有等征集志愿了，征集不上，就掉入下一批次的錄取了，建議你先看看該大學都有些什么專業，沒有特別討厭的專業，就服從調配吧，祝你好運！

會的，這就是第一志愿有多個平行志愿，但也并非完美無缺啊。就是有這個缺點，我們江西今年剛剛第一志愿平行志愿改革，我從高考報考指導書上看到了這一點。如果不注意這一點的話，可能會給填報志愿帶來大麻煩啊。

6，大學生志愿時長對大學生有什么作用嗎

大學志愿時長有什么用不同大學獎勵不同，比如有的會集中統計志愿者時長并進行累加，而這種時長就像主動獻血者在自己需要用血時可以免費使用的鼓勵政策一樣，在不同的地區也會有不同的獎勵政策。?對于大學生來說，有一定的志愿者時長，可能學校會規定能夠更優先推薦入黨、在優秀學生等相關評比中有一定的加分等等。但這都只會是正面激勵，也就是說如果學生有相應的志愿者時長，可能會得到一些獎勵和好處，但肯定不會負向激勵，你沒有對應的時長就懲罰、甚至影響畢業。二，大學志愿服務有什么價值奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓。志愿者通過參與志愿服務，提高自身的辦事能力，同時也促進了社會的進步。志愿服務是幾乎是每個文明社會不可缺少的一部分，它是指任何人自愿貢獻個人時間和精力，在不為物質報酬的前提下，為推動人類發展、社會進步和社會福利事業而提供服務的活動。志愿服務為發達國家和發展中國家福利的提高和社會進步做出了重要貢獻。它是各國和聯合國進行人道主義援助計劃、技術合作、改善人權、促進民主與和平的重要組成部分。

7，填志愿時是填服從調劑好還是不服從調劑好

看個人意愿。如果看好這個學校，什么專業都可以接受，那么填服從調劑比較好，如果僅僅是想報某個專業，不服從調劑還可以去其他學校，那么不服從調劑比較好。當然如果分數夠，妥妥的能進滿意的專業，那么服不服從調劑都無所謂了。平行志愿模式下，如果被A大學提檔，而填報的專業又非常熱門，分數達不到專業的錄取分數，沒有填報專業服從調劑，就會被學校退檔。退檔的后果就是在這個批次填報的其它B、C、D等學校都不能投檔錄取了，只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。擴展資料：由于考生填報的專業不平衡，招考辦允許學校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業填報過高，不能被填報的專業錄取。如果這部分考生沒有填報專業服從調劑，就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。許多學校在實行平行志愿的省份錄取時公開承諾，只要考生服從專業調劑，保證不退檔。

專業調劑時，在什么范圍內調劑？可以只服從部分專業的調劑嗎？

2020高考志愿填報：要不要服從調劑，不服從會怎么樣？注意：填志愿是否要勾選服從調劑，會有什么影響？

高考填志愿必須服從調劑，平行志愿以后如果第一志愿你達到投檔線，而不服從調劑，專業線高于你的分數，你將會被直接退檔，只能參加征集志愿，第二志愿及以后的志愿全部作廢，征集志愿往往是很差的學校才有錄不滿的，因為不服從調劑，每年都有幾萬學生被退檔，而且600分以上的高分考生落榜大有人在，填志愿必須服從調劑。

您好，我認為高考志愿填報還是設置專業服從為好。因為，在平行志愿狀態下，最大的風險就是檔案被提檔而不能錄取。不能錄取的原因1，提檔的考生多于錄取的考生，有人就被退檔。2，如果自己設置的所有志愿萬一都不能錄取，又不服從專業調劑，退檔。3，退檔考生只能參加征集志愿錄取，到征集時，好的大學和專業就不多了。所以，讓我為他報考志愿的考生，在聽了我的分析之后，基本都選擇了服從調劑。當然，決定權在考生手里，是否服從有考生自己做出抉擇，也由自己承擔一切結果。親，分析一下，如果覺得有幫助，請點擊右下角的采納答案。

8，志愿時長有什么用

志愿者時長代表志愿者的資歷和工作量。如果在學校的話可以通過志愿時長去加綜測分數。很多協會有用服務時數換服務的，是志愿者工作認可和志愿者本身工作的價值體現，雖然說志愿者工作是無償的，但是也需要記錄志愿者做出的努力，進行一個量化的記錄。我知道的志愿服務時長記錄單位為小時。按照不同大學的要求，志愿時長也是要區別的，一般要求在20-40小時之間。大學的志愿者時長作用：可以學到很多知識，能幫助更多的人。志愿者現在很多都是大學生，可以獲得志愿者證書，然后加學分。志愿者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力于免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種具有組織性的助人及基于社會公益責任的參與行為，其發展可追溯至第二次世界大戰后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。志愿者又叫義工，是人們不計報酬，參與社會，服務社會的一種有效形式。志愿者服務是國家和社會崇尚的一項公益活動，體現的是我為人人，人人為我的和諧理念。大千世界，事無巨細，凡事總得有人去做，我為人人服務的同時，人人也在為我服務，這樣的世界（社會）會更美好！

9，征集志愿時什么意思

征集志愿概念： “征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄退完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會．征集志愿設置： 1.文理科第一批至第五批設A.B.C三所院校及院校服從志愿,每所院校均設3個專業志愿和1個專業服從志愿. 2.文理科提前批也進行征集志愿。征集志愿對象: 1.參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校. 2.參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生. 征集志愿與補錄的區別： [1]征集志愿，是在招生過程中，原報考這個志愿的人數不夠，只能通過再征集志愿，才能錄取到計劃招生的人數。而補錄是在開學后，錄取的學生放棄這個學校，在校生人數沒有達到招生計劃，再補充錄取學生就叫補錄。其實在志愿錄取期間，補錄志愿與征集志愿的概念基本上是一樣的，只是一般在錄取結束新生開學時期的的補錄，不再使用“征集志愿”的說法。

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會．　　高考不論是參與哪一個批次的志愿填報和錄取工作，在第一志愿錄取結束之后都會進行征集志愿的填報。　　征集志愿的高校都是在第一志愿中未錄滿考生的高校，參與征集志愿的考生都是在第一志愿中未被錄取的考生。是給予考生再一次被錄取的機會，給予高校錄滿考生的機會。　　如果在征集志愿中再未被錄取或者是錄滿考生，那么就只能這樣了，不會再進行志愿填報和錄取了。會開始下一個批次的志愿填報和錄取工作。

征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄退完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會．征集志愿設置：１.文理科第一批至第五批設a.b.c三所院校及院校服從志愿,每所院校均設3個專業志愿和1個專業服從志愿. 2.文理科提前批次及藝術體育類不進行征集志愿.征集志愿對象:1.參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校. 2.參與征集志愿的考生為達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生.

在每批次平行院校志愿錄取結束后，省招辦將向社會公布未完成招生計劃的院校、專業及人數，由市、縣（市、區）招辦在規定的時間、地點，組織未被錄取的考生填報“征求平行院校志愿”，在“征求平行院校志愿”中，考生還可填報3個院校志愿和1個是否服從其他院校志愿。省招辦將按平行院校志愿投檔原則再次投檔。　　征求平行志愿的填報時間是在錄取過程中每批次平行院校志愿錄取結束后。你需要注意的是：（1）考生在領取準考證同時領取《錄取進程表》，以了解整個錄取工作的時間安排和各項進程的安排。　　（2）“征求平行院校志愿”的填報由省、市、縣（區、市）招辦組織進行。考生應在每批錄取過程中到市、縣（市、區）招辦以及所在中學的“公告欄”中了解錄取與否，查詢未完成招生計劃的院校情況，以及征求志愿填報的要求等；同時要注意省招辦在新聞媒體及各有關信息渠道上發布的相關信息。在規定的時間和地點參加征求平行志愿的填報。

10，什么是志愿時長

志愿者時長代表你的志愿者資歷和工作量。很多協會有用服務時數換服務的。做為志愿者工作認可和志愿者本身工作的價值體現，雖然說志愿者工作是無償的，但是也需要記錄志愿者做出的努力，進行一個量化的記錄。在計時制試點以前，很多志愿者機構對志愿者的服務沒有任何記錄，而對志愿者本人來說也容易遺忘。通過計時記錄，打破了志愿服務區域、年代、行業、系統的隔斷，計時制使得志愿者的志愿服務不再碎片化，而是能形成一個完整的志愿服務履歷表。志愿者工時作為志愿者服務的憑證，是一種為社會無償服務的最好證明。擴展資料：志愿者服務精神1、“奉獻”奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動人類發展、促進社會的活動，這些都體現著高尚的奉獻精神。2、“友愛”志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿者之愛跨越了國界、職業和貧富差距，是沒有文化差異，沒有民族之分，沒有收入高低的平等之愛，它讓社會充滿陽光般的溫暖。如無國界醫生，他們不分種族、政治及宗教信仰，為受天災、人禍及戰火影響的受害者提供人道援助，他們奉獻的是超國界之愛。

11，志愿填報前必須弄清什么是志愿

什么是志愿？志乃志向愿乃愿景，志愿填報就是為自己找到適合自己今后發展的那條道路，由于每個考生成長的環境和經歷不同、家庭條件不同、個人性格不同、個人愛好興趣也不同，所以每個考生的訴求也會不同，因此在志愿填報中也會有不同的體現，這就要求志愿填報不僅僅是不掉檔不調劑就算成功，而是能夠滿足考生今后的事業發展及快樂舒心的生活。每年因為志愿填報之前的工作沒有到位，或是家長作風主導的志愿填報，總會出現這樣或那樣的問題，在我接觸的家長中有一些就是考生上了大學又回來復讀的，其中不乏一些考上名校的考生，如清華、中科大、天大、武大等，其中有這樣一位女生從小學習非常優秀，在高二時在家人和班主任老師的勸導下報考了中科大的少年班，并沒有去考慮是否適合該考生，結果該生幸運的進入了中科大的少年科技班，當時家長和老師都很高興，家長更是感到臉上有光到處慶祝，但隨后的發展卻出現了讓人十分揪心的事，該生入校后由于年齡較小，同時一直在各種光環中長大，自我約束和管理能力很差，在進入大學缺少了監督和管理，加之隨著年齡的長大越來越感到不喜歡所學的專業，人都是這樣，沒有了興趣加之又缺乏有效的監督，該生開始曠課，隨后家長和老師盡管加強了管理，同時也進行了多方溝通但是效果不大，就這樣磕磕碰碰到了大三，最后還是因為掛科太多被迫退學復讀，這事是一件非常令人揪心的事情，除此之外還有一些有個性的考生在大學就讀兩三個月后就選擇退學復讀，其實以上的例子都在告訴我們家長如何真正了解和幫助考生做好志愿填報前的人生規劃的重要性，真正弄懂什么是志愿？如何規劃好志愿由于現在社會的發展，考生的個性化要求更加突出，而且也更加重要，所以如何有效的在志愿填報中滿足考生的個性發展已經顯得倍加重要，所以要求家長花費更大的精力和時間分析考生的性格愛好，找到真正是和他們發展的那條人生路，這也對志愿規劃師提出了更加高的能力要求和素養要求。考生的職業規劃工作應是志愿填報中做好的第一步工作，這需要高考規劃師學習更多的相關知識，真正能夠幫助考生做好他們的人生規劃，這不是一個小時兩個小時就可以完成的事，而是需要多次了解溝通，通過對考生家境的了解考生家長對考生的看法和觀點，考生的學科特長以及專業的測試才可以完成的。在完成這樣的工作基礎上才能真正設計出符合考生發展的志愿方案。

尊敬的樓主，各高校的投檔線是在志愿填報后出。投檔分數線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數的一定比例(即投檔比例1：1.2以內)，在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調檔最低成績標準。每一所院校都有自己的投檔分數線，簡稱投檔線也稱調檔線或提檔線。投檔分數線又被稱為院校調檔分數線，其第一個特點是同一批錄取的院校中，它們的投檔分數線是不一致的，高低由各自的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批錄取控制分數線。比如，北京大學、清華大學的生源情況非常好，一般其投檔分數線都要高出一本控制分數線100分左右，而那些錄取控制線上生源少于招生計劃數的高校，則可執行錄取控制線為投檔線。此外，農、林、水、地、礦、油等六類艱苦行業的院校按照國家招生政策，如在控制分數線上投檔不滿額時，可以將投檔線降至控制分數線下10分。投檔分數線的第二個特點是，同一所院校不同志愿的投檔分數線可能也不同，主要是指那些第一志愿投檔錄取不滿額的院校。因此，如果一個考生的分數達到了一本錄取控制分數線，未必一定能夠被一本院校錄取，達到二本錄取控制分數線也未必一定能夠錄取到二本院校，關鍵還要看他是否能達到所報院校的投檔線，甚至到達投檔線也有可能落選，因為投檔線一般是按招生計劃數的1：1.05投檔，其中低分段的5％落選的概率很大。同時相對分數不高但專業不服從的也可能因為所選專業名額被分數較高的占滿而落選。一般來講，按照120%的比例進行劃定。比如今年某個省的一本批次的大學文史類招生計劃是10000人，在劃定錄取線的時候，按照考生高考成績從高到低進行排序，排到第12000（120%比例）名考生的時候，這名考生的高考成績就是該省當年的重點線，如果有同分考生，其分數也算累積。這就是錄取線的劃定方法。本科二批和本科三批的劃定方法也是這樣的。錄取線劃定后，根據考生的高考成績進行分類，考生想上一本大學（重點大學）就必須先過重點線；想上二本大學就必須過二本線，想上三本大學就必須過三本線，以下類推。這就是各省的高考錄取線。

12，填志愿時應該怎樣填才有把握被該大學錄取

不可以，你的志愿一共有幾個，他是一級一級往下面波動，，如果第一個志愿沒被錄取就自動跳到第二個自愿，直到被錄取為止，，如果被錄取，你的檔案袋就被提走了，所以不會有幾所大學同時錄取你，你還有選擇，，所以填志愿時注意一點，，

問：中間分考生如何填報志愿？　　答：對于這部分考生而言，填報好高考志愿的關鍵，就是填好第一批院校的幾個志愿和第二批院校的第一志愿。　　廣州市第七中學高三年級組長語文老師黃海濤認為，一般來說，最拔尖的考生和低分考生的志愿，相對來說比較容易報考，相比之下“中間分數考生的志愿最難填報”。　　黃老師認為，通常來說，中間分考生具備了考取第一、第二批次的實力。中間分考生在填報志愿時，首先應該想好自己究竟是更愿意讀第一批院校中實力一般的院校，還是更愿意讀第二批院校中一些不錯的院校。此外，中間分考生還應該考慮清楚自己是希望讀一所滿意的學校，還是更愿意讀一個比較理想的專業的基礎上來進行取舍，從而把握好填報院校和專業的技巧。　　問：高分考生如何填報志愿？　　答：高分考生填報志愿，最忌盲目自大。因此，高分考生需客觀填報高考志愿，才能走進理想大學的校門。　　廣州某重點中學的王老師認為，那些學習成績非常優秀的考生，應該充滿信心地報考名校。據了解，現在的高考工作越來越透明，考生可以查詢自己在全省考生中的排名，這就為考生填報志愿提供了很好的幫助。　　如果考慮到自己的排名和高校的招生計劃情況，報考北京大學、清華大學風險比較大的話，就應該填報其他的名牌大學。同時，在填報志愿時，即便是成績很好，在填報專業時也要合理布局，不能一味挑熱門專業，除非你是全省的狀元。　　廣州某重點中學的王老師也認為，高分考生在填報志愿時，一定要注意填好第二志愿，保證自己能夠被重點大學錄取。　　問：單科成績特別突出的考生如何填報志愿？　　答：那些單科成績突出的考生，最好還是選擇與學習成績最突出的學科相關的專業或院校。　　據了解，從2003年開始，教育部批準了22所高校具有自主選拔錄取本科學生的資格。自主選拔錄取的主要對象，就是單科成績特別突出、在某一方面具有特殊才能或者具有潛力的考生。　　因此，單科成績特別突出的考生，可以結合自己的優勢學科，選擇參加這22所高校的自主選拔錄取。如果能夠被高校選中，錄取時就可以享受到高校規定的優惠政策。　　那么，單科成績特別突出的考生，究竟應該如何填報高考志愿呢？廣州市第七中學高三年級組長語文老師黃海濤認為，那些單科成績突出的考生，最好還是選擇學習成績最突出的學科相關的專業或院校。　　問：復讀考生應如何填報志愿？　　答：復讀生首先應該保證“能夠有大學讀，在確定不落榜的前提下，然后再去選擇學校和專業”。　　據了解，高考復讀考生基本上可分為兩種情況：一種是原來成績比較好的，結果高考發揮不好，沒有考出理想的成績，而自己的期望值又比較高，不愿屈就，于是就選擇了復讀；還有一種情況，是原來基礎比較差，沒有學校可上，不得不選擇復讀。復讀的情況也各不相同，有的考生復讀后進步很大，有的進步很小，還有的原地踏步甚至退步。　　廣州市第95中學校長吳桂英認為，“二次高考”對于復讀考生來說是一場“輸不起”的考驗。因此，高考復讀生首先應該調節好心理狀況，既不要盲目樂觀，也不要瞻前顧后，用一顆平常心去對待即將到來的高考。一些高三畢業班老師認為，即使是那些學習成績較好的高考復讀生，也千萬不可盲目自大，過高估計自己復讀的進步幅度，冒著落榜的危險一味去追逐熱門和名牌。當然，也不是要求考生一味的保守，關鍵是要盡可能準確地估計自己的分數，判斷自己的排位，然后要實事求是地去填報志愿。　　問：高校藝術特長生和藝術類專業招生有何區別？　　答：據教育部有關人士介紹，高考藝術特長生和藝術類專業招生是兩種不同的招生類別。　　藝術專業考生報考的是高等藝術院校或者普通高等學校中的藝術類專業，如音樂、美術、舞蹈等專業。藝術專業招生的目的是為高等藝術教育選拔具有較高藝術素質和藝術領悟力的專業人才。報考藝術專業，考生須通過專業考試和文化考試。專業考試包括招生院校自行組織和省級招辦統一組織兩種形式。　　而藝術特長生報考的是本科普通高等院校，報考專業為高校普通專業，如建筑、通信、中文等。部分普通高校為活躍校園文化生活，推進學校素質教育，每年都會錄取一些成績達到一定要求，又有藝術專長的考生，但目前并非所有高校都能招收藝術特長生。一般來講，通過招生院校藝術水準測試，符合學校藝術特長生招生要求的考生，可在高考中享受降分錄取的優惠政策。報考藝術院校的藝術專業考生，仍可報考普通高校藝術特長生。　　問：第一批的調劑志愿不應錯過？　　答：對于第一批的調劑志愿，考生還是切不可錯過。　　據了解，國家在設置志愿表時增設調劑志愿，其目的是為考生著想，為考生增加被重點大學錄取的機會。　　一些高校招生辦負責人建議考生，對于第一批的調劑志愿，考生還是切不可錯過。這是因為考生們辛辛苦苦學這么多年，高考偶然失誤或志愿填報的不科學，這是可以理解的，但是千萬不要因此而放棄調劑志愿，畢竟都是重點大學。不管是本地，還是外埠，先有學上，今后的發展機會還很多。例如，考生即使沒有被自己滿意的錄取，但畢竟能夠被一所綜合實力較強的重點高校錄取，或者還可以通過考研深造來實現你未來的人生規劃。　　問：是否應該填寫服從分配？　　答：考生對于是否“服從專業調劑”必須明確表態，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。　　對于那些處于各批次邊緣的考生來說，選擇“愿意服從調劑”對于確保自己能夠被某一批次的院校錄取至關重要。但是，專家們建議考生，一定要慎重選擇“愿意服從調劑”。這是因為如果選擇了“愿意”，那么就有可能被錄取到自己不喜歡的院校或專業。但如果選擇“不愿意”，上了本科線，卻有落選的可能。　　清華大學招生辦負責人認為，“服從專業調劑”擴大了考生本人的錄取機會。以清華大學為例，當考生檔案調入清華大學后，由于成績所限未被所報專業錄取時，若考生“服從專業調劑”，自然擴大了本人被錄取的機會。因此，每個考生都應慎重對待。該負責人表示，凡“服從專業調劑一欄空白”者，均作為“不服從專業調劑”對待。若“服從專業調劑”，考生則應該具體寫明服從哪些專業或哪類專業的調劑。　　問：如何把握好院校的梯度？　　答：一般來講，不宜把辦學實力、知名度、熱門程度相當，而且還同處一地的學校填報在同一批次。　　在填報志愿時，考生最擔心的事情莫過于出現高考成績達到了第一批錄取院校的分數線，但結果最終被下一批次院校錄取的現象。要避免出現這種情況，在填報志愿時就必須注意拉開同一批次院校的檔次。　　據了解，高考志愿分為3~4批，考生在志愿表上需要填寫的所有學校往往在20個以上。而實際上，真正能起作用的只有少數幾個學校。所謂院校之間的梯度，一般是指學校錄取分數之間的差距。這個差距是由學校的辦學實力、知名度、招生計劃數、學校的地理位置等因素決定的，往往沒有客觀的標準，但是，對報考志愿來講又非常重要。　　從2002年起，教育部要求各高校在招生章程中要對招收第二志愿考生的要求做出明確規定，這就為考生填報志愿提供了很好的參考。對于那些明確聲明不招收第二志愿考生的院校，或者歷年第一志愿錄取分數都很高的學校，就不要填報為第二志愿。對于那些有條件招收第二志愿考生的院校，要了解清楚，根據自己的條件慎重填報。一般來說，二、三志愿一般要填報歷年來錄取分數不是太高的院校或者明確聲明歡迎非第一志愿考生報考的院校。　　問：如何利用提前錄取院校機會﹖ 　　答：在填報志愿時，考生最好將自己填的所有學校志愿和自己的實力進行統籌考慮。　　分數段不是太高的考生，應該要重視提前錄取院校志愿。這一批次的院校和專業很多都是不錯的，但錄取分數相差懸殊。例如，去年提前錄取院校分最高的是中國政法大學，平均609分，最低的院校只有455分。填報這些院校，還可增加一次錄取機會。但有一點要注意，估分成績不低，又愿意被本一、本二、本三錄取的考生，在填提前錄取專科院校時要十分慎重，因為這些專科院校錄取相對容易，一旦被其錄取，本一至本三批次就不可能再錄取了。　　而清華大學招生辦負責人表示，填寫提前批志愿可以給自己多提供一次機會，對于既想從事自已喜歡的事業又希望就讀理想大學的考生，無疑更是“一箭雙雕”。但另一方面，如果考生本人對其他批次的院校和專業更為向往，并且自己又具備沖擊這些高校的實力，在提前批志愿和其他批次志愿之間就要進行認真權衡。因為根據高考錄取的原則，一旦被一所院校錄取，其他院校就無法再次調檔。因此，一些高校招生辦負責人提醒：填報提前批志愿時，考生應該確定自己是否真的對這些學校或專業感興趣，不能勉強，更不能盲目填報。　　問：高考志愿填報前應收集哪些信息？　　答：高考志愿填報前的信息收集，是必須做的事情，而且要認真地做好。它關系到考生是否能進入理想的院校、讀到理想的專業，甚至關系到上線考生是否被錄取，所以，一定要重視收集信息這一個環節。　　只有提前收集到大量充分、準確和真實的信息，考生才能準確地填好高考志愿。可以說，每一位考生都想把志愿填報好，積極收集信息和資料，并對信息和資料進行嚴格認真的篩選。但是，由于學習時間非常緊，功課多，沒有時間收集信息。有的雖然有點時間去收集信息，或者家長有時間代為收集信息，但又感到迷茫，不知該收集哪些信息才有用。那么，到底該收集哪些信息和資料呢？對此，一些高三畢業班老師和招生辦負責人對考生提出了以下建議：　　一、了解國家招生的政策和規定等。據了解，由于各級政府和各級招辦都會及時傳達和公布國家的這些政策和規定，因此考生和家長不必刻意去收集，只要在學校傳達時，注意聽和記錄就行了。　　二、了解加分政策。教師子女考生，少數民族考生，庫區淹沒鄉鎮考生，國防三線單位考生，石油、地質、煤礦、林業、水利水電、冶金系統單位考生等等，都可以享受加分照顧政策。但是，考生需要提前準備好相應的證明材料，而且各類證明材料必須真實準確。　　三、了解體檢標準。考生在填報志愿前，應該充分地了解哪些對體檢受限制的專業不能填報。　　四、了解就業情況。讀大學的重要目的之一就是就業，填報志愿時，要考慮今后就業的因素，要了解報考高校近3年的就業率和就業情況。其中，最權威的是教育部公布的就業率。　　五、了解高校。中國普通高校1000多所，各校的辦學實力、風格特點、學術水平、師資力量等不盡相同