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成都市幼兒園自制玩教具比賽,幼兒園玩教具制作

來源:整理 時(shí)間:2023-01-31 07:35:28 編輯:成都生活 手機(jī)版

1,幼兒園玩教具制作

這個(gè)網(wǎng)站上有一些,希望對(duì)你有所幫助 http://www.qqedu.net/qiyou/blog/u/3/index.html

幼兒園玩教具制作

2,幼兒園有什么自制的教玩具比較有創(chuàng)意謝謝

1、撿樹葉。2、樹枝充當(dāng)數(shù)學(xué)教具。3、捏面粉團(tuán)。4、用紙殼自制小卡片。5、用黃豆泡水學(xué)植物發(fā)芽過程。等等……生活中,學(xué)習(xí)內(nèi)容俯拾皆是。

幼兒園有什么自制的教玩具比較有創(chuàng)意謝謝

3,幼兒園自制玩教具最好有制作方法和圖片

中國幼兒教師網(wǎng)(粉紅色背景的那個(gè))上有很多玩教具制作的圖片包括步驟。泥工制作的、布藝制作的、紙制作的、易拉罐制作的等等各種材料制作的自制玩教具,值得收藏。
網(wǎng)上搜!

幼兒園自制玩教具最好有制作方法和圖片

4,急需自制玩教具的方法 現(xiàn)在不知道該作什么玩教具也不知道該怎么

朋友想開幼兒園,不知道幼兒園用的那些玩具教具還有課桌椅上哪里買比較好點(diǎn),我堂姐是開幼兒園的在甘肅,她說西安有個(gè) 豪奇集團(tuán) 專門做幼兒園設(shè)施的,
你是哪里?我在圖書批發(fā)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)過幼兒園自制玩教具的書,還有幼兒園教師布置,睡房布置.....

5,有沒有幼兒教師自制教玩具的圖片

http://www.jiaokedu.com/youer/List_1081.html 幼兒教師自制玩教具:舞龍 12-18 幼兒教師自制玩教具:花轎 12-18 幼兒教師自制玩教具:多功能數(shù)學(xué)智力活動(dòng)操作臺(tái) 12-18 幼兒園自制玩教具:小小布藝書 小鈕扣 12-18 幼兒園玩教具制作:小班數(shù)學(xué)操作材料(上) 12-18 幼兒園玩教具制作:小班數(shù)學(xué)操作材料(下) 12-18 幼兒園玩教具制作:數(shù)學(xué)操作臺(tái) 12-18 幼兒園玩教具制作:火車站
自制玩具的名稱《抬水桶》 制作材料 1000毫升屋形牛奶盒、長1米左右的木棍或扁擔(dān)、繩子、沙或水制作方法 將牛奶盒開口一端內(nèi)灌入沙或水 然后 收口 將兩個(gè)牛奶盒分別穿在繩子上,掛在扁擔(dān)或小木棍的兩端或?qū)⒁粋€(gè)牛奶盒穿在繩子上,掛在扁擔(dān)的中間玩法提示 幼兒可一人抬起掛著兩個(gè)牛奶盒的扁擔(dān),兩兩進(jìn)行比賽

6,幼兒園教師教玩具制作比賽的思路參考建議

1.首先,應(yīng)該是要和教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合緊密一些,這種比賽不是簡(jiǎn)單的手工比賽,比賽的目的應(yīng)該是促進(jìn)教學(xué),所以,建議教師在制作玩教具的同時(shí),附上活動(dòng)方案,并且說明該玩教具的意義和運(yùn)用思路。2.其次,應(yīng)該是能夠被小朋友接受并且喜歡的。玩教具制作的最終目的是促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí),所以,孩子不喜歡,玩不了的玩教具,制作出來有什么意義?所以,我建議,加上幼兒評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié),讓孩子來選一選自己喜歡的玩教具。3.耐用性。玩教具是要能經(jīng)得起孩子玩和擺弄的,那些豆腐一樣,摸不得的玩教具怎么能行?4.環(huán)保性。幼兒園玩教具制作的材料應(yīng)該來自于幼兒生活的實(shí)際,廢舊利用,這樣一方面,孩子回家也可以自己制作,也考慮了環(huán)保。
關(guān)于幼兒的網(wǎng)站上找找 有很多! 要原創(chuàng)的話 你至少得先有方向?qū)Π?/section>
降落傘在手帕的四個(gè)角系上四條繩子,四條繩子的末端合在一起,并綁上一塊石頭,從高處往下放,降落傘會(huì)徐徐降落。但要注意安全,別砸到人!穿繩細(xì)繩子一條(長80厘米),雙手操作,一個(gè)或兩個(gè)人玩都可以。(我小時(shí)候經(jīng)常玩的,很多種玩法,具體步驟實(shí)在難寫,最好是面對(duì)面示范才行。你可以問老一輩的人應(yīng)該會(huì),或者有錄像教也可以。)橡膠圈橡膠圈一條勾著手指縫可以做出很多造型:雨傘、星星等(具體步驟同上。寫到這,我有一個(gè)想法:我們應(yīng)該把這些即將失傳的游戲保留下來。)轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)物 用比較硬的紙(寬8厘米)做成一個(gè)圈(直徑11厘米),再用畫紙剪出動(dòng)物的形狀粘在紙圈內(nèi)即可.手套玩偶把手套上的五個(gè)指套分別裝扮成不同的娃娃造型,幼兒和老師都可以利用它來講故事或?qū)υ?
以廢物利用為題進(jìn)行分類制作:比如紙盒,孩子用紙盒可以制作機(jī)器人,車,房子,樂器等;用礦泉水瓶可以制作杠鈴,沙錘,車子,筆筒,創(chuàng)意花盆等等。

7,幼兒園要做些玩教具用來比賽的還算大型誰可以幫我推薦些不

小皮球,把球夾在額頭,不許用手碰,看誰運(yùn)的多,既鍛煉了孩子的肢體協(xié)調(diào),又體現(xiàn)了合作能力。舀玻璃球,從這個(gè)碗舀到那個(gè)碗,看誰先完成。車輪排在一起跳躍,看誰先過去。系鞋帶比賽。系紐扣比賽。把球夾在腿心單腳跳。等等
幼兒園自制玩教具:海底世界制作意圖:孩子們喜歡各種各樣的魚,對(duì)海底世界充滿好奇,教師利用廢舊材料,制作魚、螃蟹、水草等,四周和魚眼鏡裝飾小燈泡,讓幼兒在欣賞選擇中吸引他們探索電的秘密。教育價(jià)值:增進(jìn)環(huán)保意識(shí),了解電的原理選用材料:廢舊紙盒、泡沫板、各種彩膠紙、易拉罐、電池、燈泡制作材料:1、用廢舊紙盒做海底,四周鑲上小燈泡。2、用泡沫板、彩膠紙制作各種魚、水草、魚的眼睛用燈泡制作。3、用易拉罐制作螃蟹。4、將以上作品懸掛在海底里。適應(yīng)年齡:5——6歲地點(diǎn):室內(nèi)桌上操作方法:幼兒用電池的正負(fù)極嘗試。比一比那兩根連接海底和魚眼鏡會(huì)亮起來。玉米寶寶制作意圖:為了提高幼兒的動(dòng)手操作能力,鍛煉小肌肉的控制能力,讓幼兒在游戲中得到能力的提升,特設(shè)計(jì)了幼兒較熟悉喜愛的“玉米寶寶”的形象來讓幼兒學(xué)習(xí)扣扣子,拉拉鏈。教育價(jià)值:1、“玉米寶寶”可愛形象,幼兒不僅可以從中認(rèn)識(shí)玉米的外觀形狀,而且引發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。 2、進(jìn)行引申活動(dòng):讓幼兒講一講玉米的形狀、顏色、味道、用途等。培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和認(rèn)知能力。3、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,使幼兒在操作中體驗(yàn)快樂與成功。4、通過廢舊布頭的利用,讓幼兒知道廢物可以再利用的道理,提高幼兒節(jié)約能源愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。選用材料:廢舊布頭、棉花、毛線、拉鏈、扣子制作方法:1、 準(zhǔn)備一塊廢舊布1米,裁成玉米的形狀2、準(zhǔn)備一些舊棉花裝入玉米內(nèi)3、將扣子釘在玉米上4、剪出扣眼地點(diǎn):益智區(qū)操作方法:1、拉開拉鏈,露出里面像玉米粒的扣子2、幼兒進(jìn)行系扣子,解扣子的練習(xí)。年齡班:2-6歲
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