雖然之前在第二必修課學過一些東西，但是教完之后，我選擇選修5的學生做有機/15,，所以最后的結(jié)論是四川高考理科生基本不學習化學選修3,個人覺得選擇選修5會更好，因為選修5的內(nèi)容會涉及到高考化學選擇題,四川大部分高中不會選擇學習化學、選修3這樣的書，因為化學選修3就涉及到這樣的書。
元素符號表示氘和氫同位素。
基本不學。四川大部分高中不會選擇學習化學、選修 3這樣的書，因為化學 選修 3就涉及到這樣的書。所以老師會選擇放棄這本書，去講課本上其他重要的知識點。如果需要必讀的書，基本上都會提到。然后在選修這本書里，主要講那些涉及高考題的教材。如果不涉及，學生就直接放棄，或者讓他們自學等等。，所以最后的結(jié)論是四川高考理科生基本不學習化學 選修 3。
相比之下，選修 5比較簡單，容易掌握。好的可以拿滿分，但是關(guān)于記憶性別的知識點比選修 3多；選修 3，高考會有一兩道題，難度稍大。個人覺得選擇選修 5會更好，因為選修 5的內(nèi)容會涉及到高考化學選擇題。雖然之前在第二必修課學過一些東西，但是教完之后，我選擇選修 5的學生做有機/15。選修 3能更好的鍛煉學生的空間思維能力，選修 5更全面，但最好掌握一些。
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