2018成都市教壇新秀評(píng)選結(jié)果，西湖區(qū)教壇新秀幾年評(píng)選一次考什么內(nèi)容

來源：整理時(shí)間：2023-01-17 11:50:27 編輯：成都生活手機(jī)版

1，西湖區(qū)教壇新秀幾年評(píng)選一次考什么內(nèi)容

西湖區(qū)教壇新秀評(píng)選，每年一次。并不是考的。是推薦的。可詢問西湖區(qū)教育局。西湖區(qū)教育局的說法解釋是最權(quán)威的。

同問。。。

西湖區(qū)教壇新秀幾年評(píng)選一次考什么內(nèi)容

2，我是一名音樂老師被評(píng)為教壇新秀要上學(xué)校的版面

多說一些謙虛的話吧！很榮幸被評(píng)為教壇新秀！我會(huì)更加努力的教好學(xué)生們！

你好！他是個(gè)好人..華麗的匿了希望對(duì)你有所幫助，望采納。

我是一名音樂老師被評(píng)為教壇新秀要上學(xué)校的版面

3，東城中心小學(xué)在哪

東城街道中心小學(xué)是一所新建的花園式小學(xué)，位于黃巖九峰山麓，電大路東側(cè)。學(xué)校占地12430平方米，建筑面積6635平方米，綠化面積4000平方米。其中學(xué)校教學(xué)樓前有幾何體綠化帶，60多種花草。校園四周香樟圍繞，綠樹成蔭，花香鳥語，造型別致，配有假山、涼亭，環(huán)境十分優(yōu)雅。全校擁有34個(gè)教學(xué)班，1929名學(xué)生，92名教師。近幾年來，學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)生開心、家長放心、社會(huì)滿意、教師舒心的生態(tài)型文明特色學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)文明校園建設(shè)，有效地促進(jìn)了各方面工作。學(xué)校先后被評(píng)為全國“雛鷹假日小隊(duì)”，省“雛鷹紅旗大隊(duì)”，省衛(wèi)生先進(jìn)單位，省導(dǎo)讀先進(jìn)集體，市花園式學(xué)校，市城鎮(zhèn)示范學(xué)校，市文明學(xué)校，市衛(wèi)生先進(jìn)單位，市紅旗大隊(duì)，區(qū)教育基本現(xiàn)代化示范學(xué)校，區(qū)綠化美化示范性學(xué)校。學(xué)校大力推進(jìn)教育技術(shù)現(xiàn)代化，目前擁有多功能階梯教室、計(jì)算機(jī)教室、語音室、美術(shù)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、排練廳、風(fēng)雨操場(chǎng)等設(shè)施。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍。教師大專學(xué)歷占77.5%，省名師人選1人，區(qū)名師2人，省、市級(jí)教壇新秀4人，區(qū)級(jí)教壇新秀、教壇中堅(jiān)25人，中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師26人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人，32人次獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)，涌現(xiàn)了一批省、市級(jí)優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。優(yōu)良的師資隊(duì)伍，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

東城中心小學(xué)在哪

4，外地車上現(xiàn)在收費(fèi)嗎2018年成都繞城高速

您好！經(jīng)調(diào)查，成都繞城高速公路是經(jīng)交通運(yùn)輸廳、省發(fā)展改革委批準(zhǔn)的經(jīng)營性收費(fèi)公路項(xiàng)目。2007年12月1日起，為緩解成都市中心城區(qū)交通擁堵壓力、充分利用成都繞城高速公路分流三環(huán)路等道路車流量，經(jīng)請(qǐng)示四川省交通廳和成都市人民政府同意，所有成都市本地籍川A牌照已繳納“五路一橋”年費(fèi)的車輛（以下簡(jiǎn)稱“統(tǒng)繳車輛”）通行繞城高速公路時(shí)，車主不再繳納通行費(fèi)，由成都市政府代繳車主通行繞城高速公路的車輛通行費(fèi)。外籍車輛不屬于成都市政府統(tǒng)籌繳納范圍，因此仍需由車主自行繳納通行成都繞城高速公路的車輛通行費(fèi)。外地車如何才能免收成都繞城高速費(fèi)用

我的外地牌車成南成都站到逾蓉成都站9公里收費(fèi)9元，

收費(fèi)狀態(tài)中除成都市本市車輛繳納費(fèi)通行免費(fèi) 其他車輛通行一律收費(fèi) 重慶市原繞城高速現(xiàn)在免費(fèi) 這個(gè)結(jié)果就是氣死人我是南充的我感覺就是在排斥我們四川人除了成都所以我現(xiàn)在準(zhǔn)備定居重慶很不公平

2017年元旦節(jié)成都第二繞城高速公路是照常要收費(fèi)、沒有免過路費(fèi)的。2017年的春節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)四個(gè)節(jié)假日，七座以下（含七座）小客車上高速共有21天可以免過路費(fèi)。高速免費(fèi)日期如下：春節(jié)：1月27日（除夕）零時(shí)開始，至2月2日（正月初六）24時(shí)結(jié)束，共7天；清明節(jié)：4月2日零時(shí)開始，至4月4日24時(shí)結(jié)束，共3天；五一節(jié)：4月29日零時(shí)開始，至5月1日24時(shí)結(jié)束，共3天；國慶節(jié)：10月1日零時(shí)開始，至10月8日24時(shí)結(jié)束，共8天。

5，去哪兒在成都美食界干了一件大事

“去哪兒”在成都美食界干了一件大事！ “2018年成都最具含金量的評(píng)選——成都地區(qū)必吃的100家餐廳”在12號(hào)下午的15:00完美落幕。此次活動(dòng)由去哪兒聯(lián)合瘋狂MT,餓了么等聯(lián)合打造。這是一場(chǎng)給吃貨的美食盛宴，我們從1000多家餐廳中為您精選出100家。有像世外高手般的蒼蠅館子，還有有口皆碑的品牌餐廳；有串串，火鍋，冒菜等地道菜肴;也有咖啡，甜品，西餐，韓版，日料等風(fēng)情美味。作為西南地區(qū)最大規(guī)模最有影響力的評(píng)選活動(dòng)，本次活動(dòng)有近1000個(gè)餐飲品牌參與了評(píng)選。在公平、公正、公開的原則下，票數(shù)最多的前100家餐廳名副其實(shí)地成為消費(fèi)者心中在成都地區(qū)必吃的100家餐廳。作為此次評(píng)選活動(dòng)的福利，獲得“在成都必吃的100家餐廳”榮譽(yù)的餐飲品牌將會(huì)拿出位于成都的大部分門店參與到本月23號(hào)的“去哪兒吃&吃貨節(jié)”活動(dòng)，在吃貨節(jié)當(dāng)天為消費(fèi)者提供全部菜品5折的超大力度優(yōu)惠。本次活動(dòng)只要你來，總有你想要的美食。歡迎大家在本月的23號(hào)到這些餐廳享受專屬吃貨節(jié)的半價(jià)優(yōu)惠。現(xiàn)將評(píng)選出的“在成都必吃的100家餐廳”名單公布如下: 火鍋：蜀錦味、大龍、野獸花園、醉南亞、醉碼頭、鳳望龍門、牛莽莽老火鍋、巴蜀印象、醉生肖、千古牛傳、九里三分、十三椒、蛙之絕、龍隱門、黍久久亮廚、有茗塘、人人嗨酸菜缽缽魚、醉西昌、宋二姐土雞火鍋、城里頭老灶火鍋、50 °灰、皇三爺、老街坊佩姐火鍋、荷塘魚撈天下、逸南山、巴蜀大掌柜、味當(dāng)家、江北老灶.三國義府火鍋、黑豆花美蛙魚、百宗殺牛場(chǎng)老火鍋、渝味曉宇火鍋、矮板凳老火鍋、缺一門、晶澤餐飲串串：花簽簽、大簽門、龍巴適吃串串、牟家巷小郡肝、大成醉串串、銷魂沾沾、庾記廁所串串、贊花兒、鋼管廠老區(qū)小郡肝、顏婆婆瘋狂串串、百味記、隔壁有貓新派冷串、干鍋：銷魂掌、湯鍋：留香記、祥和軒老北京涮羊肉、一條烏魚泡龍蝦、番茄戀鍋、蜀一香湯鍋王、壩壩里、鮮師傅骨湯羊肉米粉中餐：一把骨、天和緣酒樓、百姓百味、瑤草美食餐廳、蓉城四季酒店、清粥小菜西餐：艾瑪小廚、蘇坦中東料理、法味朵風(fēng) 酒水/小吃：摩點(diǎn)手工烘焙、蒸巴食、川渝雙驕、熹吃、說一不二、自助：?jiǎn)味唷㈧头蜃印⑿踢^喬米線、17故事燒烤：雅莉家烤肉、烈焰混烤、知味棠香、秋木、北木南、瓦烤冒菜：拐拐尚自家菜、全記冒菜、九牛一冒、黃手藝冒菜

6，金實(shí)小學(xué)新迎二小云波小學(xué)那所好

金實(shí)小學(xué)要更好一些。金實(shí)小學(xué)地處昆明市北市區(qū)繁華的金實(shí)小區(qū)內(nèi)，是盤龍區(qū)教育局直管的一所省級(jí)窗口示范學(xué)校，于2000年9月新建成立，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量達(dá)標(biāo)，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全，有10多個(gè)現(xiàn)代化的功能室，1029名學(xué)生，49名在職教師。師資力量學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1029人，教職工50人，其中，教師49人，工人1人。教學(xué)班16個(gè)，一到四年級(jí)均為三個(gè)班，五、六年級(jí)分別為兩個(gè)班。教師中本科學(xué)歷31人，專科學(xué)歷18人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。高級(jí)教師29人，一級(jí)教師18人，未轉(zhuǎn)正定級(jí)2人。國家級(jí)、市、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人7人。教師中有：區(qū)十杰園丁；市勞動(dòng)模范；市百優(yōu)教師；省先進(jìn)教師；全國優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀輔導(dǎo)員；全國、省、市教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者。學(xué)校已按規(guī)定健全干部隊(duì)伍，校長經(jīng)過崗前培訓(xùn)，任職條件合格率為100%，崗位培訓(xùn)合格率為100%。2015年，六年級(jí)年級(jí)組教師嚴(yán)重缺空，部分英語教師未達(dá)到專業(yè)，經(jīng)學(xué)校二次審查，已作開除，學(xué)校重入正軌。以上內(nèi)容參考百度百科-金實(shí)小學(xué)

這三所學(xué)校從師資力量來看，個(gè)人認(rèn)為云波小學(xué)更勝一籌。也建議你做個(gè)實(shí)地考察，選擇適合的學(xué)校就讀。金實(shí)小學(xué)地處昆明市北市區(qū)繁華的金實(shí)小區(qū)內(nèi)，是盤龍區(qū)教育局直管的一所省級(jí)窗口示范學(xué)校，于2000年9月新建成立，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全，有10多個(gè)現(xiàn)代化的功能室，941名學(xué)生，36名在職教師。盤龍區(qū)新迎第二小學(xué)創(chuàng)辦于1996年，有教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生1336人，教職員工67人，其中副高職稱教師12人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀3人，區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀16人，學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)198臺(tái)，多媒體設(shè)備30套，圖書41145冊(cè)，生均30冊(cè)。盤龍區(qū)云波小學(xué)創(chuàng)辦于1956年6月，學(xué)校占地面積19828平方米，生均占地面積達(dá)11平方米。綠化面積5587平方米，2017年11月被認(rèn)定為“昆明市現(xiàn)代教育示范學(xué)校”。2018年11月被認(rèn)定為“云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校”。

肯定是金實(shí)好，金實(shí)是盤龍區(qū)八家示范性學(xué)校之一。云波小學(xué)是發(fā)展中的學(xué)校，區(qū)上也比較重視，學(xué)校幾年來各方面成績都很突出，校園建設(shè)也比較好；園博小學(xué)是以前的小壩工人子弟小學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校的校舍被定為危房，學(xué)生都借其他學(xué)校的教室上課；新迎三小只是名字好聽，比不過上述任何一家學(xué)校。如果你要求生源的話，金實(shí)小學(xué)好些，其他的基本都是農(nóng)民工的子女金實(shí),園博是以前的小壩工人子弟小學(xué)

盤龍區(qū)八所省一級(jí)示范學(xué)校：明通、盤龍、金康園、東莊、金實(shí)、拓東一小、新迎一小、新迎二小，也就是所謂的八所重點(diǎn)小學(xué)！學(xué)生質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)中心升學(xué)率評(píng)比出來的，這個(gè)可不能瞎說！

金實(shí)是第二梯隊(duì)的，新迎片區(qū)的新迎一小也是第二梯隊(duì)的，新迎二小以前還能跟新迎一小競(jìng)爭(zhēng)一下，現(xiàn)在不行了，云波小學(xué)跟新迎二小只能排第三梯隊(duì)。三所學(xué)校要排一下的話：金實(shí)＞新迎二小＞云波

7，如何成為一個(gè)教授教授待遇如何

講師不能直接升教授,可以先評(píng)副教授,條件如下:學(xué)歷（學(xué)位）、資歷條件　　具備下列條件之一：　　（一）博士后流動(dòng)站期滿合格人員，從事教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作1年，經(jīng)考核符合本資格條件，可認(rèn)定副教授資格。　　（二）獲得博士學(xué)位，取得講師資格后，受聘講師職務(wù)2年以上。　　（三）獲得碩士學(xué)位，或研究生班畢業(yè)，或獲得雙學(xué)士學(xué)位，取得講師資格后，受聘講師職務(wù)5年以上。　　（四）大學(xué)本科畢業(yè)，并完成本專業(yè)或相近專業(yè)碩士研究生主要課程四門以上的學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格，取得講師資格后，受聘講師職務(wù)5年以上。　　（五）未具備上述學(xué)歷（學(xué)位），但取得講師資格后，受聘講師職務(wù)6年以上；或具備上述學(xué)歷（學(xué)位），取得講師資格后，受聘講師職務(wù)3年以上。任現(xiàn)職期間，并符合下列1或2的要求：　　1．具備下列條件之一：　　（1）獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)或國家級(jí)的社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。　　（2）獲得國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，或省（部）級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（前3名）。　　（3）獲得省（部）級(jí)自然學(xué)科獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)（前3名）。　　2．具備下列條件之兩項(xiàng)：　　（1）獲得省（部）級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，或獲得省（部）級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)（前3名）。　　（2）主持開發(fā)新產(chǎn)品或推廣新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品，或直接解決生產(chǎn)建設(shè)中重大技術(shù)問題，或主持完成國家或省（部）級(jí)重大科研課題2項(xiàng)以上，并取得明顯的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。　　（3）在國內(nèi)外公開發(fā)好的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文、或出版高水平的著作（教材）在第八條的基礎(chǔ)上增加2篇（部），或增加高水平的藝術(shù)作品2件（獨(dú)立完成或第一作者）。　　（4）培養(yǎng)的學(xué)生在省（部）級(jí)專業(yè)（專項(xiàng)）比賽上獲得前3名。　　（5）獲得國家級(jí)優(yōu)秀教師或省級(jí)勞動(dòng)模范等稱號(hào)。　　第四條外語條件　　具備下列條件之一：　　（一）熟練掌握1門外國語，參加全國或全省外語統(tǒng)一考試，成績合格（外語專業(yè)人員須考第二外語）。　　（二）符合下列條件之一者，可免考外語：　　1．獲得博士學(xué)位。　　2．任現(xiàn)職期間公派出國留學(xué)或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。　　第六條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件　　任現(xiàn)職期間，具備下列條件：　　（一）系統(tǒng)講授2門以上課程，專業(yè)課教師其中1門應(yīng)是實(shí)訓(xùn)或?qū)嶒?yàn)等實(shí)踐性的課程，并按教學(xué)計(jì)劃安排，組織指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)。　　（二）專業(yè)課教師累計(jì)有半年以上在工廠、企業(yè)或?qū)嵙?xí)（實(shí)訓(xùn)）基地的工作實(shí)踐（如實(shí)習(xí)、實(shí)操、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、調(diào)查等），技能操作達(dá)到高級(jí)工水平。主持和指導(dǎo)過實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)車間）建設(shè)或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制和生產(chǎn)，具有處理、解決復(fù)雜、關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。公共課、基礎(chǔ)課教師工作實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查時(shí)間不少于專業(yè)課教師的二分之一。　　（三）指導(dǎo)過青年教師或進(jìn)修教師。　　（四）擔(dān)任班主任（輔導(dǎo)員）或從事學(xué)生管理工作2年以上。　　第七條業(yè)績成果條件　　任現(xiàn)職期間，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，同時(shí)具備下列條件之一：　　（一）超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果好，有2次以上學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量評(píng)估被評(píng)為優(yōu)秀。　　（二）教學(xué)研究有較高的造詣，獲得省（部）級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，或教書育人先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，或教壇新秀獎(jiǎng)。　　（三）獲得市（廳）級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)以上，或獲得市（廳）級(jí)上述獎(jiǎng)項(xiàng)三等獎(jiǎng)（前2名）。　　（四）完成1項(xiàng)以上新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備科技成果的轉(zhuǎn)化、推廣，或在社會(huì)咨詢方面有較大的影響，參與大、中型企業(yè)的生產(chǎn)管理和經(jīng)營活動(dòng)，提出創(chuàng)見性建議被采納，通過市（廳）級(jí)鑒定或認(rèn)可，取得較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。　　（五）主持過中型以上項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或培養(yǎng)的學(xué)生在省級(jí)以上的專業(yè)（專項(xiàng)）比賽中獲得三等獎(jiǎng)以上。　　（六）被評(píng)為市（廳）級(jí)以上勞動(dòng)模范或優(yōu)秀教師。　　第八條論文、著作條件　　任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：　　（一）在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作（教材）4篇（部）以上。　　（二）藝術(shù)類教師提交高水平的藝術(shù)作品2件（公開發(fā)表或參加省級(jí)以上展覽會(huì)，或被工廠、企業(yè)等采用），有較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，另加公開發(fā)表的論文、出版的著作（教材）2篇（部）以上。　　（三）通過處理重要技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的有較大價(jià)值的專項(xiàng)技術(shù)分析或重要項(xiàng)目可行性研究報(bào)告2篇以上（經(jīng)市級(jí)以上部門鑒定或被采納實(shí)施），另加公開發(fā)表的論文、出版的著作（教材）2篇（部）以上。

講師不能直接升教授,可以先評(píng)副教授,條件如下:學(xué)歷(學(xué)位)、資歷條件具備下列條件之一: (一)博士后流動(dòng)站期滿合格人員,從事教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作1年,經(jīng)考核符合本資格條件,可認(rèn)定副教授資格。 (二)獲得博士學(xué)位,取得講師資格后,受聘講師職務(wù)2年以上。 (三)獲得碩士學(xué)位,或研究生班畢業(yè),或獲得雙學(xué)士學(xué)位,取得講師資格后,受聘講師職務(wù)5年以上。 (四)大學(xué)本科畢業(yè),并完成本專業(yè)或相近專業(yè)碩士研究生主要課程四門以上的學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格,取得講師資格后,受聘講師職務(wù)5年以上。 (五)未具備上述學(xué)歷(學(xué)位),但取得講師資格后,受聘講師職務(wù)6年以上;或具備上述學(xué)歷(學(xué)位),取得講師資格后,受聘講師職務(wù)3年以上。任現(xiàn)職期間,并符合下列1或2的要求: 1.具備下列條件之一: (1)獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)或國家級(jí)的社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 (2)獲得國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),或省(部)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(前3名)。 (3)獲得省(部)級(jí)自然學(xué)科獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)(前3名)。 2.具備下列條件之兩項(xiàng): (1)獲得省(部)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng),或獲得省(部)級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)(前3名)。 (2)主持開發(fā)新產(chǎn)品或推廣新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品,或直接解決生產(chǎn)建設(shè)中重大技術(shù)問題,或主持完成國家或省(部)級(jí)重大科研課題2項(xiàng)以上,并取得明顯的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。 (3)在國內(nèi)外公開發(fā)好的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文、或出版高水平的著作(教材)在第八條的基礎(chǔ)上增加2篇(部),或增加高水平的藝術(shù)作品2件(獨(dú)立完成或第一作者)。 (4)培養(yǎng)的學(xué)生在省(部)級(jí)專業(yè)(專項(xiàng))比賽上獲得前3名。 (5)獲得國家級(jí)優(yōu)秀教師或省級(jí)勞動(dòng)模范等稱號(hào)。第四條外語條件具備下列條件之一: (一)熟練掌握1門外國語,參加全國或全省外語統(tǒng)一考試,成績合格(外語專業(yè)人員須考第二外語)。 (二)符合下列條件之一者,可免考外語: 1.獲得博士學(xué)位。 2.任現(xiàn)職期間公派出國留學(xué)或工作,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。第六條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件任現(xiàn)職期間,具備下列條件: (一)系統(tǒng)講授2門以上課程,專業(yè)課教師其中1門應(yīng)是實(shí)訓(xùn)或?qū)嶒?yàn)等實(shí)踐性的課程,并按教學(xué)計(jì)劃安排,組織指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)。 (二)專業(yè)課教師累計(jì)有半年以上在工廠、企業(yè)或?qū)嵙?xí)(實(shí)訓(xùn))基地的工作實(shí)踐(如實(shí)習(xí)、實(shí)操、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、調(diào)查等),技能操作達(dá)到高級(jí)工水平。主持和指導(dǎo)過實(shí)驗(yàn)室(實(shí)訓(xùn)車間)建設(shè)或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制和生產(chǎn),具有處理、解決復(fù)雜、關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。公共課、基礎(chǔ)課教師工作實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查時(shí)間不少于專業(yè)課教師的二分之一。 (三)指導(dǎo)過青年教師或進(jìn)修教師。 (四)擔(dān)任班主任(輔導(dǎo)員)或從事學(xué)生管理工作2年以上。第七條業(yè)績成果條件任現(xiàn)職期間,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,同時(shí)具備下列條件之一: (一)超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果好,有2次以上學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量評(píng)估被評(píng)為優(yōu)秀。 (二)教學(xué)研究有較高的造詣,獲得省(部)級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),或教書育人先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),或教壇新秀獎(jiǎng)。 (三)獲得市(廳)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)以上,或獲得市(廳)級(jí)上述獎(jiǎng)項(xiàng)三等獎(jiǎng)(前2名)。 (四)完成1項(xiàng)以上新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備科技成果的轉(zhuǎn)化、推廣,或在社會(huì)咨詢方面有較大的影響,參與大、中型企業(yè)的生產(chǎn)管理和經(jīng)營活動(dòng),提出創(chuàng)見性建議被采納,通過市(廳)級(jí)鑒定或認(rèn)可,取得較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。 (五)主持過中型以上項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或培養(yǎng)的學(xué)生在省級(jí)以上的專業(yè)(專項(xiàng))比賽中獲得三等獎(jiǎng)以上。 (六)被評(píng)為市(廳)級(jí)以上勞動(dòng)模范或優(yōu)秀教師。第八條論文、著作條件任現(xiàn)職期間,具備下列條件之一: (一)在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作(教材)4篇(部)以上。 (二)藝術(shù)類教師提交高水平的藝術(shù)作品2件(公開發(fā)表或參加省級(jí)以上展覽會(huì),或被工廠、企業(yè)等采用),有較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,另加公開發(fā)表的論文、出版的著作(教材)2篇(部)以上。 (三)通過處理重要技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的有較大價(jià)值的專項(xiàng)技術(shù)分析或重要項(xiàng)目可行性研究報(bào)告2篇以上(經(jīng)市級(jí)以上部門鑒定或被采納實(shí)施),另加公開發(fā)表的論文、出版的著作(教材)2篇(部)以上。