義務(wù)教育學(xué)校，義務(wù)教育學(xué)校是事業(yè)單位嗎

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-10-27 02:19:03 編輯：咸陽(yáng)本地生活手機(jī)版

1，義務(wù)教育學(xué)校是事業(yè)單位嗎

不是吧，應(yīng)該和學(xué)校沒區(qū)別。

義務(wù)教育學(xué)校是事業(yè)單位嗎

2，義務(wù)教育階段學(xué)校是什么意思

學(xué)校的學(xué)生處于義務(wù)交易階段的學(xué)校叫義務(wù)教育階段學(xué)校，現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)是小學(xué)和初中，據(jù)說(shuō)不久高中很學(xué)前教育也會(huì)納入義務(wù)教育范圍。

義務(wù)教育階段學(xué)校是什么意思

3，九年義務(wù)教育學(xué)校包括那些單位

應(yīng)該不包括，你說(shuō)的那些，怎么會(huì)是國(guó)家義務(wù)范疇之類的呢？別說(shuō)是這些沒，就算我們小學(xué)老師這個(gè)績(jī)效工資，都不一定能馬上實(shí)施

九年義務(wù)教育學(xué)校包括那些單位

4，義務(wù)教育學(xué)校什么意思

國(guó)家要求每個(gè)孩子至少上完初中一共九年。稱為九年義務(wù)教育。

肯定違法，但學(xué)校一般會(huì)說(shuō)是勸其退學(xué)。

5，十三五時(shí)期實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校什么普及高中階段教育

實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、普及高中階段教育、建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。

標(biāo)準(zhǔn)化十三五時(shí)期實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，普及高中階段教育、建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科等工程,勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限從10.23年提高到10.8年。

6，承擔(dān)實(shí)施教育義務(wù)的學(xué)校有哪些

所有的教育機(jī)構(gòu).

實(shí)施義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義方向，實(shí)施教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育。為此，《義務(wù)教育法》規(guī)定：（1）學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動(dòng)，保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求；國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量；（2）學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（3）學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)；社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)提供便利。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明教育法在線（ http://edulawonline.com）

7，義務(wù)教育學(xué)校是指所在學(xué)校還是單指初中

義務(wù)教育是9年制，小學(xué)5年，初中4年。就是到高中已經(jīng)沒有義務(wù)制的高中了，新疆地區(qū)好像是11年。義務(wù)制學(xué)校的初中是允許分班的，至少很多的學(xué)校都分的，因?yàn)槊媾R的是中考?jí)毫Γ瑢W(xué)校自然很重視，而且一般義務(wù)制的初中都不是頂尖的學(xué)校，通常200個(gè)人只有100-120個(gè)左右有意愿考高中（至少我們這邊是這樣的）所以就會(huì)集約教師資源。至于不公平的話肯定是有的，這個(gè)要想教育局反映，不過(guò)基本是不會(huì)有回音的，因?yàn)檫@個(gè)東西很容易換個(gè)名目繼續(xù)下去。其實(shí)初中的知識(shí)很簡(jiǎn)單，自己努力一下考上中等以上的高中是沒有問題的。還有一種就是自費(fèi)的初中，學(xué)費(fèi)很高，但師資力量很好，他們到了初三也有分班的，分班其實(shí)不一定都是壞處，至少對(duì)好同學(xué)是有益處的。

自費(fèi)的初中，學(xué)費(fèi)很高，但師資力量很好，他們到了初三也有分班的，分班其實(shí)不一定都是壞處，至少對(duì)好同學(xué)是有益處的。

義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的特點(diǎn)。我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年，這一規(guī)定符合我國(guó)的國(guó)情，是適當(dāng)?shù)摹８鶕?jù)這一規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校是指小學(xué)（多數(shù)為6年）和初級(jí)中學(xué)（3年）組成，在我們國(guó)家基本不會(huì)出現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校所屬高中，基本上都是高等學(xué)校附屬高中，而高中并不屬于義務(wù)教育階段，但根據(jù)教育法與地方法規(guī)，高中階段分班應(yīng)該采用“陽(yáng)光分班”蛇形排列，不應(yīng)出現(xiàn)“重點(diǎn)班”等情況，樓主可以向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T基礎(chǔ)教育處進(jìn)行投訴。希望能解決樓主的問題！

你好，所謂義務(wù)教育就是9年，高中不能算是義務(wù)教育，義務(wù)教育最晚達(dá)到初三。

沒錯(cuò)