西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-09-25 18:04:20 編輯：西安本地生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系
2，西安外國(guó)語(yǔ)長(zhǎng)安校區(qū)
3，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)今年有沒(méi)有預(yù)科班
4，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
5，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系
6，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 英語(yǔ)教育
7，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)通識(shí)課掛了重修后最高只能是六十分嗎

1，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿語(yǔ)系arabic，大家都來(lái)支持啊！

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系

2，西安外國(guó)語(yǔ)長(zhǎng)安校區(qū)

1.坐916路公交車到郭杜十字下車 2.在郭杜十字乘坐311路,經(jīng)過(guò)7站, 到達(dá)小居安村站 3.乘坐K600路（或者步行）,經(jīng)過(guò)1站, 到達(dá)西安外語(yǔ)大學(xué)南校區(qū)站步行約30米,到達(dá)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)長(zhǎng)安校

西安外國(guó)語(yǔ)長(zhǎng)安校區(qū)

3，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)今年有沒(méi)有預(yù)科班

有少數(shù)民族預(yù)科班。不過(guò)，不在西安上課。在江西南昌，有一個(gè)全國(guó)大型的少數(shù)民族預(yù)科基地，條件還不錯(cuò)。不過(guò)上完預(yù)科選專業(yè)的時(shí)候，可供選擇的專業(yè)不多，是：俄語(yǔ)，日語(yǔ)，英語(yǔ)教育，國(guó)際貿(mào)易，國(guó)際政治等專業(yè)。預(yù)科基地的條件還不錯(cuò)。我有個(gè)同學(xué)就是預(yù)科班的，所以我還比較清楚。祝你好運(yùn)吧。

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)今年有沒(méi)有預(yù)科班

4，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

會(huì)計(jì)不是雙語(yǔ)教學(xué)，就是一般的會(huì)計(jì)。西外會(huì)計(jì)很爛的，至于西外的小語(yǔ)種，很高的，一般省內(nèi)的話都是比一本線高30分以上，甚至于50、60分的，省外的不大了解。專四對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的比較好考，不過(guò)其他專業(yè)的，就不一定了。樓主不能以為在西外就一定英語(yǔ)就好，只是相對(duì)而言學(xué)習(xí)氛圍較好。希望樓主找個(gè)好學(xué)校嘍，望采納。

5，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系

我就是西外學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)的，目前也有點(diǎn)考研的想法。要考我學(xué)校的研究生，口語(yǔ)必須過(guò)硬，英語(yǔ)知識(shí)專業(yè)。平常可以多看一些關(guān)于英語(yǔ)方面的雜志和報(bào)刊，真的很有用的，對(duì)于有用的知識(shí)點(diǎn)要記錄下來(lái)。不管在教室還是宿舍，盡可能地用英語(yǔ)交流，不要怕出錯(cuò)。如果喜歡看電影的話，可以選擇一些英語(yǔ)班的電影，這能學(xué)到比較地道一點(diǎn)的英語(yǔ)口語(yǔ)。當(dāng)然技巧要自己總結(jié)，選擇適合自己的一套學(xué)英語(yǔ)的方法。如果有可能也可以找老外交流一下啊。其實(shí)每本參考書(shū)都有它的好處的，看個(gè)人情況了。建議新東方和沙龍不錯(cuò)的，還有英語(yǔ)報(bào)相當(dāng)不錯(cuò)哦

6，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 英語(yǔ)教育

我啦~~~去年的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。1.那兩個(gè)一個(gè)是大專一個(gè)是本科，都是學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的。（就看LZ是以哪個(gè)批次錄得，你應(yīng)該是本科，大專是不還沒(méi)開(kāi)始錄呢么）2.現(xiàn)在所有的專業(yè)都在新校區(qū)。包括研究生。但是對(duì)外漢語(yǔ)好像在老校。3.本科一般都是6人間。每年1000。要是想住個(gè)2人間，你跟另一個(gè)平攤6000補(bǔ)了差價(jià)就好。但是鑒于你大一，你還是先跟同學(xué)住，這樣方便信息的流通，也便于搞好同學(xué)關(guān)系。住2人間一般都到了大二大三，大一好像也不允許，也不推崇。4.出來(lái)當(dāng)老師唄。反正現(xiàn)在英語(yǔ)什么專業(yè)出來(lái)都沒(méi)出路。我是旅游英語(yǔ)，現(xiàn)在還在考教師證準(zhǔn)備當(dāng)老師。出路是自己的找的，不是專業(yè)限定的。。。建議學(xué)妹在大一就開(kāi)始兼職或者學(xué)門(mén)第二專業(yè)或者再學(xué)門(mén)外語(yǔ)，不然競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)很大的！

7，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)通識(shí)課掛了重修后最高只能是六十分嗎

重修后檔案上的學(xué)分是按及格分算的，但檔案上的分?jǐn)?shù)是最高分。

因?qū)W校而異，有的學(xué)校重修就是60分，有的學(xué)校是原分?jǐn)?shù)為總分，考多少是多少，我們學(xué)校是有補(bǔ)考的，補(bǔ)考過(guò)了就是60，不補(bǔ)考選擇重修的話就是考多少是多少。最好問(wèn)一下你們的輔導(dǎo)員老師，他肯定知道的。。

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)通識(shí)教育管理辦法一、總則第一條：通識(shí)教育是現(xiàn)代高等教育的重要組成部分，對(duì)實(shí)現(xiàn)拓寬視野、溝通文理、培養(yǎng)能力、健全人格的人才培養(yǎng)目標(biāo)意義重大。是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育，全面提升本科教學(xué)水平的重要保障，為加強(qiáng)對(duì)通識(shí)教育的管理，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制訂本方案。第二條：開(kāi)設(shè)通識(shí)課程是各教學(xué)單位的基本教學(xué)任務(wù)之一。每學(xué)年各教學(xué)單位開(kāi)設(shè)通識(shí)核心課程的門(mén)數(shù)不得低于其具有副高以上職稱和博士學(xué)歷人數(shù)的二分之一。二級(jí)、三級(jí)教授和省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，每年至少為本科生開(kāi)設(shè)1門(mén)次的通識(shí)選修課程。第三條：本科生應(yīng)在學(xué)好所修專業(yè)課程的同時(shí)，積極主動(dòng)地修讀通識(shí)教育課程，學(xué)生在通過(guò)所有通識(shí)必修課，并在通識(shí)選修課程取得12學(xué)分后方可畢業(yè)。二、課程結(jié)構(gòu)第四條：通識(shí)課分為通識(shí)必修和通識(shí)選修兩類。其中通識(shí)必修課又稱為通識(shí)基礎(chǔ)課，旨在培養(yǎng)學(xué)生基本能力和基本素質(zhì)。通識(shí)選修課程分為通識(shí)核心課和通識(shí)進(jìn)階課兩個(gè)層次。通識(shí)核心課是為提高本科生綜合素質(zhì)，完善其結(jié)構(gòu)知識(shí)，學(xué)校按中華文化與歷史傳承、東西方文明碰撞與交流、自然科學(xué)與技術(shù)、人文與社會(huì)、自我與人生5個(gè)模塊開(kāi)設(shè)；通識(shí)進(jìn)階課是根據(jù)學(xué)校學(xué)科特色和教師教學(xué)特長(zhǎng)、科研方向以及學(xué)生的興趣愛(ài)好，以提高學(xué)生相關(guān)專業(yè)水平向全校本科生開(kāi)設(shè)的選修課，以課程群方式開(kāi)設(shè)。第五條：通識(shí)核心和通識(shí)進(jìn)階課程按照教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)特點(diǎn)劃分為主題導(dǎo)論型課程、經(jīng)典著作選讀（導(dǎo)讀）型課程、專題研究型課程、方法經(jīng)驗(yàn)與技能型課程類型。主題導(dǎo)論型課程著眼于相關(guān)內(nèi)容的概述，涉及的知識(shí)點(diǎn)廣而寬；經(jīng)典著作選讀（導(dǎo)讀）型課程重點(diǎn)就各學(xué)科的中外名著進(jìn)行導(dǎo)讀、講解、剖析，幫助學(xué)生理解其深刻的文化底蘊(yùn)；專題研究型課程結(jié)合教師的有關(guān)科學(xué)研究，就某一特定問(wèn)題作專題介紹；方法經(jīng)驗(yàn)與技能型課程著眼于有關(guān)科學(xué)方法、思維方法、操作技能以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的傳授與掌握。原則上，經(jīng)典著作選讀型、專題研究型課程采取系列講座形式，三次講座為0.5個(gè)學(xué)分，每門(mén)課0.5-2個(gè)學(xué)分；主題導(dǎo)論型和方法經(jīng)驗(yàn)與技能課程采取課講授方式，每18個(gè)課時(shí)為1個(gè)學(xué)分，每門(mén)課1-2個(gè)學(xué)分。三、選修課程修讀第六條：本科生須從通識(shí)核心課中選修非本專業(yè)的8學(xué)分的課程，并且從每一模塊中至少選修1學(xué)分的課程，每學(xué)期最多選4個(gè)學(xué)分。第七條：本科生須從通識(shí)進(jìn)階課程中選修非本專業(yè)的一個(gè)課程群4學(xué)分的課程，每學(xué)期最多選2個(gè)學(xué)分。第八條：本科生通過(guò)以下途徑取得的學(xué)分可替代相應(yīng)數(shù)目通識(shí)選修課的學(xué)分： 1.非本學(xué)科門(mén)類的跨校輔修課程，其所得學(xué)分可替代通識(shí)選修課相應(yīng)數(shù)目的學(xué)分。 2.雙學(xué)位課程若與通識(shí)進(jìn)階課名稱相近時(shí)，其所得學(xué)分可替代通識(shí)進(jìn)階課相應(yīng)數(shù)目的學(xué)分。 3.獲得的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分（國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)或在核心以上期刊以第一作者發(fā)表論文）可計(jì)為通識(shí)核心課相應(yīng)數(shù)目的學(xué)分。四、課程實(shí)施第九條：通識(shí)教育課程的教師選聘1. 通識(shí)選修課主講教師應(yīng)具有副教授以上職稱或博士學(xué)位。2. 通識(shí)核心課的主講教師由學(xué)校通識(shí)教育委員會(huì)聘任教學(xué)科研水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任，被聘請(qǐng)的教師并發(fā)給資料費(fèi)1000元（資料由個(gè)人使用，所有權(quán)歸學(xué)院）。通識(shí)核心課主講教師的聘期為一年。3.通識(shí)進(jìn)階課主講教師由開(kāi)課學(xué)院選派，教務(wù)處統(tǒng)一管理。第十條：通識(shí)課教學(xué)采用助教制，對(duì)每名承擔(dān)通識(shí)課教學(xué)的老師配備一名研究生，協(xié)助組織課堂活動(dòng)、批改作業(yè)、組織考試等。第十一條：通識(shí)核心課應(yīng)按以下程序申報(bào)與審批：1.每學(xué)期第8周前，教師向所在學(xué)院申報(bào)下學(xué)期擬開(kāi)設(shè)的通識(shí)核心課。2.各學(xué)院于第8-10周對(duì)申報(bào)開(kāi)設(shè)通識(shí)核心課教師的資格和所提交的課程設(shè)計(jì)進(jìn)行審查。3.各學(xué)院于第10周末將擬開(kāi)設(shè)的通識(shí)核心課申報(bào)表交教務(wù)處通識(shí)教育辦公室。第十二條：通識(shí)進(jìn)階課的開(kāi)設(shè)由教務(wù)處與各學(xué)院協(xié)商確定，每學(xué)期第10周各教學(xué)單位向教務(wù)處通識(shí)教育辦公室提交下一學(xué)期的通識(shí)進(jìn)階課程計(jì)劃。第十三條：第13周通識(shí)教育指導(dǎo)委員會(huì)從教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容、開(kāi)課形式及內(nèi)容，考核方式等方面對(duì)新增課程進(jìn)行審議，審議通過(guò)的課程方可列入西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)通識(shí)教育課程，以確保課程質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。第十四條：1.教務(wù)處于每學(xué)期第14周向全校公布下學(xué)期擬開(kāi)設(shè)的通識(shí)選修課名稱及課程簡(jiǎn)介、任課教師簡(jiǎn)介、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)等，學(xué)生在網(wǎng)上選課。通識(shí)選修課滿100人方可開(kāi)課。2.通識(shí)選修課開(kāi)出后，任課教師不得隨意調(diào)課或停課。確需調(diào)課或停課者，必須提前一周報(bào)告教務(wù)處批準(zhǔn)。隨意調(diào)課或停課以教學(xué)事故論處，并取消授課教師一年內(nèi)開(kāi)設(shè)通識(shí)選修課的資格。3.修讀通識(shí)選修課的學(xué)生，必須接受任課教師的考勤，無(wú)故缺課課時(shí)達(dá)到總課時(shí)十分之一者，不能取得該課程的學(xué)分。4.學(xué)校要求通識(shí)選修課實(shí)行全面考核，嚴(yán)格規(guī)范，具體方式由任課教師決定。5.通識(shí)選修課成績(jī)不及格的學(xué)生，應(yīng)重新選修或改修，并按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)。五、課程評(píng)估第十五條：每年秋季學(xué)期通識(shí)教育委員會(huì)對(duì)上年度通識(shí)教育課程進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀教師給予表彰，推廣優(yōu)秀課程；對(duì)質(zhì)量較低的課程給出整改意見(jiàn)，限期改進(jìn)。課程的考核由校督導(dǎo)組負(fù)責(zé)，采取專家評(píng)議、學(xué)生問(wèn)卷抽查的方式進(jìn)行，考核結(jié)果作為課程質(zhì)量評(píng)估的主要依據(jù)。六、工作量計(jì)算及課時(shí)酬金第十六條：通識(shí)選修課選修人數(shù)在100人以上開(kāi)課，上一節(jié)課計(jì)教學(xué)工作量1學(xué)時(shí)，每增加20人增計(jì)0.1學(xué)時(shí)。第十七條：通識(shí)選修課酬金標(biāo)準(zhǔn)為每課時(shí) 元(講座形式元/每課時(shí))。第十八條：教師從事通識(shí)教育選修課程的工作量由教務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)定，在學(xué)期結(jié)束時(shí)由人事處將課酬核撥至開(kāi)課程單位，由所在單位向任課教師發(fā)放。七、其它第十八條：本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。一般修的都是學(xué)分，分優(yōu)秀良及格不及格

大部分學(xué)校都是這樣的，補(bǔ)考和重修就算考滿分也只有及格分。

是的，每個(gè)大學(xué)沒(méi)門(mén)課補(bǔ)考都是六十分