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1，什么是理化實驗
2，理化實驗操作考試主要考什么請詳述
3，往年高考理化生實驗有哪些實驗項目
4，理化實驗操作技能是什么
5，中考的理化實驗有哪些
6，理化試驗的操作方法
7，中考理化生實驗是怎樣的

1，什么是理化實驗

就是分析檢測類的試驗，比如金相分析，成份分析，密度，硬度，纖著率等等通過相關檢測性的事情

這中考的一項內容。就是考你做實驗，分為生物實驗物理實驗和化學實驗。不過都是課本上的，只是讓你親自操作一遍罷了。

什么是理化實驗

2，理化實驗操作考試主要考什么請詳述

去年的考試，因為我是昆明考生，不知道是不是一樣的，物理考電路測量電壓電流和天平稱量物體質量任選一，加實驗報告，化學是液體加熱和氯化鈉溶液制作任選一加實驗報告，生物的臨時裝片制作和洋蔥表皮細胞觀察（其實就是顯微鏡使用）任選一加實驗報告，好像還有英語口語（包括短文閱讀和口頭作文兩樣都要考），不知道可不可以幫到你，但愿吧！

理化實驗操作考試主要考什么請詳述

3，往年高考理化生實驗有哪些實驗項目

哈三物理備課組高級教師市級骨干教師獲家級優質課賽等獎全第二屆信息技術與物理科整合教賽等獎剩兩月許考關物理科應該注重哪些細節本專欄請名師針每題型點撥考考目前應該自復習知識、做題目做梳理夯實基礎前提針高考三種題型進行針性訓練、重視實驗高考試卷物理實驗題18占總15%%突體現物理科特點及實驗物理科習質量評價重要位助于檢驗考科態度創新精神考做題易失部要作復習重點近幾高考題《考試說明》看實驗題重點考查運用所實驗原理實驗解決新情景實驗問

您好，一般都需要參加的，會影響十分可以高考，最好問問你學校的教務處

往年高考理化生實驗有哪些實驗項目

4，理化實驗操作技能是什么

主要考學生在試驗中的動手能力和應變能力。給你道具，你要根據實驗目的組裝道具，并設想和排除一些可能的問題，最終要具有分析結果的能力，能夠根據實驗現象得出正確的結論。練習嘛，多做做實驗題就好，中考的不會有多難的。

1.要裝，不會要裝作很會的樣子，監考老師不一定認識你，所以，裝的沉穩點，不會就學別人的樣子。。要穩。不能怯場 2.要活，一般考試題都是物理題，化學題有危險隱患，所以，你得靈活點，像溶解氯化鈉之類的，。。瞎搞都會融化啊，，不過得靈活點，不要磕磕碰碰。開始你就少放點。。不攪拌都融了 3.要細，注意玻璃儀器的碰撞，要輕要慢，不要發出大聲響

5，中考的理化實驗有哪些

物理：串聯并聯實驗浮力實驗壓強實驗摩擦力實驗滑輪實驗，動滑輪，定滑輪化學：如何知道氫氣是否純水解實驗儀器操作正誤我去年考的希望對你有幫助

我們考的時候是洋蔥表皮的天平的還有電路的，很簡單的，考前老師會教的，然后我們三個其中抽一個就行了，我們考出來都是10分的很容易過的

物理四個：用天平測液體密度組裝測定滑輪組機械效率的實驗裝置測小燈泡的額定功率用電壓表、電流表測電阻化學六個：氫氧化鈉溶液的量取、加熱、測ph值二氧化碳的制取與性質配置20g 5%的氯化鈉溶液粗鹽提純中溶解和過濾兩步驟水樣、土樣酸堿性的測定用指示劑鑒別酸堿鹽溶液現在有賣08年理化試驗評分細則，照著那上面練習就可以了，今年和去年評分標準是一樣的。

6，理化試驗的操作方法

啊？你們才考的？我們考了兩周了哦。（我滿分，呵呵）回答問題：你問的我都問過的，特別是一，我特別清楚。1,順序無所謂，但原則上是讀數先，再紀錄（像測電阻和功率那個一定要記錄后，“斷開開關！”，再計算。然后才做下一組。不然要扣分哦！像電阻定上的電流那種不需要計算的就不用斷開開關，紀錄了繼續做就行。）結論與反思，整理器材。2,電流表和電壓表的正接線柱與電源正極相連，負與負。（千萬不要正對負，負對正，和電池的串聯不一樣的哦！）注意量程，不過我們試驗操作都是選小量程的。3，滑動變阻器一上一下，滑片離“下面！”的接線柱最遠的時候就是連入阻值最大的時候。但別撥到外面去了哦，那樣就開路了。4，化學的話一定要小心，別磕碰，傾倒的時候慢一點，盡量少，因為通常大家都容易倒多，提醒一下。提醒你幾個我們班同學扣了分的地方：1,蒸發鹽水的時候要檢查酒精燈的意識。（其實就是端在手上看兩眼擺個pose ）2,濾紙別桶破了，用指頭捻緊，別用指甲刮，那樣濾紙容易破。液體流得慢是正常的。好了，就這些，細節的地方盡管問，我鉆研了2周啊，正愁沒地方用呢。（引號加感嘆號表示極重要）

就幾個特定的簡單的實驗，一般學校和老師會在考前復習和操作。弄熟操作過程就好了！

7，中考理化生實驗是怎樣的

一、重視探究題知識點　　①常見氣體的探究。　　②常見物質的探究。實際上是下列常見離子的探究：CO3-、SO4-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟記探究這些離子所需的試劑及看到的現象。　　③黑色粉末的探究。　　④物質是否為催化劑的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氫制氧氣的催化劑。　　⑤離子作用的探究。如明礬起凈水作用，是明礬中哪種離子起作用。　　⑥溶液酸堿性的探究。　　⑦溶液相互反應后，所得溶液中溶質成分的探究問題。　　二、每年必考的實驗知識　　氣體發生裝置、收集裝置、凈化裝置、干燥裝置的選取及連接問題。　　學生應熟悉實驗室制H2、CO2、O2的發生裝置，收集裝置的選取，氣體中所含雜質H2O的證明、除雜方法等。實驗室制取氣體的發生裝置，收集裝置的選取原理也要熟知。　　三、計算題要鞏固典型題型　　如化學反應方程式與溶液中溶質質量分數相結合的計算題，鐵礦石煉鐵型計算題，解決生活實際的方程式計算題，金屬與酸反應生成氫氣的計算題，圖表型、圖像型分析計算題。　　四、關注與生活相關的知識及社會熱點　　如水及其污染和防治，化學與環境污染，藥品與健康及今年的限塑令、節能等與生活緊密相關的知識，應該清楚地了解。雪災、地震、奧運會、洪水等是今年的熱點，包括地震中水的處理方法、消毒劑的選用、南方雪災中融雪劑對環境的影響，以及奧運會火炬材料、燃料的性能等。

初中學業水平理科實驗操作考試實施方案為全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，促進學校提高實驗教學水平和質量，培養學生實驗操作能力和創新精神，根據合肥市教育局《合肥市市區2019年初中學業水平理科實驗操作考試實施方案》精神，結合我市實際，制定本實施方案。一、考試范圍和分值（一）理科實驗操作考試科目為：物理、化學、生物。考生隨機抽取其中一科進行考試。理科實驗操作考試按照初中現行教材中的學生分組實驗要求命題，具體范圍于3月10日前公布。（二）理科實驗操作考試分值為10分，計入考生初中學業水平考試總分。同時，考試結果分為A（10－9分）、B（8－7分）、C（6－5分）和D（4分及以下）4個等級，作為初中生綜合素質評價“實踐與創新”方面重要實證材料之一。二、考試時間和考點設置（一）考試時間為3月28日—3月29日，共2天（二）全市設3個考點，分別設在市一中、市二中、市四中。每個考點設物理考場2個、化學考場2個、生物考場1個。各校考生所在考點及具體考試時間詳見待發的《考務手冊》。三、對殘疾和傷病考生的有關規定因殘疾（須有殘疾證）喪失實驗操作能力或因傷病（須有病歷或有關證明）確實不能參加實驗操作考試的考生，由本人申請，學校審核確認后，在學校公示欄公示不少于5個工作日，公示無異議后，在3月 13日前將相關材料報市教體局招生辦，并做好復查的準備。經市教體局審批“同意免考”后，免考的證明材料進入考生檔案。被批準免試考生的實驗操作成績按6分計算。考試時因考生本人操作因素而中斷考試的，以實際得分計算。四、考生報名初中應屆畢業生（含回戶籍地考生）和報考我市普通高中、中等職業學校及五年制高職的初中往屆畢業生，均須參加初中學業水平理科實驗操作考試。理科實驗操作考試報名與中考報名同步進行，由學校統一填寫《2019年巢湖市初中學業水平理科實驗操作考試報名登記表》，并將電子表格（excel格式）交市教體局招生辦審核。五、考試安排（一）物理、化學試卷均為A、B、C、D各4套，每套均為6組；生物試卷為A、B兩套，每套為12組。（二）考生考前30分鐘抽簽決定考試科目和座位號，以座位定題。（三）每場開考前30分鐘，負責抽簽的工作人員要核對考生理科實驗操作考試準考證，安排考生抽簽，考生按抽簽號順序列隊等候入場。（四）理科實驗操作考試時間為每場20分鐘。（五）每個考場安排1名主考教師，8名考評教師，1名檢錄員。2名考評教師一組，同時考評6名考生，分別評分后當場交給主考教師，由主考教師、檢錄員登錄考生實驗操作成績并算出平均分后送交微機登錄室登錄、打印、公布。（六）允許考生帶鋼筆（或圓珠筆）、鉛筆、直尺和橡皮，不允許攜帶任何書籍和其他用品。（七）考生要按指定時間到達考場，無故缺考的不予補考。遲到5分鐘不得進入考場。考生要服從統一安排，遵守考場紀律，注意操作規程，愛護儀器設備，防止發生事故。（八）考場封閉，考場外應有警戒線。考生單人單桌。（九）考場工作人員須佩證上崗，考評教師要客觀公正地給每個考生的操作過程進行評分。（十）各考點學校要在學校大門口設置明顯的引導標志，并在實驗樓下劃出警戒線，抽簽臺設在警戒線以外，并在醒目處張貼考場布置示意圖；同時要設考生待考室、送考教師休息室，并提供飲用水。