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1，銀川唐南中學怎么樣
2，西安唐南中學搖號錄取率大嗎
3，什么是唐南效應

1，銀川唐南中學怎么樣

不錯，現在挺好的，師資力量很強，畢竟是和唐西一個教育集團。銀川唐南中學初中部同銀川市其它初中相比較還可以。雖然比不上唐徠西校區，但比好多初中，中等偏上。這里的師資力量也是比較雄厚的，教學條件也是非常不錯的。學校各項管理制度健全，責任到位，是一所理想的全日制初中部。

銀川唐南中學怎么樣

2，西安唐南中學搖號錄取率大嗎

大。西安唐南中學是一所基礎設施完善，教育體系非常先進的中級學校，學校錄取方式采用了搖號的方式挑選學生，每個學生的搖號錄取率都是50%，學習成績越高，錄取率越大。西安唐南中學堅持“管理規范科學，教師幸福工作，學生快樂學習，校園書香四溢”的辦學方向，形成了德育為首、育人第一、創新實踐、全面發展的辦學特色，學校始終堅持因材施教原則，實行分層教學，讓不同知識基礎的學生都得到有效地提升，讓不同素質的學生都得到充分地發展，讓有特長的學生都得到專門地培育，實現了“低進高出、高進優出”的教育教學目標。

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3，什么是唐南效應

一種關于半透膜的理論，由英國物理化學家唐南提出。在大分子電解質溶液中，因大離子不能透過半透膜，而小粒子受大離子電荷影響，能夠透過半透膜，當滲透達到平衡時，膜兩邊小離子濃度不相等，這種現象叫唐南(Donnan)平衡或膜平衡. 唐南平衡的性質：對于滲析平衡體系，若半透膜一側的不能透過膜的大分子或膠體粒子帶電，則體系中本來能自由透過膜的小離子在膜的兩邊的濃度不再相等，產生了附加的滲透壓，此即唐南效應或稱唐南平衡。具體地說：若一側為NaCl溶液(下稱溶液1)，其離子能自由透過膜；另一側為NaR溶液(下稱溶液2)，其中R-離子不能透過膜。在兩溶液均為稀溶液時，可以其離子活度視作離子濃度。于是在平衡時，[Na+]1[Cl-]1=[Na+]2[C1-]2。因[Na+]1=[C1-]1，[Na+]2=[R-]2+[Cl-]2，于是[Na+]1[C1-]1=[Cl-]12，[Na+]2[C1-]2=([R-]2+[Cl-]2=[Cl-]2=[R-]2[C1-]2+[C1-]2。比較上述關系后可見：在平衡時，[C1-]1>[C1-]2；[Na+]1<[Na+]2。也就是說，在平衡時，上述系統中的Na+，C1-和R-都是不均勻的。此理論可用于解釋離子交換樹脂對溶液中的離子進行交換時的平衡關系。

什么是唐南效應