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1，大學里的校牌是個什么樣的
2，學生證是校牌嗎
3，畢業證書和校牌算不算學生證
4，佩戴校牌有什么意義
5，為什么校牌是白底紅字有什么象征意義嗎
6，校牌丟了怎么辦
7，帶校牌有什么意義嗎
8，一般學生校牌照片用多大尺寸
9，大家都說校牌不算學生證只有校牌的買不買得到學生優惠門票呢廣
10，學生證和校牌是一個意思嗎郁悶啊去旅游需要學生證可我只有校牌
11，學校校牌是一種怎樣教育

1，大學里的校牌是個什么樣的

就是一小塊鐵質的東西上面標有學校的名稱很小像別針那樣的

大學里的校牌是個什么樣的

2，學生證是校牌嗎

學生證不是校牌，校牌相當于校徽，可佩戴，但只有一個學校的標志，而學生證上有詳細的學生信息，如班級、姓名，還應該有照片，除了在校內使用，還可以在校外使用。1、學生證就是剛入校時由學校簽發給該校已獲得學籍的學生的身份證明證件，用以證明學生在該校就讀并證明學生身份。學生證限本人使用，不得轉借他人使用。2、校牌又稱校卡，是表明學生身份的明顯標志，佩戴校牌方便于學校學生管理。

學生證是校牌嗎

3，畢業證書和校牌算不算學生證

不算的，大學才會有的

不算

畢業證書和校牌算不算學生證

4，佩戴校牌有什么意義

便于學校對學生進行管理，對與防止校外無關人員隨意進入學校有一定的阻止作用；是一種校園文化的體現，能夠表現出一個學校同學的精神風貌；學生如果有違紀行為，便于干事記下同學的姓名，這對于約束學生在學校的行為活動有一定的作用。壞處：校牌容易破損，容易丟失，不僅要去學校買，還要常常帶著一個備用，否則沒有校牌進不了學校，造成一定的困擾；校牌容易刮傷衣物，甚至冬天的時候由于材質問題，容易刮傷皮膚；校牌不慎丟失后不易發現，沒有辦法向老師解釋沒有佩戴校牌的原因。

5，為什么校牌是白底紅字有什么象征意義嗎

白底紅字，對比很顯眼，一下子能看清楚紅色字體，只是方便辨識和確認而已，沒有任何象征意義！

期待看到有用的回答！

6，校牌丟了怎么辦

可以先和老師說明情況，再去到教導處補辦。校牌，又稱校卡，是表明學生身份的明顯標志，佩戴校牌方便于學校學生管理。校門時，應佩戴好校牌方允許進入學校。校牌上必須要有本人照片，而佩戴校牌作用，可以規范學生行為，提升學校管理水平，提高學生形象。注意事項：1、進校門時，應佩戴好校牌方允許進入學校。2、校牌一律佩戴在左胸前，要佩戴在穿在最外面的衣服上，不可以系掛在衣服的鏈條上、腰帶上、皮帶上、衣領上、帽兜的繩上等。3、校牌上必須要有本人照片，不可以擅自在照片上亂涂亂畫，不可以貼其他人的照片和自己拍來的“大頭貼” ，而且校牌上規定需要填寫的內容必須齊全。4、除了上體育課需身體活動或其它教學活動、晚上就寢等生活需要外，在校期間必須佩戴好校牌，不可以藏在口袋里。

7，帶校牌有什么意義嗎

代表你是這個學校的學生啊

意義是沒什么啊只是老師們為了管理學生的一個工具罷了

一D意義都毛

8，一般學生校牌照片用多大尺寸

一般學生校牌照片用一寸的。校牌又稱校卡，是表明學生身份的明顯標志，佩戴校牌方便于學校學生管理。校門時，應佩戴好校牌方允許進入學校。寸照注意：1、拍一寸照片沒有禁忌的衣服，要免冠，不化妝或淡妝，不允許戴帽子、頭巾、發帶、墨鏡。2、1寸照片的要求：著裝原則：有領、簡潔。3、常用證件照一般都是藍色背景，可以選擇白色或淺色衣服。4、如果要白色背景，則穿深色衣服比較合適。5、女孩長發最好束發，露出眼睛和耳朵,中發也要注意露出耳朵，并且盡量不雜戴飾品。男孩子精神點就好。6、1寸照片又叫一寸免冠照片，就是大小為1英寸25mm×35mm，不戴帽子照的照片,一般制做身份證、工作證、學生證或檔案文件中的表格等正式文件中通常要使用。因為戴上帽子可能會影響真實面貌，所以要求是免冠正面像。

9，大家都說校牌不算學生證只有校牌的買不買得到學生優惠門票呢廣

貌似校牌就是不能算學生證。

一般景點門票有學生證是可以優惠的。

好像是不行吧，不過你好好說說看啊曾經有個學長倒是用飯卡買到學生票了。

只能用學生證吧

10，學生證和校牌是一個意思嗎郁悶啊去旅游需要學生證可我只有校牌

學生證是可以作為乘飛機、火車、汽車的一個憑證，而校牌只適用于你就讀的學校，如果你沒學生證那只能帶身份證了，不過在夠買客票時是不享受優惠政策的

學生證是證明你是哪個學校的學生的憑證啊。。問有沒優惠？那得看那地方有沒有給學生的優惠的政策了

怎么會一樣呢，校牌是不能打半價的！祝你旅途開心

11，學校校牌是一種怎樣教育

網上找來的一篇個人文章可以看下，校牌培養的是學生對自己的信心，和對學校的信心，起到正面引導作用給學生們的心69：校牌親愛的同志們：大家好！今天，中午，跟大家談到校牌之事，我說到了我對校牌的認識。其實，在以前，我也跟很多學生和老師一樣，出了校門就立即把校牌摘下來，裝進口袋，或者捏在手心中，反正不把讓別的人看到。也許，是因為自卑吧，肯定不是因為想制造一個秘密。而現在，或者已經很久了，大家看到我，總是整天穿著校服，帶著校牌，并且出去校門也不摘下。我已經習慣于戴校牌的好了。至少對于我來說，戴校牌是好事，實際上還有穿校服。我會這樣想，穿校服，戴校牌，符合學校規則，還不用另花錢買其他服裝，對于像我這樣經濟條件不怎么好的當老師的，是多么好的一件事。我會這樣想，當我想隨地吐痰的時候，我眼睛的余光就會瞥見我戴的校牌，我就會趕快收斂自己的行為，我怕有哪怕一個正受教育的人看見。在那時候，我會經常想到原來看過的一篇什么文章中，說一位德國老奶奶在空無一人的十字路口，見到紅燈，一直等，時間很長了，還是紅燈，可能是燈壞了，她等了又等，末了繞回去，從另一個街口過了馬路。后來有人問老奶奶，為什么這樣做，為什么不闖一次壞了的紅燈？她說，她怕在某一個窗戶的背后站著一個小孩子，明亮的眼睛在看著這一情景。我真的被震撼了，一直到現在，一想到這，我還是會肅然起敬。我要學習老奶奶。她可謂是最優秀的教育家。我會這樣想，戴校牌，它也許會給我帶來幸運。其實，真有這樣的幸運事。坐公交車時，有兩次，像學生模樣的陌生的少年給我讓座。你說我高興不高興。戴校牌，帶給我很多想法……同志們，你們大家戴校牌，也真是好處多多，不信你們找一找。我先不說，過兩天，我要看你們的總結喲。同志們，其實，我真的還有很多想法，我們為什么不能成為積極文化的一部分呢？我們能！我們社會上每一個單位、每一個社區甚至每一村鎮，都可以做一牌子，帶在胸前，展示風采，自我約束，成為推動地域精神文明的一分子。我想象著，如果我要出差去省內其他地市，我必須掛上胸牌——“我是洛陽人”，如果我要去其他省，我必須掛上胸牌——“我是河南人”，如果我出國，我必須掛上胸牌——“我是中國人”，那我的素質將不再被懷疑。什么叫素質？我對它的理解很簡單，在獨自一個人的時候，你所做的事就叫做素質。同志們，戴校牌，真的是好事。

是一種愛班級愛校園的榮譽感的教育。學生佩戴校牌可以增強學生對學校的榮譽感，對每一位學生的行動是一種正面引導。但是一般的學生不會理解學校的這份苦心，會覺得帶校牌是一種負擔，這就需要學校的德育部門給學生一些相應的正面引導。