深圳外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，深圳中學(xué)和深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)并成為深圳高中的三面紅旗。去年媒體報(bào)出這個(gè)情況以后，深圳市市政府加快的建設(shè)高中，已經(jīng)規(guī)劃建設(shè)高中城有幾個(gè)，估計(jì)幾年以后深圳小孩上高中要輕松一點(diǎn)點(diǎn)，11年深圳中學(xué)有八名同學(xué)保送至北京大學(xué)，這點(diǎn)就是深圳悲哀之處，深圳小孩考高中是比較辛苦的，競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)的，整體的升學(xué)率去年是44%點(diǎn)多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北京上海這些一線城市，這樣對(duì)于深圳的人才引進(jìn)極端不利，能到深圳的都是高端人才，但到深圳來(lái)后，連小孩上學(xué)的權(quán)利都不能保證，這也是比較悲哀。

1、深圳有哪些重點(diǎn)高中？

深圳外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，深圳中學(xué)和深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)并成為深圳高中的三面紅旗。深圳外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，設(shè)有小學(xué)部、初中部、初中分校、高中部、國(guó)際部，創(chuàng)辦于1990年，深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以其英語(yǔ)教育、小語(yǔ)種教育、保送生制度，及極快的發(fā)展速度而聞名于全市乃至全國(guó)。其下設(shè)有初中部、高中部、附屬小學(xué)、初中部龍崗分校，以及已啟用的國(guó)際部，共五個(gè)分部，

英語(yǔ)教育可謂是深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累，深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校自成一套英語(yǔ)教學(xué)方法，自有特色，深外也是全國(guó)首批13所可保送20%高中畢業(yè)生上重點(diǎn)大學(xué)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一，是第一個(gè)由政府部門(mén)正式批準(zhǔn)可以開(kāi)設(shè)AP課程的學(xué)校，外語(yǔ)實(shí)力十分強(qiáng)大。深圳中學(xué)，是廣東省深圳市的一所公辦完全中學(xué)，1983年6月被定為深圳市唯一的省重點(diǎn)中學(xué)；1993年11月被評(píng)為廣東省首批一級(jí)學(xué)校；2004年，被定為國(guó)家新課改樣板校。

深圳中學(xué)高考成績(jī)一直列深圳市前列，高考的本科上線率在90%以上，重點(diǎn)本科率在70%以上，1998年，高三學(xué)生張凱以900分的滿分成績(jī)成為當(dāng)年高考廣東省理工科狀元。2011年深圳中學(xué)有八名同學(xué)保送至北京大學(xué)，另有200多人升入美國(guó)前50名校。深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于1985年5月3日，是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立后由政府舉辦的首所公辦學(xué)校，是深圳市教育局直屬學(xué)校、廣東省首批一級(jí)學(xué)校，所屬高中部系廣東省首批國(guó)家級(jí)示范性高中，

2、我小孩在深圳即將初中畢業(yè)，要考高中，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，考不上高中還有什么學(xué)校可以上？

這點(diǎn)就是深圳悲哀之處，深圳小孩考高中是比較辛苦的，競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)的，整體的升學(xué)率去年是44%點(diǎn)多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北京上海這些一線城市，這樣對(duì)于深圳的人才引進(jìn)極端不利，能到深圳的都是高端人才，但到深圳來(lái)后，連小孩上學(xué)的權(quán)利都不能保證，這也是比較悲哀。所以去年媒體報(bào)出這個(gè)情況以后，深圳市市政府加快的建設(shè)高中，已經(jīng)規(guī)劃建設(shè)高中城有幾個(gè)，估計(jì)幾年以后深圳小孩上高中要輕松一點(diǎn)點(diǎn)，

3、深圳一高中招聘20人，均為碩士以上學(xué)歷，19人為清北畢業(yè)生，本科師范生還有出路嗎？

謝謝被誠(chéng)邀作答。關(guān)于本科師范生是否有出路，答案是肯定的。不過(guò)，這里要具體分析說(shuō)明一下，有出路是肯定的，但同時(shí)有條件也是必須的，不可囫圇吞棗，一概而論，根據(jù)題目而得知，此話題源于“深圳市一高中招聘20人，均為碩士以上學(xué)歷，19人為清北畢業(yè)生”。針對(duì)這一情況，一是說(shuō)明尊師重教的良好風(fēng)尚在全社會(huì)已經(jīng)基本形成；二是深圳作為一線大城市，教育資源聚集，同時(shí)，吸引著名校畢業(yè)生一展才華，這也在情理之中；三是人才流動(dòng)，供需雙方互動(dòng)選擇，這是我國(guó)人力資源市場(chǎng)形成機(jī)制日漸完善的體現(xiàn)，

現(xiàn)在再來(lái)詳細(xì)談?wù)劇氨究茙煼渡€有出路嗎？”我認(rèn)為出路還是有的。有出路的前提條件是，本科師范生在大學(xué)期間，要勤學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，勤思教育心理學(xué)運(yùn)用，在圖書(shū)館里博采眾長(zhǎng)，在實(shí)習(xí)教育期間勤練本領(lǐng)，這樣的師范本科生是一定有出路的，原因如下：一是師范本科生是師范專(zhuān)業(yè)，“德高為師，身正為范”，師范本科生只要心中有目標(biāo)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，在所學(xué)專(zhuān)業(yè)上勤學(xué)苦練，在教育專(zhuān)業(yè)性方面比非師范類(lèi)本科生要強(qiáng)得多，甚至可以說(shuō)比清北非師范類(lèi)畢業(yè)生有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)；二是普惠性教育需要大量德才兼?zhèn)涞膸煼侗究粕渡淼阶鎳?guó)各地的教育事業(yè)中去，我國(guó)地域廣闊，尤其還有三線四線五線城市、縣城和廣袤的農(nóng)村，需要一大批一大批有真才實(shí)學(xué)的師范本科生投身到教育崗位，為國(guó)育才；三是師范本科生在大學(xué)期間，接受了專(zhuān)門(mén)的“教育心理學(xué)”學(xué)習(xí)，接受了專(zhuān)門(mén)到各類(lèi)學(xué)校實(shí)習(xí)，這是一筆不可多得的財(cái)富，只要學(xué)好了，實(shí)習(xí)到位了，就大有可為，祖國(guó)的教育事業(yè)需要大批尚德、刻苦、敬業(yè)、精細(xì)專(zhuān)業(yè)技能的教育教學(xué)人才，中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)教育，教育離不開(kāi)德才兼?zhèn)洹⑶趭^刻苦敬業(yè)而有愛(ài)心的師范本科生。