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1，訪談錄怎么寫

格式：采訪人：xxx 我：采訪內容：我：....... xxx：.......

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我不是記者，我自己感覺訪談錄應該這樣寫。訪談的題目或者話題首先應該寫一下訪談的背景，包括時間、地點、社會背景、事件背景、人物背景等等。然后是要訪談的人物或對象的簡介。主要內容一般就應該是一問一答的方式敘述。訪談中問了哪些問題，訪談對象是怎么回答的。盡量避免添加過多寫作者自己的評判和感情。最后就是收尾和總結。寫一下本次訪談的收獲和看法，要客觀。

時間：2006年12月10日地點：家中人物：爸爸、媽媽我：爸爸，你覺得現在世界上水多嗎？爸爸：多。媽媽：多。我：為什么？爸爸：世界上有這么多海，水還不多嗎？媽媽：我國就有許多海，水當然多。我：那么淡水呢？爸爸：淡水很少，鹽水很多，之間比例很大。媽媽：不多。我：那么水需要珍惜嗎？爸爸：需要，而且還要有效利用，水沒有利用好，那么生態破壞了，就會引發洪水，這樣多不好！媽媽：需要珍惜，因為淡水只有一點點，如果不珍惜，資源就會枯竭。我：那么應該怎樣保護呢？爸爸：節約用水，應該先節約生活中的水，洗手時，水龍頭開小一些，喝水時，盡量不浪費水，淘米的水可以用來澆花。媽媽：洗腳水可以用來沖廁所，洗完手，水龍頭要關緊，不要讓它孤獨地流淚。洗衣服盡量用臉盆，水龍頭里的水就可以省一些了。我：你們平時是怎么做的？媽媽：我覺得在節水這方面我做得比較好，洗衣服都用臉盆洗，洗腳水也沒有浪費。爸爸：我用淘米的水拿來澆花這一點做得比較好，但洗時，水龍頭開得總是比較大。我：那你們以后又準備怎么做？爸爸：我以后一定注意改正，節約用水？媽媽：我以后會保持下去，爭取做得更好。我的感受：現在一般人都知道要節約用水，但是，不能空口說白話，要從身邊做起，從身邊的小事估起，時時刻刻都要提醒自己節約用水。

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3，訪談錄作文

地點：我家媽媽：你隨便問吧。我：好，那我問了。你小時侯學習成績名列前茅，這跟讀書有關系嗎？媽媽：有，讀書讀多了，知識便豐富了，可以靈活運用。我：那你看的是閑書還是正課書？媽媽：閑書，正課書也看，正課書必須要好才能看閑書，正課不好，怎么看閑書。我：哦，我知道了，正課必須要懂才能看閑書，是嗎？媽媽：一點都不錯，是這樣。我：那你認為閑書是什么書呢？媽媽：我認為閑書是課外書，不過對課內書有幫助。我：那有什么幫助呢？媽媽：比如作文時，語言通順、流暢，感情豐富。我：那你有親身經歷嗎？說一下。媽媽：我小時侯愛看書，看得廢寢忘食。有一次看閑書被我爸爸發現了，狠狠批我了一頓，那也不能阻止我對書的渴望，那會，我作文提高了許多。（笑）我：看來閑書對正課尤其是寫作有很大幫助。那你同意不同意我看閑書呢？媽媽：多看書必然有用，你看書一定要讀懂、讀透了，我支持你多看書。（點頭）我：哇噻，太好了！（歡呼）

地點：家里。我：媽媽，我們現在生活在信息社會，有人認為從網絡、電視等媒體中獲得知識、獲取信息更加方便、快捷，讀書這種古老的獲取信息和知識的方式已經不占優勢。不知您對這種觀點有什么看法。媽媽：哦，這是現在一種比較普遍的觀點，先讓你自己來說說看法吧。我：好的。我覺得好多同學都喜歡看電視劇，而且，許多同學都特別愛看各種漫畫書。認為看這種有圖片的書更輕松。媽媽，您認為這樣做有什么不好嗎？媽媽：嗯，看電視和看漫畫書會覺得輕松，因為文字需要回憶以往見過的與此相關的場景，需要聯想，需要思考，需要將文字在頭腦中進行再創造。而大腦對電視、書本上的圖片處理只是簡單的信息加工過程，所以讀文字的書會使人更聰明。世界上最偉大的思想都藏在書本里，最杰出的智慧也都藏在書本中，而要把這些偉大的思想、杰出的智慧搬到自己的腦海里，最有益的方法依然是買書、藏書、讀書。我：嗯，我明白了。現在我喜歡讀《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》等反映校園生活的書。媽媽：讀這些書，不但可以放松心情，而且帶有我們生活中的影子，更讓我們學會了怎樣與老師、同學溝通、相處。《愛的教育》中不論是掃煙囪的孩子、還是班長、窮人，都潛移默化地培養塑造著學生熱愛祖國、熱愛生活的情感，是值得一讀的偉大著作。而且讀經典的書會使人變得溫順而謙恭，會使人的素質不斷提高。希望你通過誦讀經典的書讓自己變得更聰慧，更有力量。我：聽君一席話，勝讀十年書啊！媽媽，謝謝您

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