由此可見，如何選課是至關重要的，選課一著不慎就會造成滿盤皆輸的風險。新高考的孩子們，在高中就可以有自己的職業規劃，將可以最大的保證了學以致用，學哪科，干哪行，新高考將更加有利于人才的培養和輸出，高中新課程“選課走班”是高考改革的亮點，讓孩子們在選擇課程的同時，提前對自己將來的職業有了認識和規劃，尊重孩子個性特點的發展。

1、高一怎么選課？

高一女生，成績中上游，理科成績優良，推薦物化地組合，專業覆蓋率90%以上，同時避開大理學霸，具有賦分優勢。孩子數理化成績不錯，史生政成績中等，選科后砍掉弱勢學科成績還會好看些，應該能進重點班，進入更好的學習氛圍，擁有更強的師資力量，學習上會更積極主動，成績必然會有提升，不過要注意兩個問題：第一，高中物理化學難度系數較高，越學越難，尤其對于女孩，要付出更多的努力，成績卻可能并不理想，既然選擇物化，一定要做好充分思想準備，可能會不及格，不是危言聳聽，我女兒就在物化地A班，班級物理平均分經常在及格線下，當然賦分后會高一些；第二，物化班男生居多，他們理科優勢明顯，重點班的學生水平相差不大，成績起伏跌宕很正常，女孩物化成績偏弱，地理成績一定要保持住優勢，同時語數英成績要加強，尤其要在語文和英語上超越男生，才能保持住總成績的穩定，

2、想選法學，高中選課該怎么選？

語文、數學、英語、歷史、政治，認為選以上五科。還有一科，從地理、生物、化學中選，原則上是哪科成績好選哪科。語數英是必選的，沒得說，物理歷史二選一，當然是選歷史，因法學與歷史可能有點聯系，與物理沒有多少聯系。再說，在高中課程中，物理應該是最難的，所以選歷史。學法學，政治應該也是必選科目，剩下的當然是自己擇優而選了。

3、新高考的改革實施后，孩子應該怎么選課呢？

選課涉及到兩個重要的問題，其一是選定課程的高考成績不是卷面成績，而是利用各省市規定的賦分規則，根據全體考生成績計算出的等級分，其二是每所高校的每個專業針對各個省份都提出了具體的選考課程要求，如果不滿足這個條件，即使高考滿分也沒有資格報考。這就要求考生必須在選課時就具有較為明確的專業傾向，即保證自己以后打算報考的專業類別不受限制，或者至少明確以后肯定不會報考哪些學校或者哪些專業，

由此可見，如何選課是至關重要的，選課一著不慎就會造成滿盤皆輸的風險。今天我們分享，同時要求多門課程的專業可報比例分析、各課程組合的可報專業比例分析、各課程組合的限報專業分析，那么讀完這篇，究竟如何選課，想必在各位考生及家長也都了然于胸了。01同時要求多門課程的專業可報比例分析有些專業同時要求2門或者3門課程，

對于同時要求多門的課程組合形式一共有9種，其對應的專業數量和主要的專業類別分布如表3-10所示。表3-10同時要求多門課程的專業類別分布情況從表中我們可以看出，不同的選考要求所對應的專業數量以及專業類別分布有很大差異，如果你對臨床醫學類感興趣的話，那么在你的課程組合中就需要包含物理、化學、生物中的任意2門，否則你就沒有資格報考臨床醫學類的相關專業。

如果你想涵蓋所有學校的所有臨床醫學類的專業，那么你就應該選擇“物理 化學 生物”的課程組合形式，02各課程組合的可報專業比例分析前文有提到，除浙江以外，等級性考試是6選3的模式，也就是共有20種課程組合的形式，此處對各課程組合所對應的可報專業比例進行降序排列，如表3-11所示。表3-11各課程組合的專業可報比例從表中數據我們可以看出，“物理、化學、歷史”的課程組合形式可報專業比例最高（97.33%），

排名前4的專業可報比例都很高，主要原因是其中囊括了物理和化學兩門課程。從表中我們還可以看出，排名前10位的課程組合的專業可報比例都超過了90%，而排名后10位的專業可報比例最高的只有61.97%，下降的十分明顯，這是因為專業可報比例排名后10位的課程組合中沒有了物理的緣故，表中專業可報比例的變化情況從另一個角度也說明了物理這門課程的重要程度。