教師屬于事業編，工資都是由財政全額撥付的，當然各地區的財政收入不同，教師的工資和各種補貼收入也會有所不同。河南各地的工資不盡相同，因為各地的財政情況不同，老師工資低，鄉下的教師更低，這是地球人都知道的秘密，我們不能夠以發放多少錢來界定教師工資的水平是否合適。
1、在所有教師中，為什么小學教師工作量大而工資卻最低？
由于小學，尤其是農村小學，受當地財政資金短缺的影響，政府不愿多花錢聘請教師，導致小學任課老師的數量少，因此老師的工作量增大。另一方面，由于農村小學嚴重缺乏音、體、美教師，每年新分配的老師中，這方面的老師奇缺，城市的學校都不夠用，根本就分不到農村來，當地學校為了開全課程，開足課時，只好把副科交給老師兼任，這樣一來，就大大增加了老師的工作量，
由于教師工資來源于財政撥款，實際情況是：一級財政一級工資。就我們這個地方來說，同一職稱的老師，城市里的老師和農村里的老師工資收入相差一千多塊錢，大市比城區多，城區比下縣多。這樣就導致年輕教師拼命向大市考，因此農村老師的數量越來越少，因為老師的工資和職稱掛鉤，過去小學老師升入小學高級教師就到頭了，中高根本沒有機會評上，因為農村小學老師不僅工作量大，而且工資收入低。
2、教師工資多少才合適？每周上五節課，工資7000元合適嗎？
我是一名已婚的女教師，2007年師范大學畢業后，在安徽一所中學擔任高中政治教師，大概一周是兩節課，到現在教齡12年，職稱中教特級，年薪大概29萬多一點，還沒有包括職效、全勤獎班主任獎等其他方面的補貼，全部加上來，應該是30多萬吧。安徽在我國西部，屬于欠發達地區，如果放在上海，我的工資可能還要高一些，其實我們不能夠以發放多少錢來界定教師工資的水平是否合適。
教師屬于事業編，工資都是由財政全額撥付的，當然各地區的財政收入不同，教師的工資和各種補貼收入也會有所不同，這么多年來，我感覺教師這個職業真的是很辛苦，好在校長比較欣賞我的才華，這么多年來，他一直都比較支持和關心我。他知道我離異，一個人過日子很不容易，有時候會單獨帶我出去旅游，放松心情釋放壓力，我對他真的是心存感激，
3、河南中小學教師工資有多少？
河南中小學教師工資有多少？當看到這個問題時，我感覺自己有十分的發言權，并且感覺，你問這個問題和問一個女人的年齡一般，說了不好意思，不說也不好意思，讓人感覺好尷尬??！我是一個70后，1995年畢業后就分配到當地普通高中任教，隨后被調入進入縣一高，后來辭職了，現在下在給你回答這個問題！你一定聽說過一個歇后語：教師漲工資，找一電器名（空調）！這句話現在看來有點落后，但在全國各地，一定存在著，在河南也肯定有一些地方存在著，上有政策，在下面落實不了。
這樣我就回答你：第一：河南各地的工資不盡相同，因為各地的財政情況不同，第二：城鄉存在差別，鄉村教師痛并快樂著。老師工資低，鄉下的教師更低，這是地球人都知道的秘密，但是很多人又想考入教師隊伍，這是為什么呢？因為是鐵飯碗，還有很多所謂的福利在吸引著大家的眼球！因為這些的因素存在，再加上學校的福利不同，教師工資在同一個城市的市里和農村差別1-2000元，甚至更多都是有可能。
