通俗易懂的羽毛球步法教學(xué),來(lái)看看林丹怎么做的,“超級(jí)丹”林丹的招牌動(dòng)作魚(yú)躍救球魚(yú)躍救球是在激烈的比賽中“奮不顧身”地去救一個(gè)常規(guī)情況下十分有可能成為死球的來(lái)球,,羽毛球巔峰對(duì)決，林丹對(duì)李宗偉最終比分是21：8,羽毛球愛(ài)好者最為熟知的林丹獨(dú)門(mén)絕技就是魚(yú)躍救球,林丹的魚(yú)躍救球曾被譽(yù)為羽毛球賽十大精彩瞬間，每個(gè)丹迷都渴望在賽場(chǎng)上看到林丹的這一表現(xiàn)。

林丹5歲開(kāi)始練習(xí)羽毛球，9歲進(jìn)福建體校，12歲入八一隊(duì)，18歲入選國(guó)家隊(duì)。林丹左手握拍，以拉吊突擊為主打法，進(jìn)攻意識(shí)強(qiáng)，場(chǎng)上速度快，進(jìn)攻落點(diǎn)好，攻擊犀利，步伐靈活，扣殺較具有威脅。林丹有一股與生俱來(lái)的霸氣，長(zhǎng)期占據(jù)著世界排名第一的位置。2000年亞洲青年錦標(biāo)賽男團(tuán)、男單冠軍，世青賽男團(tuán)冠軍，男單第三名；2001年荷蘭、德國(guó)青年公開(kāi)賽男單冠軍，九運(yùn)會(huì)男單亞軍，亞洲錦標(biāo)賽男團(tuán)冠軍、男單亞軍，丹麥公開(kāi)賽男單亞軍；2002年全英公開(kāi)賽男單第三名，韓國(guó)公開(kāi)賽男單冠軍；2003年日本公開(kāi)賽男單亞軍，新加坡公開(kāi)賽四強(qiáng)，丹麥、德國(guó)、中國(guó)香港、中國(guó)公開(kāi)賽冠軍；2004年瑞士、全英、中國(guó)公開(kāi)賽冠軍、日本公開(kāi)賽四強(qiáng)、湯姆斯杯冠軍；2005年美國(guó)阿納海姆世界羽毛球錦標(biāo)賽男單亞軍；2006年湯姆斯杯男團(tuán)冠軍成員

羽毛球巔峰對(duì)決，林丹對(duì)李宗偉最終比分是21：8。2008年北京奧運(yùn)，是林丹和李宗偉首次在重要大賽的決賽中相遇。此前，林丹在2008年湯姆斯杯比賽中以0：2輸給李宗偉，這讓球迷在開(kāi)賽前對(duì)其北京奧運(yùn)前景并不樂(lè)觀。但林丹頂住重壓，激情爆發(fā)，決賽中更是把“后場(chǎng)狂殺、網(wǎng)前猛撲”的暴力美學(xué)演繹到極致，以21：12、21：8的懸殊比分橫掃李宗偉，奪得北京奧運(yùn)羽毛球男單金牌。這是中國(guó)羽毛球隊(duì)時(shí)隔8年后再次拿到奧運(yùn)男單冠軍，也打破自1992年羽毛球進(jìn)入奧運(yùn)以來(lái)，世界排名第一的男單選手從未拿過(guò)奧運(yùn)冠軍的“魔咒”。拿下最后一分，向全場(chǎng)行過(guò)招牌式的軍禮后，林丹將拍子、鞋子、毛巾全部投向?yàn)樗駸峒佑偷挠^眾。“林丹的發(fā)揮無(wú)懈可擊，這是他人生中最經(jīng)典的一場(chǎng)比賽”，總教練李永波如此評(píng)價(jià)弟子的這場(chǎng)比賽

“超級(jí)丹”林丹的招牌動(dòng)作魚(yú)躍救球魚(yú)躍救球是在激烈的比賽中“奮不顧身”地去救一個(gè)常規(guī)情況下十分有可能成為死球的來(lái)球。羽毛球愛(ài)好者最為熟知的林丹獨(dú)門(mén)絕技就是魚(yú)躍救球，林丹不是第一個(gè)使用魚(yú)躍救球的人，卻是用的最好的人。昔日羽壇四大天王之一的趙劍華曾評(píng)價(jià)林丹的魚(yú)躍救球過(guò)多，說(shuō)明林丹在防守選擇站位時(shí)不合理，所以被迫出現(xiàn)魚(yú)躍救球，但林丹的教練湯仙虎卻鼓勵(lì)林丹魚(yú)躍，因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)彌補(bǔ)了林丹身材不高、防守面小的弱點(diǎn)。林丹的魚(yú)躍救球曾被譽(yù)為羽毛球賽十大精彩瞬間，每個(gè)丹迷都渴望在賽場(chǎng)上看到林丹的這一表現(xiàn)，隨著年齡增長(zhǎng)，體能不占優(yōu)的林丹開(kāi)始選擇穩(wěn)固性打法，魚(yú)躍救球這種極耗費(fèi)體力的動(dòng)作已少有展現(xiàn)，若是想要感受那種瘋狂撲救的激動(dòng)心情就只能看以前的視頻。