芮城中學，山西省運城市芮城縣有幾所高中校名各是什么

來源：整理時間：2022-10-08 23:20:12 編輯：太原本地生活手機版

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1，山西省運城市芮城縣有幾所高中校名各是什么
2，芮城中學2022中考錄取分數線
3，運城市中考分數線2022
4，運城中考各學校錄取分數線
5，芮城中學的第八章廣泛深刻的社會影響

1，山西省運城市芮城縣有幾所高中校名各是什么

芮城中學北校芮城中學南校陌南高中風陵渡高中華杰中學華夏中學 6所

山西省運城市芮城縣有幾所高中校名各是什么

2，芮城中學2022中考錄取分數線

芮城中學2022年中招分數線為608分。芮城中學坐落于芮城縣中心地帶，是一所名師薈萃、積淀深厚、譽滿三晉的全日制高級中學。學校占地180畝、建筑面積18萬平方米，擁有特級教師1人，高級教師29人，省市級學科帶頭人、骨干教師、教學能手86人，數十名教師被聘為國家、省、市各種研究會成員。

芮城中學2022中考錄取分數線

3，運城市中考分數線2022

2022年運城市中考錄取的最低分數線是470分。具體到不同的學校，對應的錄取分數線是不同的。如運城中學的最低錄取分數線是600.5分、運城永濟中學的最低錄取分數線是589分、運城鹽化中學的最低錄取分數線是578.75分。此外還有如芮城中學的最低錄取分數線是608分。風陵渡中學的最低錄取分數是547.75分。臨猗中學的最低錄取分數線是598.5分。臨晉中學的最低錄取分數線是549.5分。萬榮中學的最低錄取分數線是580.75分。新絳中學的最低錄取分數線是588.5分。2022年運城市體育、藝術類高中分數線：1、康杰中學、運城中學體育、藝術特長生文化成績最低控制分數線為396分；其它省、市級示范高中體育、藝術特長生文化成績最低控制分數線為 363分。2、省、市級示范高中外的其它高中體育、藝術特長生文化成績最低控制分數線為326.7分。以上內容參考運城市教育局-運城市2022年普通高中預估分數線公告

運城市中考分數線2022

4，運城中考各學校錄取分數線

2022年運城中錄取分數線是600.5分。運城鹽化中學錄取分數線是578.75分。運城永濟中學錄取分數線是589分。運城芮城中學錄取分數線是608分。運城風陵渡中學錄取分數線是547.75分。運城臨猗中學錄取分數線是598.5分。運城臨晉中學錄取分數線是549.5分。運城網通中學錄取分數線是580.75分。運城新絳中學錄取分數線是588.5分。運城稷山中學錄取分數線是536.25分。運城稷王中學錄取分數線是582.5分。運城河津中學錄取分數線是589.5分。運城聞喜中學錄取分數線是547.5分。運城夏縣中學錄取分數線是540.75分。運城絳縣中學的錄取分數是560分。運城平陸中學的錄取分數線是571.5分，運城垣曲中學錄取分數線是597分。運城學院附中錄取分數線是556.75分。運城東康一中錄取分數線594.5分。一、2022年運城市普通高中學校錄取工作進程安排：1、2022年8月7日公布中考成績。2、2022年8月8日至8月9日考生申請查卷。3、2022年8月11日普通高中招生錄取工作開始。4、2022年8月12日至8月13日，普通高中網上征集志愿。5、2022年8月14日，普通高中補錄。二、2022年運城普通高中建檔線：1、普通類考生建檔線為425分。2、體育、藝術特長生建檔線為356.4分。以上內容參考運城市人民政府-2022 年普通高中預估分數線公告、運城市人民政府-運城市2020年高中階段教育學校招生錄取工作公告（第一號）

5，芮城中學的第八章廣泛深刻的社會影響

一、重視學校與社會的溝通與合作。該校經常組織學生到亞寶集團、中魯集團、縣廣播電視臺和報社進行參觀學習，組織學生對企業(yè)發(fā)展提出建議和意見，讓學生進行研究性學習調研，提高學生社會實踐能力；每年暑期都要組織學生進行社會調查，社情分析，寫出調查報告。還經常組織學生深入社區(qū)農村，舉行幫貧敬老活動，到車站、單位、街道進行宣傳活動，宣傳大政方針，國際形勢等，為社區(qū)服務，得到一致好評。利用亞寶、中魯、報社、芮城新聞資源優(yōu)勢，舉行聯誼活動，聯手報道，為教育教學服務。在社區(qū)全力支持下，學生的社會實踐活動和志愿者服務活動開展的卓有成效。二、重視與兄弟校的交流學校重視扶持貧困校，先后與古魏鎮(zhèn)郭原小學、大王鎮(zhèn)新興中學、南衛(wèi)鄉(xiāng)華育中學建立支教協(xié)議，先后贈送價值兩萬余元的教學設備及圖書。該校教師能積極參加校際活動，先后與聞喜中學、夏縣中學、永濟中學、平陸中學建立了友好平等合作關系，通過合作的教科研關系，教師水平普遍得到提高，并與本縣風陵渡學校、職業(yè)高中建立長期聽評課制度，并有一部分骨干教師成為縣職校、縣教師進修校的指導教師和輔導教師，在當地教師專業(yè)化成長中發(fā)揮著重要作用。調查顯示，芮城中學的發(fā)展在芮城、平陸、河津、稷山、萬榮、聞喜甚至河南、陜西等地都產生了積極影響，受到周邊學校的認可。三、努力加強學校與家庭的溝通與合作該校各年級都成立了“家長聯系中心”，定期進行交流。學校定期召開“家長座談會”，一方面聽取家長們的意見，另一方面把學生的在校情況及時反饋給家長，更好地形成社會、家庭、學校三位一體的立體教育網絡。四、不斷加大辦學開放力度學校多次舉辦縣級、市級學術教研等活動，與平遙中學、懷仁中學、康杰中學、洋思中學有友好合作關系，有互訪合作，這些合作對該校工作有啟發(fā)和促進，該校教研室主任陳安學同志的《洋思歸來話洋思》一文，對該校教育教學工作及管理工作等的改革和提升都起到了很大的作用。