最后，您可以在Wo熱文檔中看到完成的時(shí)間線，并解決問(wèn)題,1.第一步，在畫(huà)紙上方中間位置寫(xiě)上“畢業(yè)”二字，并在四周畫(huà)一個(gè)邊框,如圖:從一個(gè)過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，延續(xù)到現(xiàn)在,把時(shí)間寫(xiě)在圖片中間的空白處，用橫線連起來(lái)，如圖,6.標(biāo)注時(shí)間點(diǎn)的等級(jí),5.連接時(shí)間之外的幀,時(shí)間線繪制完成。

畫(huà)五個(gè)上面有短線的圓。在上面畫(huà)平行線和短線(參考下圖):畫(huà)一個(gè)平行的V字形。在圓圈里畫(huà)出不同的圖案和符號(hào)。用彩色鉛筆涂色。寫(xiě)出單詞和年份。時(shí)間線繪制完成。現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)都是關(guān)于過(guò)去的動(dòng)作，但區(qū)別在于一般過(guò)去時(shí)只陳述這個(gè)動(dòng)作，而現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，或者說(shuō)這個(gè)動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在。例如:Icleanedmyroomyesterday。現(xiàn)在完成時(shí)的學(xué)習(xí)技巧1。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的過(guò)程和經(jīng)歷，所以經(jīng)常可以看到before、already、yet、yet常用在否定句中。為了理解這一點(diǎn)，你可以回頭看看與一般過(guò)去式的區(qū)別中的例子)。2.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù)，從過(guò)去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始，延續(xù)到現(xiàn)在，可能還會(huì)繼續(xù)。如圖:從一個(gè)過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，延續(xù)到現(xiàn)在。3、比如:IhaveknowLindysincemychildhood。

首先打開(kāi)word文檔程序，在文檔中編輯需要做成時(shí)間線的事件。其次，然后，選擇時(shí)間線的所有內(nèi)容，在頂部的菜單欄中選擇“開(kāi)始”，然后選擇一個(gè)項(xiàng)目符號(hào)。第三，然后，在文檔的每一行前面插入一個(gè)項(xiàng)目符號(hào)。四。然后，在頂部的菜單欄中選擇“插入”，選擇形狀內(nèi)部的“直線”，點(diǎn)擊打開(kāi)。最后，您可以在Wo熱文檔中看到完成的時(shí)間線，并解決問(wèn)題。

工具/原紙、筆。1.第一步，在畫(huà)紙上方中間位置寫(xiě)上“畢業(yè)”二字，并在四周畫(huà)一個(gè)邊框。2.第二步，在右下角畫(huà)出校園建筑。在右上角畫(huà)一個(gè)五角星和一個(gè)氣球。3.第三步，在左上角畫(huà)一頂學(xué)士帽，在左下角畫(huà)兩個(gè)奔跑的孩子。4.第四步。把時(shí)間寫(xiě)在圖片中間的空白處，用橫線連起來(lái)，如圖。5.連接時(shí)間之外的幀。6.標(biāo)注時(shí)間點(diǎn)的等級(jí)。7.在每個(gè)年級(jí)下面畫(huà)一條橫線，在橫線上寫(xiě)下一年中最難忘的事。

一般來(lái)說(shuō)有兩種方法:一是插入excel表格的方法；第二種是插入通用表格的方法。下面詳細(xì)介紹兩種方法:1，插入excel表格。這種方法可以用復(fù)雜的表格形式來(lái)考慮，啟動(dòng)Visio并打開(kāi)繪圖。單擊“插入”菜單上的“對(duì)象”，插入Excel工作表后，就是Excel的操作了。2.插入總表，在形狀面板下，單擊形狀-搜索形狀。在搜索框中輸入“form”并按回車鍵，用鼠標(biāo)將表格形狀拖到繪圖頁(yè)的右側(cè)。除了以上兩種表格，你還可以自己畫(huà)一套表格保存在收藏夾里，或者，如果你只是想看起來(lái)整潔，也可以在“軟件”中使用“Vtable”。PS:您可以選擇圖形，并通過(guò)拖動(dòng)藍(lán)色方塊來(lái)調(diào)整添加到Visio中的圖形的大小，或者右鍵單擊圖形并選擇顯示ShapeSheet來(lái)調(diào)整相關(guān)參數(shù)。