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1，有什么適合幼兒園孩子的集體游戲

丟手絹，老鷹捉小雞，擊鼓傳花，那時候我們老玩

跳皮金

老鷹捉小雞

擊鼓傳花

有什么適合幼兒園孩子的集體游戲

2，推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體游戲

123木頭人，貼鼻子，姥姥幾點了，老鷹捉小雞，送鴨子，開火車，丟手絹，跳皮筋兒

幼兒園課間小游戲，很多小朋友可以手拉手一起玩噢！

我們都要學會跳舞跳的好的人就可以快速找到我的朋友們請吃飯了

老鷹捉小雞，應該都會把

推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體游戲

3，幼兒園里幼兒集體玩的游戲

你好~樓主！很高興看到你的問題。但是又很遺憾到現在還沒有人回答你的問題。也可能你現在已經在別的地方找到了答案，那就得恭喜你啦。可能是你問的問題有些專業了，沒人會?；蛘邉e人沒有遇到或者接觸過你的問題，所以幫不了你。建議你去問題的相關論壇去求助，那里的人通常比較多，也會比較熱心，能快點幫你解決問題。希望我的回答能夠幫到你！祝你好運。。

幼兒園里幼兒集體玩的游戲

4，好玩的集體親子游戲

適合孩子玩的集體游戲1.123不許動玩法：由一個幼兒當老狼喊123的口令，其余的孩子當小羊，老狼要背著身，當老狼喊出口號后小羊不許動，最先到達老狼背部的小羊可以順利回家，最后一位小羊則會被老狼吃掉。2.丟沙包玩法：參加游戲的小朋友分為兩組，一組丟沙包另外一組站在規定的圓圈內，外圈的小朋友朝圈內的小朋友扔沙包，擊中一個小朋友可以加一分，然后換位置，看哪個小組得分較高。3.蘿卜蹲玩法：每個小朋友可以選擇自己喜歡的顏色來給蘿卜命名，然后所有的小朋友粘成一排，由第一個小朋友開始念口號“蘿卜蹲蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”，那么相應蘿卜顏色的小朋友需要馬上下蹲，然后念出下一個蘿卜蹲的人，在5秒內沒有做出反應的人則被淘汰，隨著人數的減少可以適當增加游戲的速度，看哪個小朋友最終獲勝。4.腳尖接球玩法：準備一個小球，參加游戲的小朋友需要用腳尖來傳球，并且在傳球的過程中，球不能落地，否則視為淘汰，這個游戲的玩法需要考驗小朋友們的團隊合作能力。5.兩人三步玩法：將兩個小朋友相鄰的兩只腳綁在一起，可以盡可能的多邀請一些小孩子參加，家長劃定一個起點和終點，所以小朋友從起點出發，看哪兩個小朋友配合的更好，最先到達終點即可獲勝。

5，幼兒園課堂游戲大全

字寶寶樂園-->教育支持里有很多游戲案例例：打電話（小班游戲）目的（ 1 ）復習有關漢字。（ 2 ）練習使用打電話習慣用語。準備幼兒每人一張不同的字卡。玩法教師邊做打電話的動作，邊說兒歌：“叮鈴鈴、叮鈴鈴 …… ”全體幼兒接著說：“叮鈴鈴、叮鈴鈴，悅耳的聲音真動聽，不知電話誰打來，快快拿起聽一聽。”（做聽電話動作）幼兒：“喂，你好，請問你是誰？”師：“你好，我是××老師，我找××字寶寶?！蹦孟鄳挚ǖ挠變赫酒饋恚e起字卡說：“我是××字寶寶。”游戲依次進行。照相機（小班游戲）目的復習有關字詞。準備相應的大、小字卡（小字卡每人一套）。玩法大家面向教師坐好，集體說兒歌：“我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，馬上把照片送給你?！苯處煶鍪敬笞挚?，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來。游戲反復進行。

哈，這種游戲挺多的，現在不過一般都用多媒體課件，直接課堂互動教學深圳諾貝兒這家公司專門開發這個的

有個數字小游戲：老師帶著幼兒張開雙手，一邊晃著右手，嘴里念著兒歌：“五只猴子蕩秋千?！比缓蠡蝿幼笫帜钪骸俺靶{魚被水淹。”然后伸出左手，四指并攏，拇指張開，一邊作并合狀一邊張開，追著右手念道：“鱷魚來了鱷魚來了?！比缓笞笫謴堥_，夾住右手大拇指念道：“嗷嗷嗷！”然后再接著伸出右手，將大拇指捏在手掌內，繼續念著兒歌：“四只猴子蕩秋千。”晃動左手念著：“嘲笑鱷魚被水淹?！薄酉聛淼牟襟E都是一樣的，兒歌的第一句的數字變一下，直到鱷魚把猴子都吃完。

6，幼兒園小班好玩的集體游戲有哪些

1、網小魚玩法：首先讓每個幼兒找到一個自己的家，幼兒一邊說一邊做：“魚兒、魚兒水中，搖搖尾巴，點點頭，向上游，向下游，（大聲喊---）網魚啦---”魚兒們趕緊回到自己的家里。2、跟著圓圈走玩法：一起唱歌一邊做：“跟著圓圈走走，跟著圓圈走走，走走走走，走走走走，看誰誰先站站（蹲蹲、跳跳）好。3、小兔真愛玩玩法：首先讓每個幼兒找到一個自己的家，幼兒一邊說一邊做：“小兔小兔真愛玩，左邊跳跳跳，右邊跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔們趕緊回家，大灰狼就抓不到你了。4、老狼老狼幾點鐘玩法：首先讓每個幼兒找到一個自己的家，然后請一位幼兒做大灰狼，告訴大家幾點鐘起床，如六點鐘，然后幼兒圍著它，邊走邊說：“老狼老狼幾點鐘”，老狼數從一點鐘到六點鐘，數到六點鐘時，大灰狼要醒來捉小兔子，兔子們就要趕緊回家。5、媽媽包餃子玩法：這個游戲適合兩個人玩，一個幼兒把一只手攤開，另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面，然后一邊說，一邊做“媽媽包餃子---”，直到抓到那個手指頭為止。6、吃葡萄玩法：幼兒圍成一個圓圈蹲下，由一個幼兒來一邊點一邊說：“吃葡萄，吃到一顆爛葡萄，吃了葡萄怎么辦？一口把它吐出來——”點到最后一個的小朋友，起來把抓他，若抓不住，就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住，繼續由他邊點邊說。7、豬八戒吃西瓜玩法：幼兒圍成一個圓圈蹲下，由一個幼兒來一邊點一邊說：“豬八戒嘴巴饞，偷偷來到西瓜田，東瞧瞧，西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之后，可以假裝說西瓜爛的，也可以說西瓜沒熟，最后找到的那個熟的“西瓜”就可以起來抓他，若抓不住，就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住，繼續由他邊點邊說。8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距離，由一個幼兒當老狼在前面背對著大家，一邊說“老狼老狼123”，說到最后一個字，馬上回頭，羊們就要保持不動（動了就會被狼吃掉），同時在老狼說的時候，羊們靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。（人多比較好玩，玩前先找個家，然后說明規則。）9、摸摸樂玩法：請一名幼兒上臺進行摸寶，進行猜想是何物品將，其余幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。（只需說“對”或“錯”）。10、看誰逃的快玩法：幼兒四五人一組，選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中，集體說“一、二、三”，組長趕緊把手掌握緊，其他孩子則將手指拿開，反應慢的孩子手指被抓住算輸，重新挑選組長開始游戲。

7，如何組織幼兒園體育運動中的集體游戲

幼兒園體育游戲：連體人學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協作游戲的快樂。準備：報紙若干張。平衡木兩個。活動與指導：1．請幼兒自選伙伴，兩人一組。2．交待游戲玩法并示范給幼兒看。玩法：將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優勝。3．幼兒游戲。4．游戲結束，教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據幼兒回答做必要的小結，強調協作。游戲：荷花荷花幾時開活動目標：1、感受與同伴合作，共同游戲的樂趣。2、幫助幼兒練習在一定范圍內四散追逐跑。玩法：幼兒圍成一個大圓圈，請幾名幼兒蹲在圈內扮演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走，當念到“六月荷花朵朵開”時，圈上幼兒做開花動作后四散跑開，而圈內的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。游戲：丟沙包活動目標：1、鍛煉幼兒的反應能力和快速奔跑能力。2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。游戲方法：游戲的人數最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規定場地中者接到沙包所得到的命的數量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同，此數量可有游戲者規定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出。接龍游戲一、活動目標：1、練習往返跑和鉆的技能。2、提醒幼兒遵守規則，激發幼兒競爭意識。難點：提醒幼兒遵守規則。二、　準備：教師和幼兒一起布置場地，（紙箱和呼啦圈）三、過程：1、給幼兒講游戲規則。2、幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地的另一端后鉆過呼啦圈后，返回，拍到第二名幼兒手，循環往復直至最后一名幼兒跑完，先跑完的一組為勝。

組織幼兒體育游戲，主要先激發孩子對活動的興趣！　　根據孩子年齡的特點，開展戶外活動是以體育活動為主，幼兒天生好動，所以根據天氣變化，有時戶外也玩智力，角色游戲，體育活動能提高孩子的身體素質。　　如：磁鐵活動前布置好場地，給幼兒分了3組，講解一下規則，設置了兩個磁鐵，避免等待現象，因剛開始孩子興趣濃厚體力也好，活動中根據孩子發展與動靜交替原則，老師獎勵跑的快的孩子，讓孩子休息一會，活動結束以后，教師和幼兒一起放松身體，恢復體力，整體游戲中，孩子活動感興趣，也培養孩子們頑強勇敢自信的品質以及集體的榮譽感。

幼兒園體育運動游戲"圍棋大戰"的教案及設計意圖這個沒有明確的限制，論文的寫作是根據你對課題方向的確定，然后提出自己的觀點，具體的參考文獻是根據論文方向而定的，樓主自己多去看看相關文獻就可以了，首先提出自己的觀點

嗓門大點喊起來。找幾個看起來靠譜的小孩（幾乎沒有）幫你讓他們站好或者坐好要有耐心不要期望太高

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