初中生記敘文，優(yōu)秀的初中生作文記敘文

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1，優(yōu)秀的初中生作文記敘文
2，初中記敘文作文700字
3，初中記敘文800字

1，優(yōu)秀的初中生作文記敘文

成長(zhǎng)的腳步在成長(zhǎng)的道路上，我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂(lè)奏，我用自己的步伐做拍子，編下了一首成長(zhǎng)的曲，腳印作為音符，演奏出了我那美好的成長(zhǎng)歌謠。我來(lái)了，我來(lái)到了這個(gè)世界，勇敢而又開(kāi)心地活著！小時(shí)候，我的腳步走得佷輕，周圍陪伴我的，是溫聲細(xì)語(yǔ)，是家人們給我的關(guān)愛(ài)與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨，同學(xué)們都走光了，只剩下我自己一個(gè)，我難過(guò)得眼淚泛濫，不敢哭，因?yàn)槔蠋熢谖疑砼浴Ｋ?a href="/tag/4032.html" target="_blank" class="infotextkey">教育我，陪伴著我……那年，才6歲的我沒(méi)有哭。是老師，是老師教會(huì)我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑…… 生活，每天都是一首詩(shī)，生命總是在延續(xù)，回憶給我的，總是美好的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事——上了小學(xué)后，還是時(shí)常去懷念一下年幼的我。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地，為生活而著迷。再長(zhǎng)大一點(diǎn)，為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷緊張，從此我就愛(ài)上了忙碌的生活，總覺(jué)得那樣佷充實(shí)。每天，都是多彩的。青春的花季，當(dāng)我臨近了。失敗、挫折，數(shù)不勝數(shù)，是那樣的失落，又是那樣的倔強(qiáng)，跌倒后也還是站起來(lái)，繼續(xù)追求，也許這就是人的好勝心！活到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了很多，認(rèn)識(shí)了很多東西，無(wú)論是好是壞，總算有了解吧。成長(zhǎng)的過(guò)程中，佷感謝一直陪伴我的父母，有他們的照顧，我的生活總算容易得多了。一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的能力積聚，以后我將好好地報(bào)答父母親！成長(zhǎng)的路，因?yàn)橛兴麄儯也挪还聠巍?/section>

優(yōu)秀就行了唄

優(yōu)秀的初中生作文記敘文

2，初中記敘文作文700字

敘述是事物動(dòng)態(tài)(如人物的經(jīng)歷、事件的進(jìn)行、空間的轉(zhuǎn)換等)的述說(shuō)，重在過(guò)程性，所以記敘文要有線索。才能使文章顯示出較清晰的思路和結(jié)構(gòu)。下面是我為大家?guī)?lái)的初中記敘文作文，希望你喜歡。初中記敘文作文1 有人說(shuō)：“干大事者不拘小節(jié)。”我卻不以為然。從細(xì)節(jié)上可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)你信嗎?試想一個(gè)人連最細(xì)微的小事都做不好，又怎能干成大事? 當(dāng)你看到一個(gè)乞丐碗中的幾角錢(qián)被風(fēng)吹跑時(shí)，你是哈哈大笑還是跑過(guò)去撿起來(lái)再添上一點(diǎn)還給他呢?當(dāng)你被一塊香蕉皮滑倒時(shí)，你是站起來(lái)破口大罵，還是一聲不響地把它撿到垃圾箱里呢?當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí)，你是義無(wú)反顧地沖過(guò)去還是靜下心來(lái)等一等?這些生活中十分常見(jiàn)的細(xì)節(jié)，處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。有一個(gè)幼兒園在招聘老師，有三個(gè)人去應(yīng)聘。在幼兒園附近，她們看到一個(gè)小孩在哇哇大哭。有兩個(gè)人當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)就走了，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事影響了她們應(yīng)聘的大事。而第三個(gè)人卻馬上停下來(lái)，一邊哄他一邊問(wèn)他情況，幫他找媽媽。等到他“媽媽”來(lái)帶走小孩時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)消息：她被錄取了。正是一件微不足道的小事，體現(xiàn)著她的愛(ài)心。試想，一個(gè)對(duì)哇哇大哭的孩子沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)的人能是一個(gè)能夠把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給孩子們的好老師嗎?小小的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)的是一個(gè)人內(nèi)在的靈魂。你能說(shuō)細(xì)節(jié)不重要嗎? 一天，我走在放學(xué)回家的路上，見(jiàn)到一位身材高挑，衣著時(shí)尚感的女青年一邊走一邊喝汽水。可能因?yàn)樘鞖鉄岚桑挛宄秃韧炅恕Ｈ缓螅灰?jiàn)她手一松，“當(dāng)”的一聲脆響，汽水瓶躺在了她腳邊，只見(jiàn)她飛起穿高跟鞋的小腳，一道弧線劃過(guò)，汽水瓶嗚咽著滾到了馬路中央。頓時(shí)，我呆了：在她那華麗的外表內(nèi)包裹著一顆怎樣污濁的心呀!就是這樣一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，反映出了一個(gè)人的內(nèi)心世界。其實(shí)，生活中的細(xì)節(jié)有很多，只是我們沒(méi)有在意罷了。不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，不起眼的一句話，正是一個(gè)人的閃光點(diǎn)之所在，想要脫穎而出，就得獨(dú)具慧心，從小事做起，從細(xì)處做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”不正是怎樣面對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的答案嗎? 讓我們注重細(xì)節(jié)，從小事做起，用這滴滴水珠灌滿人生的水瓶吧! 初中記敘文作文2 當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí)，我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無(wú)法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無(wú)法走出她的陰影。我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人。可是，這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候，我從未想過(guò)對(duì)人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無(wú)奈。第一次月考的成績(jī)下來(lái)，我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了，卻無(wú)法考好，那一陣，心中確實(shí)不大歡快。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，卻一次比一次好。其實(shí)，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì)向下。這，也是無(wú)奈。但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣，想著，三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)。可我怕，在我還不經(jīng)意間，這三年就過(guò)去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì)像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現(xiàn)在，見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我會(huì)回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這，又是無(wú)奈。是心理的漸漸成熟，還是生活中的種.種無(wú)奈，我不知道為什么，看似從無(wú)悲傷的我，卻有這么多的無(wú)奈。這，就是初中的生活。初中記敘文作文3 去年暑假去海洋館的時(shí)候，我與一只名叫“臭美”的小海豹親密接觸了一次，真是又刺激又好玩。那天我們?cè)诤Ｑ箴^看完表演后，無(wú)意中聽(tīng)到今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩，就吵著讓媽媽帶我去，在我的吵鬧和乞求聲中，媽媽終于答應(yīng)了，這使我興奮無(wú)比。在漫長(zhǎng)的等待后，終于輪到我了。我跑向臭美，然后和它打了一個(gè)招呼，做了一個(gè)鬼臉。它不但不生氣，還挺高興，大概是因?yàn)槲也幌肫渌艘粯禹樦『１蛭腋吲d的擺了擺手，然后便慢慢地跑過(guò)來(lái)，想和我握手，我拉著它的手，跑到了剛剛演出的舞臺(tái)上，還沒(méi)等我說(shuō)什么，它便自己手舞足蹈的跳起來(lái)，趁這機(jī)會(huì)，我仔細(xì)的打量了一下這只小海豹，它小小的，胖胖的，頭上戴只兩只大大的蝴蝶結(jié)。而且它黑黑的，活像一個(gè)發(fā)了霉的肉丸子，再加上那兩個(gè)藥丸一般大的眼睛，就更滑稽了。隨后工作人員讓我去拿魚(yú)喂小海豹，我拿出了兩條又大又肥的魚(yú)，用力向上一扔，臭美便準(zhǔn)確地接住了，然后細(xì)嚼慢咽，直到咽下去為止。我看到它吃東西的樣子，便大笑起來(lái)。等我緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)小海豹嘴里叼著一個(gè)亮閃閃的東西，我打開(kāi)一看，是我和小海豹?jiǎng)偛磐嫠r(shí)的照片，我發(fā)現(xiàn)最后一頁(yè)空著，就問(wèn)工作人員：“叔叔，我能和小海豹拍一張合影嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”叔叔說(shuō)。隨后，就拿起相機(jī)，拍下了一張最美的照片。初中記敘文作文4 一顆蘆葦并不會(huì)快樂(lè)，當(dāng)她快樂(lè)了，是因?yàn)樗_(kāi)始思考了。 ——題記 “什么是快樂(lè)?”我用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……“什么是快樂(lè)?”我再一次用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空又是一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸…… 我悻悻地翻開(kāi)字典，查“快樂(lè)”這個(gè)詞，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：快樂(lè)，感到幸福、歡樂(lè)。“那，我快樂(lè)嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問(wèn)自己，“是的，我很快樂(lè)，”一個(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來(lái)。我閉上眼睛冥想，的確，我是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。我，有一個(gè)幸福、和諧、美滿、富有的家庭，可以過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校里，有著優(yōu)異的成績(jī)，聰明的頭腦，同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒么? 閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人來(lái)到家附近的咖啡廳，一進(jìn)門(mén)，頭上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下，使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊，傳來(lái)柔柔的歌聲縈繞在耳際，然后，坐在回?fù)u來(lái)?yè)u去的秋千椅上，點(diǎn)一杯60度的卡布奇諾咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出來(lái)的一縷縷含有淡淡茗香的空氣，靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來(lái)。等待，是一種快樂(lè)。接下來(lái)，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細(xì)細(xì)品味。品味，是一種快樂(lè)。原來(lái)，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下，在淡藍(lán)色的蒼穹上一筆一劃地寫(xiě)下：“快樂(lè)，無(wú)處不在!” 快樂(lè)是什么?快樂(lè)一直都在我們身旁! 初中記敘文作文5 原來(lái)我們家一直是和睦相處,可是最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力加大，我成績(jī)沒(méi)考好，被父母批評(píng)了一頓。于是跟父母鬧起了冷戰(zhàn)。我對(duì)他們大吼大叫,他們對(duì)我說(shuō)話我都置之不理，有時(shí)甚至關(guān)上門(mén)，即使出房門(mén)，也是對(duì)他們視而不見(jiàn)，父母對(duì)此也是無(wú)可奈何。一天下午放學(xué),外面突然下起了大雨,我沒(méi)有帶傘，只能在校門(mén)口等父母來(lái)接。可是過(guò)了很久,也沒(méi)有人來(lái)接,周圍的同學(xué)都陸陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了,只剩下在這焦急等候的我。我心想:是不這幾天跟他們吵架,他們不來(lái)接我了。就在我想的入迷時(shí),聽(tīng)到了有人在叫我,抬頭一看原來(lái)是我父親來(lái)了。父親有些歉意地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)晚了。”我們倆撐著傘走在回家的路上。在雨中，父親把傘的大部分都撐在了我的頭上,到了家我才發(fā)現(xiàn),父親的衣服被淋濕了很多,而我一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。看著父親被淋濕的衣服，這時(shí)候我有些慚愧,我想起了父母平日里為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天晚上，我學(xué)習(xí)時(shí)他們總會(huì)為我端來(lái)水果或牛奶，我學(xué)習(xí)學(xué)到很晚時(shí)他們總會(huì)陪著我; 每當(dāng)?shù)搅酥苣?他們總給我做很多美味的食物;在我生病時(shí),他們總是自己不休息地來(lái)照顧我,給我喝藥,給我量體溫,帶我去醫(yī)院打點(diǎn)滴到深夜; 當(dāng)我遇到挫折、失敗時(shí),他們也總會(huì)安慰我,引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我; 每當(dāng)我成績(jī)有進(jìn)步時(shí),他們也總是為我高興…… 這時(shí)候,我明白了,父母為我付出了很多。父母的愛(ài)一直伴隨著我，可憐天下父母心，他們的批評(píng)也是為了我更好的成長(zhǎng)，我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力大而跟他們吵架,應(yīng)該跟他們和睦相處,調(diào)整心態(tài),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們?yōu)槲宜龅?對(duì)得起父母的良苦用心. 初中記敘文作文700字相關(guān)文章： ★ 初中記敘文作文700字 ★ 初中敘事作文700字大全 ★ 初中生記敘文700字 ★ 中考記敘作文700字五篇 ★ 初中敘事作文大全700字 ★ 初中滿分記敘作文700字 ★ 初中敘事作文700字參考 ★ 初中生記敘作文700字 ★ 初中敘事作文700字范文 ★ 初中敘事作文700字作文

初中記敘文作文700字

3，初中記敘文800字

一片樹(shù)葉的記憶在書(shū)架的最頂層靜靜地躺著一本厚厚的粉色書(shū)夾的珍藏夾，我小心翼翼地翻動(dòng)著每一面，回憶著每一幕。童年的嬉戲如輕脆的風(fēng)鈴在耳邊響起，成長(zhǎng)的艱辛如踏實(shí)的腳印一路走來(lái)，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而傷心，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而難忘。突然，一片印跡斑斑的被時(shí)間磨得發(fā)黃的樹(shù)葉映入眼簾，在樹(shù)葉的旁邊清晰地寫(xiě)著一段清秀的鋼筆字：樹(shù)葉會(huì)遭遇暴風(fēng)雨的，生活會(huì)面臨艱難的重重考驗(yàn)，但你我都是一片不掉落的樹(shù)葉，永遠(yuǎn)執(zhí)著，驕傲地立在樹(shù)上。三年前，我是一個(gè)郁郁寡歡的女孩，我的性格注定我將獨(dú)自徘徊，于是我只能將時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，希望優(yōu)異的成績(jī)還能讓老師和同學(xué)感覺(jué)到我的存在。那個(gè)學(xué)期的第一天，我班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，這對(duì)一向寂寞的我來(lái)說(shuō)毫無(wú)驚奇感。當(dāng)那們新同學(xué)走進(jìn)教室時(shí)，我下意識(shí)地瞧了一眼，扎著俗氣的馬尾辮，穿著一身青綠色的運(yùn)動(dòng)服，可明顯已洗得發(fā)白，刺眼的青光已不存在，可她顯得是那樣開(kāi)心，臉上笑成了一朵黑牡丹，又是一個(gè)外向型女孩。我不想多看，扭轉(zhuǎn)頭望著窗外景色。她的自我介紹可謂是長(zhǎng)篇大論，加上她那帶著鄉(xiāng)音的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，更是惹來(lái)同學(xué)的一陣哄笑。在長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的介紹中，我唯一聽(tīng)清了的是她的名字，藍(lán)燁（葉），“明明穿著一身綠衣，叫綠葉才對(duì)吧。”我覺(jué)得這名字很可笑，直到后來(lái)才知道她的名不是“葉子”的“葉”，而是“火光紅燁”的“燁”。一個(gè)星期后，老師抱著一捆試卷走進(jìn)教室，我無(wú)須緊張，因?yàn)椤暗谝幻睆膩?lái)都是非我莫屬。“第一名，100分，藍(lán)燁。”當(dāng)老師高聲宣布第一名的名字竟然不是我時(shí)，我茫然失措，同學(xué)向我投來(lái)遺憾的目光，而藍(lán)燁則在大家羨慕的目光中走上講臺(tái)拿試卷，我呆住了那燦爛的笑容刺痛了我的心，畢竟那是第一次嘗到失敗的滋味。后來(lái)我都不知道自己是怎樣尷尬地上去拿第二名的卷子的。放學(xué)后，我獨(dú)自一人悄悄地在操場(chǎng)上狂跑了三圈，以發(fā)泄心中的不愉快，我站在操場(chǎng)邊喘著氣，任微風(fēng)拂過(guò)臉頰，扇去額頭上的汗珠。樹(shù)上的葉子沙沙作響，偶爾飄落下來(lái)幾片枯黃的樹(shù)葉。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在旁邊，是藍(lán)燁，她該不會(huì)是來(lái)取笑我的吧。只見(jiàn)她從地上拾起一片樹(shù)葉，問(wèn)我說(shuō)：“你知道這些樹(shù)葉為什么會(huì)飄落嗎？”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“秋天來(lái)了，樹(shù)葉自然飄落。”沒(méi)想到藍(lán)燁卻否定道：“在我眼里，那不是最正確的答案。”藍(lán)燁抬起頭望著隨風(fēng)搖擺的樹(shù)葉深情地說(shuō)道：“我是來(lái)自貧苦家庭的孩子，父母在我很小的時(shí)候就走了，留下我跟奶奶相依為命。雖然我叫藍(lán)燁（葉），但我更喜歡綠色，更希望做一片綠葉，因?yàn)槟鞘腔盍Γで椋Ｍ南笳鳌＿@些飄落的樹(shù)葉與其說(shuō)是季節(jié)的變化規(guī)律導(dǎo)致，還不如說(shuō)是它們自己放棄了自己，還沒(méi)經(jīng)歷狂風(fēng)就飄落，還沒(méi)經(jīng)歷生活的考驗(yàn)就選擇放棄，那是最失敗的。我一直堅(jiān)信著樹(shù)上的葉子并不全是掉落的，總會(huì)有那么幾片頑強(qiáng)地附著在樹(shù)枝上不被打倒，所以我很努力地奮斗，很堅(jiān)強(qiáng)地生活。”看著眼前這位瘦小的眼神凝視著遠(yuǎn)方的女孩，我的眼睛濕潤(rùn)了，為自己的懦弱而哭泣，為她的自強(qiáng)不息而感動(dòng)。從那以后，我和藍(lán)燁成了生活中的伙伴，學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我倆的友誼與日俱增，不到半個(gè)朋就成了形影不離的好朋友。她的“葉子精神”一直鼓舞，激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)生活的逆境鎮(zhèn)定自若，把一次次的失敗看成是成長(zhǎng)的痕跡，永不言棄。在與藍(lán)燁相處的日子里，我變得開(kāi)朗起來(lái)，孤獨(dú)的烏云漸漸散去，我天真地認(rèn)為藍(lán)燁將會(huì)和自己做一生的知己，有朋友的感覺(jué)真好！可是一個(gè)學(xué)期后，由于家庭所迫，藍(lán)燁跟她的奶奶離開(kāi)了這里。臨走時(shí)，她交給了我一片樹(shù)葉且留下了那段耐人尋味的文字，當(dāng)作是我們之間短暫友誼的留念吧。我清楚地記得，那時(shí)我們沒(méi)有抱頭大哭，只是很蕭灑地離去，因?yàn)槲覀兌际莿倧?qiáng)的“不倒翁”。我輕輕地合上了珍藏夾，小心翼翼地放回了原處。窗外的樹(shù)葉被深秋的風(fēng)刮得沙沙，同樣的季節(jié)，同樣的環(huán)境，1不同的人。藍(lán)燁，不管你在何方，你是否在繼續(xù)上學(xué)，我都相信，你永遠(yuǎn)是一片不掉落的樹(shù)葉，高高地立在枝頭。

在路上過(guò)年前幾天是春運(yùn)高峰期，萬(wàn)千游子開(kāi)始?xì)w家。我與母親也要回奶奶家過(guò)年收拾好行李，母親便臨摹去了火車站。今日的火車站十分喧鬧，檢票口旁的一排排座椅上擠滿了人，座椅之間堆放著高檔的行李箱，或是較舊的布包，又或是一個(gè)個(gè)蛇皮袋……小孩歡快的穿梭在人群中，歡笑聲充滿著整個(gè)車站，大人們的臉上則洋溢著喜慶的笑容，互相攀談著，大致內(nèi)容是很快就可以回家團(tuán)圓了。提醒乘客開(kāi)始撿炮的廣播一響，他們便立即起身，如潮水一般急不可耐的涌向井票口，仿佛前方有什么急要緊的事在等著他們，很快我與母親也檢票上了車，我的座位緊鄰過(guò)道，靠車窗坐著的是一位年輕母親。懷里抱著一個(gè)小女孩，小女孩拍在車窗上，一邊看著火車緩緩開(kāi)動(dòng)，一邊輕輕問(wèn)道，媽媽，我們到哪兒去，已經(jīng)到丹陽(yáng)了，快了快了，我們很快就到家了，那位婦女輕輕喚著懷中的小娃娃，溫柔的面龐上是掩不住的激動(dòng)和喜悅，啊，太好了，馬上就可以見(jiàn)到爸爸了，小女孩則座椅上晃晃了，小腦袋咧咧開(kāi)嘴嘻嘻的笑，是啊，不知你爸有沒(méi)有來(lái)接我們那么婦女一邊輕輕拍著小女孩的背一邊嘀咕著泥巴，好久沒(méi)吃，我包了餃子了，今晚我們就吃餃子，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的才好。我在一旁聽(tīng)著他們的對(duì)話，心里想著他們的心哪，還在路上，怕是早飛到家里去了吧。那婦女懷中的小娃娃乖巧地趴在母親的肩頭，側(cè)著臉對(duì)我咯咯的笑，估計(jì)這小娃或是因?yàn)橹雷约嚎斓郊伊耍拍敲锤吲d吧。我扭頭看向車窗外，可能受這對(duì)母子情緒的感染，也期待能快些見(jiàn)到奶奶，七肚膛里添上一把火，期待奶奶炸的肉圓…… 火車在高速公路上方的鐵路上飛馳，那高速公路上來(lái)來(lái)往往飛速前進(jìn)的車輛，承載的也許是一個(gè)個(gè)游子的歸家之心吧，他們的家人應(yīng)該已經(jīng)貼了窗簾，備好了好酒好菜等著他們回去吧。新春如期款款來(lái)，異鄉(xiāng)游子急急回，盡管我們的目的地不同，可我們的心都在同一條路上--回家的路！

第四段的第二排是半個(gè)月

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