上海市同洲模范學(xué)校張?zhí)旌?，盛付通是在什么時(shí)候獲得上海市A級(jí)安全網(wǎng)站稱(chēng)號(hào)的

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1，盛付通是在什么時(shí)候獲得上海市A級(jí)安全網(wǎng)站稱(chēng)號(hào)的
2，09年白貓杯奉賢區(qū)獲獎(jiǎng)名單
3，張存庫(kù)是上海市電大校長(zhǎng)嗎
4，初中數(shù)學(xué) 快中考了哎
5，上海市有哪些高中有普美班的
6，初中三年的數(shù)學(xué)問(wèn)題
7，我是上海市崇明線陳家鎮(zhèn)人士大學(xué)畢業(yè)后學(xué)校說(shuō)檔案會(huì)寄到戶(hù)口
8，我男友他的一個(gè)高中同學(xué)來(lái)我們市里打工來(lái)了結(jié)果手機(jī)被偷了家里
9，關(guān)于畢業(yè)大學(xué)生工作檔案問(wèn)題我在上海上的學(xué)家是河南的某地級(jí)
10，想咨詢(xún)上海市的閔行區(qū)有收外地戶(hù)籍的全寄托制的小學(xué)學(xué)校嗎

1，盛付通是在什么時(shí)候獲得上海市A級(jí)安全網(wǎng)站稱(chēng)號(hào)的

2015年的12月18日，由上海市信息網(wǎng)絡(luò)安全管理協(xié)會(huì)頒發(fā)的。

盛付通是在什么時(shí)候獲得上海市A級(jí)安全網(wǎng)站稱(chēng)號(hào)的

2，09年白貓杯奉賢區(qū)獲獎(jiǎng)名單

2009年上海市青少年“白貓杯”生活中化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單小學(xué)組一等獎(jiǎng)（16名）區(qū) 學(xué)校姓名閘北區(qū) 三中心小學(xué) 王琛楊浦區(qū) 二聯(lián)小學(xué) 朱德昊松江區(qū) 松江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李與凡上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳怡文普陀區(qū) 滬太一小趙真浦東新區(qū) 第二中心小學(xué) 陳睿哲閔行區(qū) 江川路小學(xué) 楮慧峰閔行區(qū) 協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校朱屹峰靜安區(qū) 一師附小胡秉暉嘉定區(qū) 城中路小學(xué) 殷政嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校王俊鵬嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校盧星宇黃浦區(qū) 第一中心小學(xué) 吳為奉賢區(qū) 解放路小學(xué) 朱哲平長(zhǎng)寧區(qū) 建青小學(xué) 王安康寶山區(qū) 和衷小學(xué) 顧晨宇二等獎(jiǎng)（31名）區(qū) 學(xué)校姓名楊浦區(qū) 民辦打一小學(xué) 宋奇恩楊浦區(qū) 民辦打一小學(xué) 嚴(yán) 愷楊浦區(qū) 許五小學(xué) 吳彤松江區(qū) 松江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐子昊普陀區(qū) 晉元附校戴旻旭普陀區(qū) 子長(zhǎng)學(xué)校楊惠儀浦東新區(qū) 第二中心小學(xué) 黃一峰浦東新區(qū) 第二中心小學(xué) 沈天昂浦東新區(qū) 明珠小學(xué) 奚珉皓浦東新區(qū) 明珠小學(xué) 金尚豐浦東新區(qū) 南碼頭小學(xué) 田昭旭浦東新區(qū) 浦師附小趙正非閔行區(qū) 協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校金世豪閔行區(qū) 諸翟學(xué)校施鑫靜安區(qū) 一師附小錢(qián) 彬嘉定區(qū) 普通小學(xué) 李賢嘉定區(qū) 普通小學(xué) 顧奕雯嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校顧言聞嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校黃晨予嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校徐寧寧嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校管昕羿嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校邢琰嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校朱思婕嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校周愷琳嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校李昊旸嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校袁帥琳黃浦區(qū) 重慶北路小學(xué) 張中巍奉賢區(qū) 解放路小學(xué) 姚杰梟長(zhǎng)寧區(qū) 幸福小學(xué) 張昕年長(zhǎng)寧區(qū) 愚一小學(xué) 邵崢泓寶山區(qū) 和衷小學(xué) 唐思潔三等獎(jiǎng)（58名）區(qū) 學(xué)校姓名閘北區(qū) 三中心小學(xué) 李嘉明閘北區(qū) 幸福小學(xué) 蔡弘毅楊浦區(qū) 二聯(lián)小學(xué) 林佳偉楊浦區(qū) 二聯(lián)小學(xué) 張?jiān)娬Z(yǔ) 楊浦區(qū) 六一小學(xué) 顧佳鑫楊浦區(qū) 許五小學(xué) 毛真宇松江區(qū) 民樂(lè)學(xué)校金孜達(dá) 松江區(qū) 松江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 周宇翔普陀區(qū) 曹楊二中附校楊鎵汶普陀區(qū) 曹楊附校吳怡杰普陀區(qū) 朝春中心小學(xué) 董軼閔行區(qū) 江川路小學(xué) 王書(shū)涵閔行區(qū) 江川路小學(xué) 孫云飛閔行區(qū) 江川路小學(xué) 羅佳瑩閔行區(qū) 七寶明強(qiáng)小學(xué) 徐宸閔行區(qū) 七寶明強(qiáng)小學(xué) 陸天鑫閔行區(qū) 七寶明強(qiáng)小學(xué) 阮逸農(nóng) 閔行區(qū) 交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué) 魏燁閔行區(qū) 諸翟學(xué)校袁皓月閔行區(qū) 諸翟學(xué)校王怡唯虹口區(qū) 三中心小學(xué) 周嘉俊盧灣區(qū) 教院附屬中山學(xué)校歐文杰盧灣區(qū) 第二中心小學(xué) 望逸卿盧灣區(qū) 第二中心小學(xué) 劉雋昆盧灣區(qū) 第一中心小學(xué) 樓之宸盧灣區(qū) 第一中心小學(xué) 王亦銘盧灣區(qū) 第一中心小學(xué) 顧銘豪盧灣區(qū) 師專(zhuān)附小鮑奕宇盧灣區(qū) 師專(zhuān)附小唐元晟靜安區(qū) 市西小學(xué) 印孟雄嘉定區(qū) 懷少學(xué)校陳怡君嘉定區(qū) 懷少學(xué)校沈芷宜嘉定區(qū) 懷少學(xué)校顧偉嘉定區(qū) 婁塘學(xué)校周健鑫嘉定區(qū) 普通小學(xué) 陸君宜嘉定區(qū) 普通小學(xué) 姚周昂嘉定區(qū) 普通小學(xué) 陳宇嬌嘉定區(qū) 普通小學(xué) 陳儀馨嘉定區(qū) 普通小學(xué) 王毅陽(yáng) 嘉定區(qū) 普通小學(xué) 謝敏嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校彭熙堯嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校李淳楠黃浦區(qū) 梅溪小學(xué) 萬(wàn)兆遠(yuǎn) 上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李想上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 戴乾長(zhǎng)寧區(qū) 北三小學(xué) 鄭鍵濤長(zhǎng)寧區(qū) 北三小學(xué) 王佳長(zhǎng)寧區(qū) 長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué) 解弘毅長(zhǎng)寧區(qū) 建青小學(xué) 馬浩棟長(zhǎng)寧區(qū) 天一小學(xué) 葉崧卿長(zhǎng)寧區(qū) 天一小學(xué) 劉佳鑫長(zhǎng)寧區(qū) 向紅小學(xué) 張紫翔長(zhǎng)寧區(qū) 幸福小學(xué) 黃成誠(chéng) 長(zhǎng)寧區(qū) 愚一小學(xué) 李翌君長(zhǎng)寧區(qū) 玉屏南路郭佳穎寶山區(qū) 大場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué) 章子豪寶山區(qū) 和衷小學(xué) 宋坤寶山區(qū) 菊泉學(xué)校汪屹峰學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)（小學(xué)組）團(tuán)體一等獎(jiǎng) 定區(qū)桃李園學(xué)校團(tuán)體二等獎(jiǎng) 浦東新區(qū)第二中心小學(xué) 閔行區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校團(tuán)體三等獎(jiǎng) 靜安區(qū)一師附小寶山區(qū)和衷小學(xué) 嘉定區(qū)普通小學(xué) 初中組一等獎(jiǎng)（16名）區(qū) 學(xué)校姓名普陀區(qū) 進(jìn)華中學(xué) 甘鐘瑩寶山區(qū) 上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高文韜長(zhǎng)寧區(qū) 復(fù)旦初級(jí)中學(xué) 王玉汝長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 張夢(mèng)曉虹口區(qū) 曲陽(yáng)二中王澤豪黃浦區(qū) 立達(dá)中學(xué) 鐘山黃浦區(qū) 應(yīng)昌期圍棋學(xué)校趙希亭嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校陳佳盧灣區(qū) 李惠利中學(xué) 沈佳琪閔行區(qū) 交大二附中錢(qián)天悅閔行區(qū) 青少年活動(dòng)中心孫紫照閔行區(qū) 文綺中學(xué) 羅翌陽(yáng) 閔行區(qū) 文綺中學(xué) 何韻婷閔行區(qū) 文綺中學(xué) 虞思杰浦東新區(qū) 張江集團(tuán)學(xué)校王浩南楊浦區(qū) 思源中學(xué) 邱相銘二等獎(jiǎng)（39名）區(qū) 學(xué)校姓名閘北區(qū) 風(fēng)范中學(xué) 馮澤靈楊浦區(qū) 延吉初級(jí)中學(xué) 曾倩普陀區(qū) 蘭田中學(xué) 程方舟浦東新區(qū) 張江集團(tuán)學(xué)校尹滬琦浦東新區(qū) 張江集團(tuán)學(xué)校王云昊閔行區(qū) 復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳肖蒙閔行區(qū) 交大二附中胡伊人閔行區(qū) 交大二附中汪晨閔行區(qū) 上寶中學(xué) 王維杰閔行區(qū) 上寶中學(xué) 李艾閔行區(qū) 上寶中學(xué) 劉辰晟閔行區(qū) 文綺中學(xué) 汪潔微閔行區(qū) 文綺中學(xué) 張徑舟閔行區(qū) 文綺中學(xué) 俞廷乾閔行區(qū) 文綺中學(xué) 江笑天閔行區(qū) 文綺中學(xué) 李冰潔閔行區(qū) 文綺中學(xué) 居易白閔行區(qū) 文綺中學(xué) 史向陽(yáng) 閔行區(qū) 文綺中學(xué) 張彧閔行區(qū) 文綺中學(xué) 朱一帆閔行區(qū) 文綺中學(xué) 王培堯閔行區(qū) 文綺中學(xué) 李成偉閔行區(qū) 文綺中學(xué) 姚儀瑾閔行區(qū) 文綺中學(xué) 鮑怡閔行區(qū) 文綺中學(xué) 李俊閔行區(qū) 文綺中學(xué) 金云怡閔行區(qū) 文綺中學(xué) 楊依鳴閔行區(qū) 文綺中學(xué) 周婷鈺閔行區(qū) 文綺中學(xué) 周依琳閔行區(qū) 顓橋中學(xué) 汪劉建靜安區(qū) 七一中學(xué) 周硯杉金山區(qū) 民辦金盟中學(xué) 高思駿嘉定區(qū) 嘉一聯(lián)中杜超嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校宗呈煒黃浦區(qū) 立達(dá)中學(xué) 侯小悉奉賢區(qū) 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 朱蕓長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 趙梓安長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 鄭子赟寶山區(qū) 上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校常睿珩三等獎(jiǎng)（108名）區(qū) 學(xué)校姓名閘北區(qū) 風(fēng)范中學(xué) 汪佳慧閘北區(qū) 久隆模范中學(xué) 陳旻閘北區(qū) 久隆模范中學(xué) 包偉銘閘北區(qū) 彭浦三中顧昊閘北區(qū) 青云中學(xué) 謝璞淳閘北區(qū) 青云中學(xué) 盛嫣茹閘北區(qū) 市北初級(jí)中學(xué) 吳鑫楊浦區(qū) 二十五中學(xué) 劉凱楊浦區(qū) 鐵嶺中學(xué) 王翰林楊浦區(qū) 同濟(jì)初級(jí)中學(xué) 張寶強(qiáng) 松江區(qū) 倉(cāng)橋?qū)W校楊俊文松江區(qū) 九峰學(xué)校任曉群松江區(qū) 立達(dá)學(xué)校錢(qián)子旭松江區(qū) 民樂(lè)學(xué)校顧雋儀普陀區(qū) 長(zhǎng)風(fēng)中學(xué) 余一普陀區(qū) 進(jìn)華中學(xué) 石元峰普陀區(qū) 進(jìn)華中學(xué) 蘇志慧普陀區(qū) 進(jìn)華中學(xué) 王依蘭普陀區(qū) 進(jìn)華中學(xué) 潘怡然普陀區(qū) 蘭田中學(xué) 張智宏普陀區(qū) 蘭田中學(xué) 張亦蕾普陀區(qū) 蘭田中學(xué) 袁一帆普陀區(qū) 洛川學(xué)校鄧翔天普陀區(qū) 梅隴中學(xué) 范俊杰普陀區(qū) 玉華中學(xué) 周可人浦東新區(qū) 龔路中學(xué) 秦加良浦東新區(qū) 進(jìn)才北校楊舜杰浦東新區(qū) 進(jìn)才北校朱慧敏浦東新區(qū) 張江集團(tuán)學(xué)校王子銘浦東新區(qū) 張江集團(tuán)學(xué)校張子逸浦東新區(qū) 張江集團(tuán)學(xué)校楊心宇浦東新區(qū) 張江集團(tuán)學(xué)校邰立軒閔行區(qū) 復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)學(xué)校李元豪閔行區(qū) 基地附中周源閔行區(qū) 交大二附中張也馳閔行區(qū) 交大二附中張宇鵬閔行區(qū) 交大二附中劉思坤閔行區(qū) 交大二附中趙鈺晨閔行區(qū) 教研學(xué)校徐云帆閔行區(qū) 七寶二中陳卓陽(yáng) 閔行區(qū) 上寶中學(xué) 陸曉偉閔行區(qū) 上寶中學(xué) 周佳宭閔行區(qū) 文綺中學(xué) 陳玉瀅閔行區(qū) 文綺中學(xué) 江逸凡閔行區(qū) 文綺中學(xué) 孫志君閔行區(qū) 文綺中學(xué) 陸銘杰閔行區(qū) 文綺中學(xué) 王澤宇閔行區(qū) 文綺中學(xué) 葉勝藍(lán) 閔行區(qū) 文綺中學(xué) 張曉燕閔行區(qū) 文綺中學(xué) 張旭冬閔行區(qū) 文綺中學(xué) 曹旻杰閔行區(qū) 文綺中學(xué) 郭思杰閔行區(qū) 文綺中學(xué) 沈一帆閔行區(qū) 文綺中學(xué) 倪正杰閔行區(qū) 文綺中學(xué) 張?jiān)茐?mèng) 閔行區(qū) 文綺中學(xué) 朱宇雯閔行區(qū) 文綺中學(xué) 蔣曄盧灣區(qū) 向明初級(jí)中學(xué) 唐仲樂(lè) 靜安區(qū) 七一中學(xué) 楊天翼靜安區(qū) 七一中學(xué) 劉洋靜安區(qū) 市西初級(jí)中學(xué) 王逸昀金山區(qū) 羅星中學(xué) 姚欽金山區(qū) 蒙山中學(xué) 陳怡君金山區(qū) 蒙山中學(xué) 杜柯言金山區(qū) 師大實(shí)驗(yàn)中學(xué) 周天婷嘉定區(qū) 懷少學(xué)校王藝臻嘉定區(qū) 懷少學(xué)校王曉淳嘉定區(qū) 嘉一聯(lián)中王孫怡嘉定區(qū) 江橋中學(xué) 李希文嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校孫宇辰嘉定區(qū) 桃李園學(xué)校金雨婕嘉定區(qū) 遠(yuǎn)東學(xué)校李心潔黃浦區(qū) 儲(chǔ)能中學(xué) 湯逸飛黃浦區(qū) 大境初級(jí)中學(xué) 高童黃浦區(qū) 立達(dá)中學(xué) 陳雨辰黃浦區(qū) 立達(dá)中學(xué) 潘俊豪黃浦區(qū) 立達(dá)中學(xué) 李夢(mèng)丹黃浦區(qū) 明珠中學(xué) 丁睿黃浦區(qū) 明珠中學(xué) 李慕游黃浦區(qū) 市十中學(xué) 李昊天黃浦區(qū) 市十中學(xué) 李潔黃浦區(qū) 市十中學(xué) 朱一帆虹口區(qū) 曲陽(yáng)二中陳龍奉賢區(qū) 古華中學(xué) 劉歡奉賢區(qū) 古華中學(xué) 費(fèi) 哲奉賢區(qū) 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 方競(jìng)堯長(zhǎng)寧區(qū) 番禺中學(xué) 陸逸長(zhǎng)寧區(qū) 虹橋中學(xué) 林歡歡長(zhǎng)寧區(qū) 婁山中學(xué) 張道陽(yáng) 長(zhǎng)寧區(qū) 婁山中學(xué) 陸琮然長(zhǎng)寧區(qū) 西延安中學(xué) 周天倫長(zhǎng)寧區(qū) 西延安中學(xué) 張雅安長(zhǎng)寧區(qū) 新光中學(xué) 周逸揚(yáng) 長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 張超逸長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 杜佳瀅長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 周宇欣長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 丁允梓長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 聞心遠(yuǎn) 長(zhǎng)寧區(qū) 延安初級(jí)中學(xué) 張嘉時(shí) 寶山區(qū) 顧村中學(xué) 潘仲豪寶山區(qū) 顧村中學(xué) 王微敏寶山區(qū) 海濱二中王力東寶山區(qū) 上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校何珅寶山區(qū) 上海民辦和衷中學(xué) 王瑞皓寶山區(qū) 淞誼中學(xué) 宋澍賓寶山區(qū) 同洲模范學(xué)校張令儀寶山區(qū) 吳淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校俞旻鈺寶山區(qū) 吳淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校王新宇學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)（初中組）團(tuán)體一等獎(jiǎng) 文綺中學(xué) 張江集團(tuán)學(xué)校團(tuán)體二等獎(jiǎng) 交大二附中延安初級(jí)中學(xué) 進(jìn)華中學(xué) 立達(dá)中學(xué) 團(tuán)體三等獎(jiǎng) 上寶中學(xué) 上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校桃李園學(xué)校蘭田中學(xué) 風(fēng)范中學(xué) 七一中學(xué) 市團(tuán)體一等獎(jiǎng) 閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心嘉定區(qū)青少年活動(dòng)中心市團(tuán)體二等獎(jiǎng) 浦東新區(qū)青少年活動(dòng)中心普陀區(qū)青少年中心黃浦區(qū)青少年活動(dòng)中心長(zhǎng)寧區(qū)少科站市團(tuán)體三等獎(jiǎng) 寶山區(qū)少科站閘北區(qū)少科站靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心金山區(qū)第一少科站楊浦區(qū)少科站松江區(qū)青少年活動(dòng)中心盧灣區(qū)青少年活動(dòng)中心奉賢區(qū)青少年活動(dòng)中心

09年白貓杯奉賢區(qū)獲獎(jiǎng)名單

3，張存庫(kù)是上海市電大校長(zhǎng)嗎

你的信息部正確上海電大（開(kāi)放大學(xué)）現(xiàn)任校長(zhǎng)：蔣紅

應(yīng)該不是吧。

張存庫(kù)是上海市電大校長(zhǎng)嗎

4，初中數(shù)學(xué) 快中考了哎

初中數(shù)學(xué)口訣有理數(shù)的加法運(yùn)算同號(hào)兩數(shù)來(lái)相加，絕對(duì)值加不變號(hào)。異號(hào)相加大減小，大數(shù)決定和符號(hào)。互為相反數(shù)求和，結(jié)果是零須記好。【注】“大”減“小”是指絕對(duì)值的大小。有理數(shù)的減法運(yùn)算減正等于加負(fù)，減負(fù)等于加正。有理數(shù)的乘法運(yùn)算符號(hào)法則同號(hào)得正異號(hào)負(fù)，一項(xiàng)為零積是零。合并同類(lèi)項(xiàng) 說(shuō)起合并同類(lèi)項(xiàng)，法則千萬(wàn)不能忘。只求系數(shù)代數(shù)和，字母指數(shù)留原樣。去、添括號(hào)法則去括號(hào)或添括號(hào)，關(guān)鍵要看連接號(hào)。擴(kuò)號(hào)前面是正號(hào)，去添括號(hào)不變號(hào)。括號(hào)前面是負(fù)號(hào)，去添括號(hào)都變號(hào)。解方程已知未知鬧分離，分離要靠移完成。移加變減減變加，移乘變除除變乘。平方差公式兩數(shù)和乘兩數(shù)差，等于兩數(shù)平方差。積化和差變兩項(xiàng)，完全平方不是它。完全平方公式二數(shù)和或差平方，展開(kāi)式它共三項(xiàng)。首平方與末平方，首末二倍中間放。和的平方加聯(lián)結(jié)，先減后加差平方。完全平方公式首平方又末平方，二倍首末在中央。和的平方加再加，先減后加差平方。解一元一次方程先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)變號(hào)要記牢。同類(lèi)各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”還沒(méi)好。求得未知須檢驗(yàn)，回代值等才算了。解一元一次方程先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)。系數(shù)化1還沒(méi)好，準(zhǔn)確無(wú)誤不白忙。因式分解與乘法和差化積是乘法，乘法本身是運(yùn)算。積化和差是分解，因式分解非運(yùn)算。因式分解兩式平方符號(hào)異，因式分解你別怕。兩底和乘兩底差，分解結(jié)果就是它。兩式平方符號(hào)同，底積2倍坐中央。因式分解能與否，符號(hào)上面有文章。同和異差先平方，還要加上正負(fù)號(hào)。同正則正負(fù)就負(fù)，異則需添冪符號(hào)。因式分解一提二套三分組，十字相乘也上數(shù)。四種方法都不行，拆項(xiàng)添項(xiàng)去重組。重組無(wú)望試求根，換元或者算余數(shù)。多種方法靈活選，連乘結(jié)果是基礎(chǔ)。同式相乘若出現(xiàn)，乘方表示要記住。【注】一提（提公因式）二套（套公式）因式分解一提二套三分組，叉乘求根也上數(shù)。五種方法都不行，拆項(xiàng)添項(xiàng)去重組。對(duì)癥下藥穩(wěn)又準(zhǔn)，連乘結(jié)果是基礎(chǔ)。二次三項(xiàng)式的因式分解先想完全平方式，十字相乘是其次。兩種方法行不通，求根分解去嘗試。比和比例兩數(shù)相除也叫比，兩比相等叫比例。外項(xiàng)積等內(nèi)項(xiàng)積，等積可化八比例。分別交換內(nèi)外項(xiàng)，統(tǒng)統(tǒng)都要叫更比。同時(shí)交換內(nèi)外項(xiàng)，便要稱(chēng)其為反比。前后項(xiàng)和比后項(xiàng)，比值不變叫合比。前后項(xiàng)差比后項(xiàng)，組成比例是分比。兩項(xiàng)和比兩項(xiàng)差，比值相等合分比。前項(xiàng)和比后項(xiàng)和，比值不變叫等比。解比例外項(xiàng)積等內(nèi)項(xiàng)積，列出方程并解之。求比值由已知去求比值，多種途徑可利用。活用比例七性質(zhì)，變量替換也走紅。消元也是好辦法，殊途同歸會(huì)變通。正比例與反比例商定變量成正比，積定變量成反比。正比例與反比例變化過(guò)程商一定，兩個(gè)變量成正比。變化過(guò)程積一定，兩個(gè)變量成反比。判斷四數(shù)成比例四數(shù)是否成比例，遞增遞減先排序。兩端積等中間積，四數(shù)一定成比例。判斷四式成比例四式是否成比例，生或降冪先排序。兩端積等中間積，四式便可成比例。比例中項(xiàng) 成比例的四項(xiàng)中，外項(xiàng)相同會(huì)遇到。有時(shí)內(nèi)項(xiàng)會(huì)相同，比例中項(xiàng)少不了。比例中項(xiàng)很重要，多種場(chǎng)合會(huì)碰到。成比例的四項(xiàng)中，外項(xiàng)相同有不少。有時(shí)內(nèi)項(xiàng)會(huì)相同，比例中項(xiàng)出現(xiàn)了。同數(shù)平方等異積，比例中項(xiàng)無(wú)處逃。根式與無(wú)理式表示方根代數(shù)式，都可稱(chēng)其為根式。根式異于無(wú)理式，被開(kāi)方式無(wú)限制。被開(kāi)方式有字母，才能稱(chēng)為無(wú)理式。無(wú)理式都是根式，區(qū)分它們有標(biāo)志。被開(kāi)方式有字母，又可稱(chēng)為無(wú)理式。求定義域求定義域有講究，四項(xiàng)原則須留意。負(fù)數(shù)不能開(kāi)平方，分母為零無(wú)意義。指是分?jǐn)?shù)底正數(shù)，數(shù)零沒(méi)有零次冪。限制條件不唯一，滿足多個(gè)不等式。求定義域要過(guò)關(guān)，四項(xiàng)原則須注意。負(fù)數(shù)不能開(kāi)平方，分母為零無(wú)意義。分?jǐn)?shù)指數(shù)底正數(shù)，數(shù)零沒(méi)有零次冪。限制條件不唯一，不等式組求解集。解一元一次不等式先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)。系數(shù)化“1”有講究，同乘除負(fù)要變向。先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)別忘要變號(hào)。同類(lèi)各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”注意了。同乘除正無(wú)防礙，同乘除負(fù)也變號(hào)。解一元一次不等式組大于頭來(lái)小于尾，大小不一中間找。大大小小沒(méi)有解，四種情況全來(lái)了。同向取兩邊，異向取中間。中間無(wú)元素，無(wú)解便出現(xiàn)。幼兒園小鬼當(dāng)家，(同小相對(duì)取較小) 敬老院以老為榮，(同大就要取較大) 軍營(yíng)里沒(méi)老沒(méi)少。(大小小大就是它) 大大小小解集空。(小小大大哪有哇) 解一元二次不等式首先化成一般式，構(gòu)造函數(shù)第二站。判別式值若非負(fù)，曲線橫軸有交點(diǎn)。 A正開(kāi)口它向上，大于零則取兩邊。代數(shù)式若小于零，解集交點(diǎn)數(shù)之間。方程若無(wú)實(shí)數(shù)根，口上大零解為全。小于零將沒(méi)有解，開(kāi)口向下正相反。用平方差公式因式分解異號(hào)兩個(gè)平方項(xiàng)，因式分解有辦法。兩底和乘兩底差，分解結(jié)果就是它。用完全平方公式因式分解兩平方項(xiàng)在兩端，底積2倍在中部。同正兩底和平方，全負(fù)和方相反數(shù)。分成兩底差平方，方正倍積要為負(fù)。兩邊為負(fù)中間正，底差平方相反數(shù)。一平方又一平方，底積2倍在中路。三正兩底和平方，全負(fù)和方相反數(shù)。分成兩底差平方，兩端為正倍積負(fù)。兩邊若負(fù)中間正，底差平方相反數(shù)。用公式法解一元二次方程要用公式解方程，首先化成一般式。調(diào)整系數(shù)隨其后，使其成為最簡(jiǎn)比。確定參數(shù)abc，計(jì)算方程判別式。判別式值與零比，有無(wú)實(shí)根便得知。有實(shí)根可套公式，沒(méi)有實(shí)根要告之。用常規(guī)配方法解一元二次方程左未右已先分離，二系化“1”是其次。一系折半再平方，兩邊同加沒(méi)問(wèn)題。左邊分解右合并，直接開(kāi)方去解題。該種解法叫配方，解方程時(shí)多練習(xí)。用間接配方法解一元二次方程已知未知先分離，因式分解是其次。調(diào)整系數(shù)等互反，和差積套恒等式。完全平方等常數(shù)，間接配方顯優(yōu)勢(shì) 【注】恒等式解一元二次方程方程沒(méi)有一次項(xiàng)，直接開(kāi)方最理想。如果缺少常數(shù)項(xiàng)，因式分解沒(méi)商量。 b、c相等都為零，等根是零不要忘。 b、c同時(shí)不為零，因式分解或配方，也可直接套公式，因題而異擇良方。正比例函數(shù)的鑒別判斷正比例函數(shù)，檢驗(yàn)當(dāng)分兩步走。一量表示另一量，初中數(shù)學(xué)口訣上海市同洲模范學(xué)校宋立峰有理數(shù)的加法運(yùn)算同號(hào)兩數(shù)來(lái)相加，絕對(duì)值加不變號(hào)。異號(hào)相加大減小，大數(shù)決定和符號(hào)。互為相反數(shù)求和，結(jié)果是零須記好。【注】“大”減“小”是指絕對(duì)值的大小。有理數(shù)的減法運(yùn)算減正等于加負(fù)，減負(fù)等于加正。有理數(shù)的乘法運(yùn)算符號(hào)法則同號(hào)得正異號(hào)負(fù)，一項(xiàng)為零積是零。合并同類(lèi)項(xiàng) 說(shuō)起合并同類(lèi)項(xiàng)，法則千萬(wàn)不能忘。只求系數(shù)代數(shù)和，字母指數(shù)留原樣。去、添括號(hào)法則去括號(hào)或添括號(hào)，關(guān)鍵要看連接號(hào)。擴(kuò)號(hào)前面是正號(hào)，去添括號(hào)不變號(hào)。括號(hào)前面是負(fù)號(hào)，去添括號(hào)都變號(hào)。解方程已知未知鬧分離，分離要靠移完成。移加變減減變加，移乘變除除變乘。平方差公式兩數(shù)和乘兩數(shù)差，等于兩數(shù)平方差。積化和差變兩項(xiàng)，完全平方不是它。完全平方公式二數(shù)和或差平方，展開(kāi)式它共三項(xiàng)。首平方與末平方，首末二倍中間放。和的平方加聯(lián)結(jié)，先減后加差平方。完全平方公式首平方又末平方，二倍首末在中央。和的平方加再加，先減后加差平方。解一元一次方程先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)變號(hào)要記牢。同類(lèi)各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”還沒(méi)好。求得未知須檢驗(yàn)，回代值等才算了。解一元一次方程先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)。系數(shù)化1還沒(méi)好，準(zhǔn)確無(wú)誤不白忙。因式分解與乘法和差化積是乘法，乘法本身是運(yùn)算。積化和差是分解，因式分解非運(yùn)算。因式分解兩式平方符號(hào)異，因式分解你別怕。兩底和乘兩底差，分解結(jié)果就是它。兩式平方符號(hào)同，底積2倍坐中央。因式分解能與否，符號(hào)上面有文章。同和異差先平方，還要加上正負(fù)號(hào)。同正則正負(fù)就負(fù)，異則需添冪符號(hào)。因式分解一提二套三分組，十字相乘也上數(shù)。四種方法都不行，拆項(xiàng)添項(xiàng)去重組。重組無(wú)望試求根，換元或者算余數(shù)。多種方法靈活選，連乘結(jié)果是基礎(chǔ)。同式相乘若出現(xiàn)，乘方表示要記住。【注】一提（提公因式）二套（套公式）因式分解一提二套三分組，叉乘求根也上數(shù)。五種方法都不行，拆項(xiàng)添項(xiàng)去重組。對(duì)癥下藥穩(wěn)又準(zhǔn)，連乘結(jié)果是基礎(chǔ)。二次三項(xiàng)式的因式分解先想完全平方式，十字相乘是其次。兩種方法行不通，求根分解去嘗試。比和比例兩數(shù)相除也叫比，兩比相等叫比例。外項(xiàng)積等內(nèi)項(xiàng)積，等積可化八比例。分別交換內(nèi)外項(xiàng)，統(tǒng)統(tǒng)都要叫更比。同時(shí)交換內(nèi)外項(xiàng)，便要稱(chēng)其為反比。前后項(xiàng)和比后項(xiàng)，比值不變叫合比。前后項(xiàng)差比后項(xiàng)，組成比例是分比。兩項(xiàng)和比兩項(xiàng)差，比值相等合分比。前項(xiàng)和比后項(xiàng)和，比值不變叫等比。解比例外項(xiàng)積等內(nèi)項(xiàng)積，列出方程并解之。求比值由已知去求比值，多種途徑可利用。活用比例七性質(zhì)，變量替換也走紅。消元也是好辦法，殊途同歸會(huì)變通。正比例與反比例商定變量成正比，積定變量成反比。正比例與反比例變化過(guò)程商一定，兩個(gè)變量成正比。變化過(guò)程積一定，兩個(gè)變量成反比。判斷四數(shù)成比例四數(shù)是否成比例，遞增遞減先排序。兩端積等中間積，四數(shù)一定成比例。判斷四式成比例四式是否成比例，生或降冪先排序。兩端積等中間積，四式便可成比例。比例中項(xiàng) 成比例的四項(xiàng)中，外項(xiàng)相同會(huì)遇到。有時(shí)內(nèi)項(xiàng)會(huì)相同，比例中項(xiàng)少不了。比例中項(xiàng)很重要，多種場(chǎng)合會(huì)碰到。成比例的四項(xiàng)中，外項(xiàng)相同有不少。有時(shí)內(nèi)項(xiàng)會(huì)相同，比例中項(xiàng)出現(xiàn)了。同數(shù)平方等異積，比例中項(xiàng)無(wú)處逃。根式與無(wú)理式表示方根代數(shù)式，都可稱(chēng)其為根式。根式異于無(wú)理式，被開(kāi)方式無(wú)限制。被開(kāi)方式有字母，才能稱(chēng)為無(wú)理式。無(wú)理式都是根式，區(qū)分它們有標(biāo)志。被開(kāi)方式有字母，又可稱(chēng)為無(wú)理式。求定義域求定義域有講究，四項(xiàng)原則須留意。負(fù)數(shù)不能開(kāi)平方，分母為零無(wú)意義。指是分?jǐn)?shù)底正數(shù)，數(shù)零沒(méi)有零次冪。限制條件不唯一，滿足多個(gè)不等式。求定義域要過(guò)關(guān)，四項(xiàng)原則須注意。負(fù)數(shù)不能開(kāi)平方，分母為零無(wú)意義。分?jǐn)?shù)指數(shù)底正數(shù)，數(shù)零沒(méi)有零次冪。限制條件不唯一，不等式組求解集。解一元一次不等式先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)。系數(shù)化“1”有講究，同乘除負(fù)要變向。先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)別忘要變號(hào)。同類(lèi)各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”注意了。同乘除正無(wú)防礙，同乘除負(fù)也變號(hào)。解一元一次不等式組大于頭來(lái)小于尾，大小不一中間找。大大小小沒(méi)有解，四種情況全來(lái)了。同向取兩邊，異向取中間。中間無(wú)元素，無(wú)解便出現(xiàn)。幼兒園小鬼當(dāng)家，(同小相對(duì)取較小) 敬老院以老為榮，(同大就要取較大) 軍營(yíng)里沒(méi)老沒(méi)少。(大小小大就是它) 大大小小解集空。(小小大大哪有哇) 解一元二次不等式首先化成一般式，構(gòu)造函數(shù)第二站。判別式值若非負(fù)，曲線橫軸有交點(diǎn)。 A正開(kāi)口它向上，大于零則取兩邊。代數(shù)式若小于零，解集交點(diǎn)數(shù)之間。方程若無(wú)實(shí)數(shù)根，口上大零解為全。小于零將沒(méi)有解，開(kāi)口向下正相反。用平方差公式因式分解異號(hào)兩個(gè)平方項(xiàng)，因式分解有辦法。兩底和乘兩底差，分解結(jié)果就是它。用完全平方公式因式分解兩平方項(xiàng)在兩端，底積2倍在中部。同正兩底和平方，全負(fù)和方相反數(shù)。分成兩底差平方，方正倍積要為負(fù)。兩邊為負(fù)中間正，底差平方相反數(shù)。一平方又一平方，底積2倍在中路。三正兩底和平方，全負(fù)和方相反數(shù)。分成兩底差平方，兩端為正倍積負(fù)。兩邊若負(fù)中間正，底差平方相反數(shù)。用公式法解一元二次方程要用公式解方程，首先化成一般式。調(diào)整系數(shù)隨其后，使其成為最簡(jiǎn)比。確定參數(shù)abc，計(jì)算方程判別式。判別式值與零比，有無(wú)實(shí)根便得知。有實(shí)根可套公式，沒(méi)有實(shí)根要告之。用常規(guī)配方法解一元二次方程左未右已先分離，二系化“1”是其次。一系折半再平方，兩邊同加沒(méi)問(wèn)題。左邊分解右合并，直接開(kāi)方去解題。該種解法叫配方，解方程時(shí)多練習(xí)。用間接配方法解一元二次方程已知未知先分離，因式分解是其次。調(diào)整系數(shù)等互反，和差積套恒等式。完全平方等常數(shù)，間接配方顯優(yōu)勢(shì) 【注】恒等式解一元二次方程方程沒(méi)有一次項(xiàng)，直接開(kāi)方最理想。如果缺少常數(shù)項(xiàng)，因式分解沒(méi)商量。 b、c相等都為零，等根是零不要忘。 b、c同時(shí)不為零，因式分解或配方，也可直接套公式，因題而異擇良方。正比例函數(shù)的鑒別判斷正比例函數(shù)，檢驗(yàn)當(dāng)分兩步走。一量表示另一量，是與否。若有還要看取值，全體實(shí)數(shù)都要有。正比例函數(shù)是否，辨別需分兩步走。一量表示另一量，有沒(méi)有。若有再去看取值，全體實(shí)數(shù)都需要。區(qū)分正比例函數(shù)，衡量可分兩步走。一量表示另一量，是與否。若有還要看取值，全體實(shí)數(shù)都要有。正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì) 正比函數(shù)圖直線，經(jīng)過(guò) 和原點(diǎn)。 K正一三負(fù)二四，變化趨勢(shì)記心間。 K正左低右邊高，同大同小向爬山。 K負(fù)左高右邊低，一大另小下山巒。一次函數(shù) 一次函數(shù)圖直線，經(jīng)過(guò) 點(diǎn)。 K正左低右邊高，越走越高向爬山。 K負(fù)左高右邊低，越來(lái)越低很明顯。 K稱(chēng)斜率b截距，截距為零變正函。反比例函數(shù) 反比函數(shù)雙曲線，經(jīng)過(guò) 點(diǎn)。 K正一三負(fù)二四，兩軸是它漸近線。 K正左高右邊低，一三象限滑下山。 K負(fù)左低右邊高，二四象限如爬山。二次函數(shù) 二次方程零換y，二次函數(shù)便出現(xiàn)。全體實(shí)數(shù)定義域，圖像叫做拋物線。拋物線有對(duì)稱(chēng)軸，兩邊單調(diào)正相反。 A定開(kāi)口及大小，線軸交點(diǎn)叫頂點(diǎn)。頂點(diǎn)非高即最低。上低下高很顯眼。如果要畫(huà)拋物線，平移也可去描點(diǎn)，提取配方定頂點(diǎn)，兩條途徑再挑選。列表描點(diǎn)后連線，平移規(guī)律記心間。左加右減括號(hào)內(nèi)，號(hào)外上加下要減。二次方程零換y，就得到二次函數(shù)。圖像叫做拋物線，定義域全體實(shí)數(shù)。 A定開(kāi)口及大小，開(kāi)口向上是正數(shù)。絕對(duì)值大開(kāi)口小，開(kāi)口向下A負(fù)數(shù)。拋物線有對(duì)稱(chēng)軸，增減特性可看圖。線軸交點(diǎn)叫頂點(diǎn)，頂點(diǎn)縱標(biāo)最值出。如果要畫(huà)拋物線，描點(diǎn)平移兩條路。提取配方定頂點(diǎn)，平移描點(diǎn)皆成圖。列表描點(diǎn)后連線，三點(diǎn)大致定全圖。若要平移也不難，先畫(huà)基礎(chǔ)拋物線，頂點(diǎn)移到新位置，開(kāi)口大小隨基礎(chǔ)。【注】基礎(chǔ)拋物線直線、射線與線段直線射線與線段，形狀相似有關(guān)聯(lián)。直線長(zhǎng)短不確定，可向兩方無(wú)限延。射線僅有一端點(diǎn)，反向延長(zhǎng)成直線。線段定長(zhǎng)兩端點(diǎn)，雙向延伸變直線。兩點(diǎn)定線是共性，組成圖形最常見(jiàn)。角一點(diǎn)出發(fā)兩射線，組成圖形叫做角。共線反向是平角，平角之半叫直角。平角兩倍成周角，小于直角叫銳角。直平之間是鈍角，平周之間叫優(yōu)角。互余兩角和直角，和是平角互補(bǔ)角。一點(diǎn)出發(fā)兩射線，組成圖形叫做角。平角反向且共線，平角之半叫直角。平角兩倍成周角，小于直角叫銳角。鈍角界于直平間，平周之間叫優(yōu)角。和為直角叫互余，互為補(bǔ)角和平角。證等積或比例線段等積或比例線段，多種途徑可以證。證等積要改等比，對(duì)照?qǐng)D形看特征。共點(diǎn)共線線相交，平行截比把題證。三點(diǎn)定型十分像，想法來(lái)把相似證。圖形明顯不相似，等線段比替換證。換后結(jié)論能成立，原來(lái)命題即得證。實(shí)在不行用面積，射影角分線也成。只要學(xué)習(xí)肯登攀，手腦并用無(wú)不勝。解無(wú)理方程一無(wú)一有各一邊，兩無(wú)也要放兩邊。乘方根號(hào)無(wú)蹤跡，方程可解無(wú)負(fù)擔(dān)。兩無(wú)一有相對(duì)難，兩次乘方也好辦。特殊情況去換元，得解驗(yàn)根是必然。解分式方程先約后乘公分母，整式方程轉(zhuǎn)化出。特殊情況可換元，去掉分母是出路。求得解后要驗(yàn)根，原留增舍別含糊。列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題，審設(shè)列解雙檢答。審題弄清已未知，設(shè)元直間兩辦法。列表畫(huà)圖造方程，解方程時(shí)守章法。檢驗(yàn)準(zhǔn)且合題意，問(wèn)求同一才作答。添加輔助線學(xué)習(xí)幾何體會(huì)深，成敗也許一線牽。分散條件要集中，常要添加輔助線。畏懼心理不要有，其次要把觀念變。熟能生巧有規(guī)律，真知灼見(jiàn)靠實(shí)踐。圖中已知有中線，倍長(zhǎng)中線把線連。旋轉(zhuǎn)構(gòu)造全等形，等線段角可代換。多條中線連中點(diǎn)，便可得到中位線。倘若知角平分線，既可兩邊作垂線。也可沿線去翻折，全等圖形立呈現(xiàn)。角分線若加垂線，等腰三角形可見(jiàn)。角分線加平行線，等線段角位置變。已知線段中垂線，連接兩端等線段。輔助線必畫(huà)虛線，便與原圖聯(lián)系看。兩點(diǎn)間距離公式同軸兩點(diǎn)求距離，大減小數(shù)就為之。與軸等距兩個(gè)點(diǎn)，間距求法亦如此。平面任意兩個(gè)點(diǎn)，橫縱標(biāo)差先求值。差方相加開(kāi)平方，距離公式要牢記。矩形的判定任意一個(gè)四邊形，三個(gè)直角成矩形；對(duì)角線等互平分，四邊形它是矩形。已知平行四邊形，一個(gè)直角叫矩形；兩對(duì)角線若相等，理所當(dāng)然為矩形。菱形的判定任意一個(gè)四邊形，四邊相等成菱形；四邊形的對(duì)角線，垂直互分是菱形。已知平行四邊形，鄰邊相等叫菱形；兩對(duì)角線若垂直，順理成章為菱形。

5，上海市有哪些高中有普美班的

上海市華東模范中學(xué)（市重點(diǎn)）普通班在570左右，美術(shù)班要低很多。上海信宏中學(xué)（普通高中）一般比普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線高不了多少，但是美術(shù)班辦得很成功。

任務(wù)占坑

6，初中三年的數(shù)學(xué)問(wèn)題

一、實(shí)數(shù) 1.1有理數(shù) 1.1.1有理數(shù)的定義 1.1.2有理數(shù)的分類(lèi) （1）分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)。而整數(shù)分為正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù) ；分?jǐn)?shù)分為正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。（2）分為正有理數(shù)、零和負(fù)有理數(shù)。而正有理數(shù)分為正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)；負(fù)有理數(shù)分為負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。 1.1.3數(shù)軸 1.1.3.1數(shù)軸的定義 1.1.3.2數(shù)軸的三要素 1.1.3.3每個(gè)有理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示 1.1.4相反數(shù) 1.1.4.1相反數(shù)的定義 1.1.4.2相反數(shù)的意義 1.1.4.3相反數(shù)的判別（1）若，則、互為相反數(shù) （2）若兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等，且符號(hào)相反，則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。 1.1.5倒數(shù) 1.1.5.1倒數(shù)的定義 1.1.6絕對(duì)值 1.1.6.1絕對(duì)值的定義 1.1.6.2絕對(duì)值的性質(zhì)：∣a∣≥0 1.1.7有理數(shù)大小的比較 1.1.7.1正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0 1.1.7.2正數(shù)大于負(fù)數(shù) 1.1.7.3兩個(gè)正數(shù)，絕對(duì)值大的這個(gè)數(shù)就大，絕對(duì)值小的這個(gè)數(shù)就?。粌蓚€(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的這個(gè)數(shù)就小，絕對(duì)值小的這個(gè)數(shù)就大。 1.1.7.4作差法：兩個(gè)有理數(shù)相減。若大于0，則被減數(shù)大；若等于0，則兩個(gè)數(shù)相等；若小于0，則減數(shù)大。 1.1.7.5作商法：兩個(gè)有理數(shù)相除（除數(shù)或分母不為0）。若大于1，則被除數(shù)大；若等于1，則兩個(gè)數(shù)相等；若小于1，則除數(shù)大。 1.1.8有理數(shù)的加法 1.1.8.1運(yùn)算法則：①符號(hào)相同的兩個(gè)數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加②絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值（互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加等于0）③任何有理數(shù)加0仍等于這個(gè)數(shù)。 1.1.8.2加法交換律在有理數(shù)加法中仍然適用，即： a+b=b+a 1.1.8.3加法結(jié)合律在有理數(shù)加法中仍然適用，即: a+(b+c)=(a+b)+c 1.1.9有理數(shù)的減法 1.1.9.1運(yùn)算法則 1.1.9.2有理數(shù)減法—轉(zhuǎn)化→有理數(shù)加法 1.1.10有理數(shù)的乘法 1.1.10.1運(yùn)算法則：①兩個(gè)數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘（口訣：正正得正，負(fù)負(fù)得正，正負(fù)的負(fù)，負(fù)正的負(fù)）②任何有理數(shù)乘0仍等于0③多個(gè)不等于0的有理數(shù)相乘時(shí)，積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定：當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)；當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí)，積為正。 1.1.10.2乘法交換律在有理數(shù)乘法中仍然適用，即 1.1.10.3乘法結(jié)合律在有理數(shù)乘法中仍然適用，即 1.1.10.4乘法分配律在有理數(shù)乘法中仍然適用，即 1.1.11有理數(shù)的除法 1.1.11.1運(yùn)算法則 1.1.11.2有理數(shù)除法—轉(zhuǎn)化→有理數(shù)乘法 1.1.12有理數(shù)的乘方 1.1.12.1有理數(shù)乘方的意義 1.1.12.2有理數(shù)乘方的表示方法 1.1.12.3運(yùn)算規(guī)律：①正數(shù)的任何次冪都為正數(shù)②負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)③0的任何次冪都等于0（0次冪除外）④任何數(shù)的零次冪都等于1（0次冪除外） 1.1.13有理數(shù)的混合運(yùn)算 1.1.13.1運(yùn)算順序：①先算乘方（即：三級(jí)運(yùn)算），再算乘除（即：二級(jí)運(yùn)算），最后算加減（即：一級(jí)運(yùn)算）②如果是同級(jí)運(yùn)算，則按從左到右的運(yùn)算順序計(jì)算③如果有括號(hào)，先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算大括號(hào)。 1.1.14科學(xué)記數(shù)法 1.1.14.1科學(xué)記數(shù)法的定義：把一個(gè)大于10的有理數(shù)記成的形式（其中1≤ ≤10）叫做科學(xué)記數(shù)法。 1.1.15近似數(shù) 1.1.15.1近似數(shù)的定義 1.1.15.2求近似值的方法：①四舍五入法②收尾法（進(jìn)一法）③去尾法。 1.1.15.3有效數(shù)字的定義：一個(gè)近似數(shù)精確到哪一位，從左起第一個(gè)不是0的數(shù)字起，到這一位數(shù)字上的所有數(shù)字（包括其中的0）叫做這個(gè)近似值的有效數(shù)字。 1.2 實(shí)數(shù) 1.2.1平方根 1.2.1.1平方根的定義 1.2.1.2平方根的表示方法：如果（＞0），則的平方根記作，“ ”讀作“正負(fù)根號(hào) ”，其中讀作“二次根號(hào)”，2叫做根指數(shù)，叫做被開(kāi)方數(shù)。 1.2.1.3平方根的性質(zhì)：一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè)，這兩個(gè)平方根互為相反數(shù)；0的平方根只有一個(gè)，就是0；負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。 1.2.1.4開(kāi)平方的定義：求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算就叫做開(kāi)平方（開(kāi)平方和平方互為逆運(yùn)算）。 1.2.2算術(shù)平方根 1.2.2.1算術(shù)平方根的定義 1.2.2.2算術(shù)平方根的性質(zhì)：①具有雙重非負(fù)性，即： ≥0， ≥0② =a（ ≥0）③ =∣ ∣，當(dāng) ≥0時(shí)， =∣ ∣= ；當(dāng) ≤0時(shí)， =∣ ∣=- 1.2.3立方根 1.2.3.1立方根的定義：如果一個(gè)數(shù)的立方等于，這個(gè)數(shù)就叫做的立方根（或叫做的三次方根） 1.2.3.2立方根的表示方法：如果 ,則x叫做a的立方根，記作，其中叫做被開(kāi)方數(shù)，3叫做根指數(shù)。 1.2.3.3立方根的性質(zhì)：①正數(shù)有一個(gè)立方根，仍為正數(shù)，負(fù)數(shù)有一個(gè)立方根，仍為負(fù)數(shù)，0的立方根仍為0。② 1.2.3.4開(kāi)立方的定義：求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算叫做開(kāi)立方（它與立方互為逆運(yùn)算） 1.2.4無(wú)理數(shù) 1.2.4.1無(wú)理數(shù)的定義 1.2.4.2判斷無(wú)理數(shù)的注意事項(xiàng)：①帶根號(hào)的數(shù)不一定是無(wú)理數(shù)，如是有理數(shù)，而不是無(wú)理數(shù)；②無(wú)理數(shù)不一定是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)，如圓周率 1.2.5實(shí)數(shù) 1.2.5.1實(shí)數(shù)的定義 1.2.5.2實(shí)數(shù)的性質(zhì)：①實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)②實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是-a，實(shí)數(shù) 的倒數(shù)是（ ≠0）③∣ ∣≥0，∣ ∣=∣- ∣④有理數(shù)范圍內(nèi)的運(yùn)算律、冪的運(yùn)算法則、乘法公式，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)同樣適用 1.2.5.3兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小比較：①正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的反而小。②在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大③作商法：兩個(gè)實(shí)數(shù)相除（除數(shù)或分母不為0）。若大于1，則被除數(shù)大；若等于1，則兩個(gè)數(shù)相等；若小于1，則除數(shù)大。④作差法：兩個(gè)有理數(shù)相減。若大于0，則被減數(shù)大；若等于0，則兩個(gè)數(shù)相等；若小于0，則減數(shù)大。 1.2.6二次根式 1.2.6.1二次根式的定義 1.2.6.2二次根式的運(yùn)算性質(zhì)：① （ ≥0， ≥0）② （ ≥0，＞0） 1.2.6.3最簡(jiǎn)二次根式：滿足下列兩個(gè)條件的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式:①被開(kāi)方數(shù)的因數(shù)是整數(shù)，因式是整式②被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡的因數(shù)或因式 1.2.6.4分母有理化定義：在分母含有根式的式子中，把分母中的根號(hào)劃去的過(guò)程叫做分母有理化。 1.2.6.5二次根式的混合運(yùn)算：應(yīng)按順序先做乘方運(yùn)算，再做乘除運(yùn)算，最后做加減運(yùn)算；若有括號(hào)，應(yīng)按小、中、大括號(hào)的順序進(jìn)行運(yùn)算。二、代數(shù)式 2.1代數(shù)式 2.1.1代數(shù)式的定義 2.1.2代數(shù)式的分類(lèi)：代數(shù)式分為有理式和無(wú)理式，有理式又可以分為整式和分式，而整式又可以分為單項(xiàng)式和多項(xiàng)式。 2.1.3列代數(shù)式的定義：把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ)，用含有數(shù)、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái)，就是列代數(shù)式。 2.1.4代數(shù)式的值：用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，計(jì)算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值。 2.2整式 2.2.1整式的概念 2.2.1.1單項(xiàng)式：只含有數(shù)字與字母乘積的代數(shù)式叫單項(xiàng)式（單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式）。其中，數(shù)字因式叫做單項(xiàng)式的系數(shù)，單項(xiàng)式中所有的字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。 2.2.1.2多項(xiàng)式：幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。多項(xiàng)式中的每一個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)，其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。 2.2.1.3多項(xiàng)式的次數(shù)：多項(xiàng)式中系數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)。 2.2.1.4降（升）冪排列：把一個(gè)多項(xiàng)式按某一字母的指數(shù)從大（?。┑叫。ù螅┑捻樞蚺帕衅饋?lái)。 2.2.1.5整式的定義 2.2.1.6同類(lèi)項(xiàng)的定義 2.2.1.7合并同類(lèi)項(xiàng)：把多項(xiàng)式中同類(lèi)項(xiàng)合成一項(xiàng)的過(guò)程叫做合并同類(lèi)項(xiàng)。 2.2.1.8合并同類(lèi)項(xiàng)的法則：把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變。 2.2.2整式的運(yùn)算 2.2.2.1整式的加減法計(jì)算法則 2.2.2.2整式的乘除法計(jì)算法則：①同底數(shù)冪的乘法法則：同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加，即（m，n是正整數(shù)）②同底數(shù)冪的除法法則：同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減即（ ≠0，，是正整數(shù)，＞）③冪的乘方法則：冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘，即 (m,n是正整數(shù))④積的乘方法則：積的乘方，等于把積的每一個(gè)因式分別乘方，再把所得的冪相乘，即（是正整數(shù)）。 2.2.2.3單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則：?jiǎn)雾?xiàng)式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘，對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式中只含有的字母，則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。（在計(jì)算系數(shù)時(shí)，應(yīng)先確定符號(hào)，再計(jì)算絕對(duì)值，當(dāng)系數(shù)為-1時(shí)，只須在結(jié)果的最前面寫(xiě)上“-”） 2.2.2.4單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則：用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。 2.2.2.5單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則：一般地，單項(xiàng)式相除，把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除作為商的因式，對(duì)于只在被除式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式。 2.2.2.6多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則：一般地，多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式，先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以這個(gè)單項(xiàng)式，再把所得的商相加。 2.2.2.7多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則：先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。 2.2.2.8平方差公式：兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差，即（注意事項(xiàng)：公式中的，所代表的內(nèi)容具有廣泛性，可以表示數(shù)字，也可以表示單項(xiàng)式或多項(xiàng)式） 2.2.2.9完全平方公式：兩個(gè)數(shù)和（或差）的平方等于它們的平方和，加上（或減去）它們積的2倍，即： (注意事項(xiàng)：公式中的a，b所代表的內(nèi)容具有廣泛性，可以表示數(shù)字，也可以表示單項(xiàng)式或多項(xiàng)式） 2.2.2.10立方和與立方差公式：兩數(shù)和（或差）乘以它們的平方和與它們積的差（或和），等于這兩個(gè)數(shù)的立方和（或立方差），即 2.2.2.11其他乘法公式： ① ② 2.2.3因式分解 2.2.3.1因式分解的定義 2.2.3.2因式分解的注意事項(xiàng)：因式分解要分解到不能再分解為止；因式分解與整式乘法互為逆運(yùn)算。 2.2.3.3公因式的定義：一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)都含有的相同的因式叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。 2.2.3.4分解因式的方法：①提取公因式法：如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式，可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面，將多項(xiàng)式寫(xiě)成因式乘積的形式，這種因式分解叫做提取公因式法。即： ②運(yùn)用公式法:反用乘法公式，可以把某些多項(xiàng)式分解因式，這種方法叫做運(yùn)用公式法（常用的有：和）③分組分解法：利用分組來(lái)分解因式的方法叫做分組分解法④十字相乘法：將型的二次三項(xiàng)式分解為。 2.3分式 2.3.1分式的概念 2.3.1.1分式的定義 2.3.1.2 有理式的定義 2.3.1.3 繁分式的定義 2.3.1.4最簡(jiǎn)分式的定義 2.3.1.5約分的定義 2.3.1.6通分的定義 2.3.2分式的基本性質(zhì) 2.3.2.1分式的基本性質(zhì)：分式的分子分母都同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)不為0的整式，分式的值不變，即 2.3.2.2分式的符號(hào)法則：分式的分子、分母和分式本身的符號(hào)，改變其中任何兩個(gè)，分式的值都不變，即 2.3.3分式的運(yùn)算 2.3.2.3 分式的加減法計(jì)算法則：同分母分式相加減，分母不變，分子相加減，即；異分母分式相加減，先通分成同分母的分式，再按同分母的分式相加減的法則進(jìn)行計(jì)算，即 . 2.3.2.4分式的乘除法計(jì)算法則：分式乘分式，用分子的積作為積的分子，分母的積作為積的分母，即；分式除以分式，把除式的分子分母顛倒位置后，再按分式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算。 2.3.2.5分式的混合運(yùn)算：①先算乘方（即：三級(jí)運(yùn)算），再算乘除（即：二級(jí)運(yùn)算），最后算加減（即：一級(jí)運(yùn)算）②如果是同級(jí)運(yùn)算，則按從左到右的運(yùn)算順序計(jì)算③如果有括號(hào)，先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算大括號(hào)。三、方程與方程組 3.1方程與方程組 3.1.1基本概念 3.1.1.1等式的定義 3.1.1.2等式的性質(zhì)：①等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去一個(gè)數(shù)或一個(gè)整式，所得結(jié)果仍是等式②等式兩邊同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)不為0的數(shù)，所得結(jié)果仍為等式。 3.1.1.3方程的定義 3.1.1.4方程的解：使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解，只有一個(gè)未知數(shù)的方程的解也叫做方程的根。 3.1.1.5解方程的定義：求得方程的解的過(guò)程叫做解方程。 3.1.1.6一元一次方程：含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是1，系數(shù)不等于0的方程叫做一元一次方程，它的標(biāo)準(zhǔn)形式是ax+b=0，其中x是未知數(shù)，它有唯一解，（a≠0） 3.1.1.7二元一次方程：含有兩個(gè)未知數(shù)，并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程。 3.1.1.8一元二次方程：只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的方程叫做一元二次方程，一般形式是ax+bx+c=0,其中ax稱(chēng)為二次項(xiàng)，bx叫做一次項(xiàng)，c叫做常數(shù)項(xiàng)。 3.1.1.9一元二次方程的解法：①直接開(kāi)方法②配方法③求根公式法④因式分解法。 3.1.1.11一元二次方程根的判別式：叫做一元二次方程ax+bx+c=0的判別式。 3.1.1.12一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系：設(shè) 、是方程ax+bx+c=0（a≠0）的兩個(gè)根，那么 + = ， = ，根與系數(shù)關(guān)系的逆命題也成立。 3.1.1.13一元二次方程根的符號(hào)：設(shè)一元二次方根ax+bx+c=0（a≠0）的兩根為、。當(dāng) ≥0且＞0， + ＞0，兩根同正號(hào)；當(dāng) ≥0，且＞0， + ＜0，兩根同負(fù)號(hào)；＜0時(shí)，兩根異號(hào) + ＞0時(shí)，正根的絕對(duì)值較大， + ＜0時(shí)，負(fù)根的絕對(duì)值較大。 3.1.1.14整式方程：方程兩邊都是關(guān)于未知數(shù)的整式，這樣的方程叫做整式方程。 3.1.1.15分式方程：分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。 3.1.1.16增根：在方程變形時(shí)，有時(shí)可能產(chǎn)生不適合原方程的根，這種根叫做方程的增根（使方程的分母為0的根），因此解分式方程時(shí)要驗(yàn)根。驗(yàn)根的方法通常是把求得整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母，使最簡(jiǎn)公分母為0的就是增根。 3.1.1.17二元一次方程：含有兩個(gè)未知數(shù)并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1，這樣的方程叫做二元一次方程（注意：對(duì)于未知數(shù)來(lái)說(shuō)，構(gòu)成方程的代數(shù)式必須是整式）。 3.1.1.18二元一次方程的解：滿足二元一次方程的一對(duì)未知數(shù)的值叫做二元一次方程的一個(gè)解。 3.1.1.19二元一次方程的解法：給其中一個(gè)未知數(shù)一個(gè)確定值，解關(guān)于另一個(gè)未知數(shù)的方程，得出這個(gè)未知數(shù)的值，由此就得到二元一次方程的一個(gè)解。 3.1.1.20二元一次方程組：兩個(gè)二元一次方程合成一組就叫做二元一次方程組。 3.1.1.21二元一次方程組的解：構(gòu)成二元一次方程的公共解叫做二元一次方程組的解。 3.1.1.22二元一次方程組的解法：解二元一次方程組的基本思想就是消去一個(gè)未知數(shù)轉(zhuǎn)化成一元一次方程求解，消元的基本方法就是代入法和加減法。（①代入法：代入法的基本思想是方程組中的同一個(gè)未知數(shù)應(yīng)該表示相同的值，所以一個(gè)方程中的某個(gè)未知數(shù)，可以用另一個(gè)方程中表示這個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式來(lái)代替，從而就可以減少一個(gè)未知數(shù)，把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程。②加減法：加減法的基本思想是，根據(jù)等式的基本性質(zhì)2，使兩個(gè)方程中某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)絕對(duì)值相等，然后根據(jù)等式的基本性質(zhì)1，將兩個(gè)方程相加減，從而可以消去一個(gè)未知數(shù)，轉(zhuǎn)化為一元一次方程。） 3.1.1.23三元一次方程組：含有三個(gè)未知數(shù)，并且每個(gè)方程的未知項(xiàng)次數(shù)都是1，這樣的方程叫做三元一次方程組。 3.1.1.24三元一次方程組的解法：解三元一次方程組的基本思想是消去一個(gè)未知數(shù)轉(zhuǎn)化成二元一次方程組，再按照二元一次方程組的解法來(lái)解。 3.2列方程（方程組）解應(yīng)用題 3.2.1基本概念 3.2.1.1列方程解應(yīng)用題的一般步驟：審題、設(shè)元、列方程、解方程、檢驗(yàn)、寫(xiě)答。 3.2.1.2設(shè)未知數(shù)的方法：①直接設(shè)元；②間接設(shè)元；③設(shè)輔助未知數(shù)。 3.2.2常見(jiàn)的應(yīng)用題 3.2.2.1行程問(wèn)題：行程問(wèn)題可以分為相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題、環(huán)形問(wèn)題、水（風(fēng)）流四類(lèi)問(wèn)題。基本關(guān)系式：路程=速度×?xí)r間（）。 3.2.2.2工程問(wèn)題：基本關(guān)系式：工作量=工作時(shí)間×工作效率。 3.2.2.3數(shù)字問(wèn)題：（了解幾個(gè)相關(guān)名詞的概念，如連續(xù)自然數(shù)、連續(xù)整數(shù)、連續(xù)奇數(shù)、連續(xù)偶數(shù)，并懂得多位數(shù)的幾種表示方法）。 3.2.2.4增長(zhǎng)率問(wèn)題：基本關(guān)系式：①原產(chǎn)量+增產(chǎn)量=實(shí)際產(chǎn)量②增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)數(shù)/基礎(chǔ)數(shù)③實(shí)際產(chǎn)量=原產(chǎn)量（1+增長(zhǎng)率） 3.2.2.5利潤(rùn)問(wèn)題：基本關(guān)系式：利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)。 3.2.2.6利率問(wèn)題：（了解幾個(gè)相關(guān)名詞的概念，如：本金、利息、本息和、期數(shù)、利率）基本關(guān)系式：本息和=本金+利息，利息=本金×利率×期數(shù)。 3.2.2.7幾何問(wèn)題：常用的公式：長(zhǎng)方形、正方形、三角形、梯形、園的面積和周長(zhǎng)公式。 3.2.2.8濃度問(wèn)題：基本關(guān)系式：濃度=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量×100% 3.2.2.9其他問(wèn)題：比例分配問(wèn)題、雞兔同籠問(wèn)題、函數(shù)應(yīng)用題… 四、不等式與不等式組 4.1不等式 4.1.1基本概念 4.1.1.1不等式：用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子叫做不等式。 4.1.1.2 不等號(hào)：常用的不等號(hào)有：①＜②＞③≠④≤⑤≥ 4.1.1.3不等式的性質(zhì)：①不等式兩邊同時(shí)加上（或減去）一個(gè)整式，不等號(hào)的方向不變，即若＞，則＞ ②不等式的兩邊同時(shí)乘以（或同時(shí)除以）一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)的方向不變③不等式的兩邊同時(shí)乘以（或同時(shí)除以）一個(gè)負(fù)數(shù)，不等式的符號(hào)改變。 4.1.1.4不等式的解：使得不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。 4.1.1.5不等式的解集：一個(gè)不等式的所有解組成這個(gè)不等式的解集。 4.1.1.6解不等式的基本方法：①去分母②去括號(hào)③移項(xiàng)④合并同類(lèi)項(xiàng)⑤化系數(shù)為1 4.2不等式組 4.2.1基本概念 4.2.1.1一元一次不等式組：由幾個(gè)一元一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組。 4.2.1.2一元一次不等式組的解集：幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分叫做一元一次不等式組的解集。 4.2.1.3解不等式組：求不等式的解集的過(guò)程叫做解不等式。五、函數(shù) 5.1平面直角坐標(biāo)系變量與函數(shù) 5.1.1基本概念 5.1.1.1平面直角坐標(biāo)系：為了用一對(duì)實(shí)數(shù)表示平面內(nèi)一點(diǎn)，在平面內(nèi)畫(huà)兩條互相垂直的數(shù)軸，組成平面直角坐標(biāo)系。其中，水平的數(shù)軸叫做軸或者橫軸，取向右為正方向；鉛直的數(shù)軸叫做軸或者縱軸，取向上為正方向，兩個(gè)數(shù)軸相交于點(diǎn)O，點(diǎn)O叫做坐標(biāo)原點(diǎn)。 5.1.1.2象限：橫軸和縱軸把平面分為四個(gè)象限，其中右上角的為第一象限，左上角的為第二象限，左下角的為第三象限，右下角的為第四象限 5.1.1.3點(diǎn)的坐標(biāo)的表示方法：按橫坐標(biāo)在前，縱坐標(biāo)在后的順序書(shū)寫(xiě)，中間用逗號(hào)隔開(kāi)。 5.1.1.4常量和變量：在某一變化過(guò)程中，數(shù)值保持不變的量叫做常量，可以取不同值的量叫做變量 5.1.1.5函數(shù)：在某個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量和，如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，有惟一確定的值和它對(duì)應(yīng)，那么就把叫做的函數(shù)，其中，為因變量，為自變量。 5.1.1.6自變量的取值范圍：如果用解析式表示函數(shù)，那么自變量的取值范圍就是使解析式有意義的自變量取值的全體。 5.1.1.7函數(shù)值：對(duì)于自變量在取值范圍內(nèi)的一個(gè)確定的值，例如 = ，函數(shù)有惟一確定的對(duì)應(yīng)值，這個(gè)對(duì)應(yīng)值叫做 = 時(shí)的函數(shù)值，簡(jiǎn)稱(chēng)函數(shù)值 5.1.1.8函數(shù)的表示方法：①解析法：把兩個(gè)變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系用數(shù)學(xué)式子來(lái)表示②列表發(fā)：把兩個(gè)變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系用列表的方法表示③圖像法：把兩個(gè)變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)用圖像表示。（通常將以上三種方法結(jié)合起來(lái)運(yùn)用） 5.1.1.9由函數(shù)解析式畫(huà)圖像的步驟：列表、描點(diǎn)、連線。 5.2正比例函數(shù) 5.2.1基本概念 5.2.1.1正比例函數(shù)的定義：形如（ ≠0）的函數(shù)叫做正比例函數(shù)。 5.2.1.2 正比例函數(shù)的圖像：正比例函數(shù)的圖像是經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線。 5.2.1.3 正比例函數(shù)的性質(zhì)：①當(dāng) ＞0時(shí)，隨的增大而增大②當(dāng) ＜0時(shí)，隨的增大而減小。 5.3一次函數(shù) 5.3.1基本概念 5.3.1.1 一次函數(shù)的定義：形如（，是常數(shù)）的函數(shù)叫做一次函數(shù)。 5.3.1.2 一次函數(shù)的圖像：一次函數(shù)的圖像是一條與直線（ ≠0）平行的一條直線。 5.3.1.3一次函數(shù)的性質(zhì)： ①當(dāng) ＞0時(shí)，y隨x的增大而增大當(dāng) ＞0時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)一二三象限當(dāng) ＜0時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)一三四象限當(dāng) =0時(shí)，為正比例函數(shù) ②當(dāng) ＜0時(shí)，y隨x的增大而減小。當(dāng) ＞0時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)一二四象限當(dāng) ＜0時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)二三四象限當(dāng) =0時(shí)，為正比例函數(shù) 5.4反比例函數(shù) 5.4.1基本概念 5.4.1.1 反比例函數(shù)的定義：形如的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。 5.4.1.2 反比例函數(shù)的圖像：反比例函數(shù)的圖像是雙曲線。 5.4.1.3 反比例函數(shù)的性質(zhì)：①當(dāng) ＞0時(shí)，在一、三象限內(nèi)，隨x增大而減?、诋?dāng) ＜0時(shí)，在二、四象限內(nèi)，隨的增大而增大。 5.5二次函數(shù) 5.5.1基本概念 5.5.1.1二次函數(shù)的定義：形如（，，為常數(shù)， ≠0）的函數(shù)叫做二次函數(shù)。 5.5.1.2二次函數(shù)的圖像：是對(duì)稱(chēng)軸平行與軸的拋物線。 5.5.1.3二次函數(shù)的性質(zhì)：①拋物線（ ≠0）的頂點(diǎn)坐標(biāo)是，對(duì)稱(chēng)軸是直線 ②當(dāng) ＞0時(shí)，在時(shí)，函數(shù)有最小值；當(dāng) ＜0時(shí)，在時(shí)，函數(shù)有最大值 ③當(dāng) 時(shí)，拋物線（ ≠0）與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)；當(dāng) ＜0時(shí)，拋物線與x軸沒(méi)有交點(diǎn)；當(dāng) =0時(shí)，拋物線與x軸有一個(gè)交點(diǎn)。④當(dāng) ＞0時(shí)，拋物線開(kāi)口向上，當(dāng)a＜0時(shí)拋物線開(kāi)口向下⑤當(dāng) ＞0時(shí)，交點(diǎn)在y軸的正半軸，當(dāng)c＜0時(shí)，交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸，當(dāng) =0時(shí)，交點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)⑦當(dāng)a、b同號(hào)時(shí)，＜0，拋物線的對(duì)稱(chēng)軸在y軸的左側(cè)，當(dāng) 、異號(hào)時(shí)，＞0，拋物線的對(duì)稱(chēng)軸在軸的右側(cè)，當(dāng) =0時(shí)，拋物線的對(duì)稱(chēng)軸就是軸。 5.5.1.4二次函數(shù)解析式的三種形式：①一般式；②交點(diǎn)式；③頂點(diǎn)式。六、相交線與平行線 6.1相交線 6.1.1基本概念 6.1.1.1對(duì)等角的定義：兩條直線相交成四個(gè)角，其中沒(méi)有公共邊的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。 6.1.1.2對(duì)頂角的性質(zhì)：對(duì)頂角相等。 6.1.1.3對(duì)頂角的定義與性質(zhì)的關(guān)系：對(duì)頂角的定義揭示了兩個(gè)角的關(guān)系，而對(duì)頂角的性質(zhì)揭示了對(duì)頂角的數(shù)量關(guān)系。只有用定義判定出兩個(gè)角是對(duì)頂角才能根據(jù)角的性質(zhì)得出這兩個(gè)角相等。 6.1.1.4鄰補(bǔ)角的定義：兩條直線相交成的四個(gè)角中有一個(gè)公共頂點(diǎn)，還有一條公共邊的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角。 6.1.1.5互余的定義：如果兩個(gè)角相加等于90°，那么這兩個(gè)角互余。（注意：這兩個(gè)角可以沒(méi)有公共邊和公共頂點(diǎn)） 6.1.1.6互補(bǔ)的定義：如果兩個(gè)角相加等于180°，那么這兩個(gè)角互補(bǔ)。（注意：這兩個(gè)角可以沒(méi)有公共邊和公共頂點(diǎn)） 6.1.1.7垂直的定義：兩條直線相交成的四個(gè)角中，有一個(gè)是直角時(shí)，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中一條叫做另外一條的垂線，交點(diǎn)叫做垂足。 6.1.1.8垂直的表示方法：若直線AB垂直直線CD，可以記作 . 6.1.1.9垂線段的定義：過(guò)直線外一點(diǎn)向已知直線做垂線，這個(gè)點(diǎn)到垂足之間的距離叫做這個(gè)點(diǎn)到直線的垂線段。 6.1.1.10垂線的性質(zhì)：①過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；②直線外一點(diǎn)與直線各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中，垂線段最短。 6.1.1.11點(diǎn)到直線的距離：從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的距離叫做點(diǎn)到直線的距離。 6.1.1.12線段的垂直平分線（中垂線）的定義：過(guò)線段的中點(diǎn)并且垂直于線段的直線叫做線段的垂直平分線或中垂線。 6.1.1.13垂直平分線(中垂線)的性質(zhì)：線段垂直平分線（中垂線）上的點(diǎn)到這條線段兩端的距離相等。 6.1.1.14三線八角的定義：兩條直線被第三條直線所截形成了八個(gè)角，通常稱(chēng)為三線八角。 6.1.1.15同位角的定義：在同一平面內(nèi)，兩條直線被第三條直線所截，既在兩條直線的同側(cè)，又在截線同側(cè)的一對(duì)角稱(chēng)為同位角。 6.1.1.16內(nèi)錯(cuò)角的定義：在同一平面內(nèi)，兩條直線被第三條直線所截，在兩條直線的內(nèi)部且在截線的兩側(cè)，位置相錯(cuò)的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角。 6.1.1.17同旁?xún)?nèi)角的定義：在同一平面內(nèi)，兩條直線被第三條直線所截，在前兩條直線的內(nèi)部并且在截線的同側(cè)的一對(duì)角叫做同旁?xún)?nèi)角。 6.2平行線 6.2.1基本概念 6.2.1.1平行線的定義：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。 6.2.1.2平行線的表示方法：若直線平行直線，則記作 // . 6.2.1.3 平行線公理：過(guò)直線外一點(diǎn)，有且只有一條直線于這條直線平行。 6.2.1.4平行線公理的推論：如果兩條直線和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行，簡(jiǎn)說(shuō)成：平行于同一條直線的兩條直線互相平行。即若 // , // ,則 // . 6.2.1.5平行線的判定方法：①同位角相等，兩直線平行；②內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；③同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行。 6.2.1.6平行線的性質(zhì)：①兩直線平行，同位角相等；②兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等；③兩直線平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)。七、三角形 7.1三角形 7.1.1基本概念

7，我是上海市崇明線陳家鎮(zhèn)人士大學(xué)畢業(yè)后學(xué)校說(shuō)檔案會(huì)寄到戶(hù)口

你畢業(yè)后有沒(méi)有去辦理勞動(dòng)手冊(cè)？你去辦理的時(shí)候他們會(huì)給你一張轉(zhuǎn)檔案的單子，你把單子給學(xué)校，學(xué)校就會(huì)把你的檔案根據(jù)你的單子上的地址寄送到你所在地的職業(yè)介紹中心檔案室的

你問(wèn)對(duì)人了，我就是陳家鎮(zhèn)人，我媳婦外地的，要10年，如果你們雙方都市農(nóng)村戶(hù)口，就4年，只要一方不是農(nóng)戶(hù)，就是10年，希望對(duì)你有用

8，我男友他的一個(gè)高中同學(xué)來(lái)我們市里打工來(lái)了結(jié)果手機(jī)被偷了家里

有些人你對(duì)他好他會(huì)銘記一生的！多做善事對(duì)自己將來(lái)存福。

人在困難時(shí)幫一下，人家會(huì)記你一輩子的，何況是力所能及的事，你男朋友是個(gè)重情義之人，好好珍惜！

嗯

談不上犯法

既然你男友能做到這樣，定是關(guān)系很鐵的，這樣是可以的嘛，無(wú)關(guān)乎慷慨不慷慨的，況且這借出去的不是什么大數(shù)額的。也不用擔(dān)心對(duì)方會(huì)不會(huì)還，你男友肯定是知道他為人的，不用擔(dān)心！^_^

滴水之恩，日后定當(dāng)涌泉相報(bào)。

9，關(guān)于畢業(yè)大學(xué)生工作檔案問(wèn)題我在上海上的學(xué)家是河南的某地級(jí)

你在上海上的學(xué)，家是河南的某地級(jí)市，應(yīng)聘的工作在鄭州。你的人事檔案一定要從上海轉(zhuǎn)放在鄭州市人才中心的?，F(xiàn)在鄭州和你簽合同的是個(gè)什么性質(zhì)的單位？是事業(yè)單位還是企業(yè)？如果是事業(yè)單位的話，你的人事檔案會(huì)由和你簽合同的單位負(fù)責(zé)調(diào)檔的，如果是企業(yè)的話，調(diào)不調(diào)檔無(wú)所謂的，只要他們給你辦“三金”或“五金”就行。勞務(wù)派遣是你不和你所在的單位簽，是你和勞務(wù)派遣公司簽用工協(xié)議的。按你說(shuō)的情況你應(yīng)該是和你現(xiàn)在的單位簽的合同，應(yīng)該屬于：全日制用工形式。以上解答希望對(duì)你會(huì)有所幫助喲！

勞務(wù)派遣，肯定的，，人才中心的都是勞務(wù)派遣再看看別人怎么說(shuō)的。

如果和你簽訂合同的單位是你的工作的單位，那么你至少不應(yīng)該是勞務(wù)派遣的關(guān)系，如果是勞務(wù)派遣，應(yīng)該是你和勞務(wù)派遣公司簽合同。至于檔案問(wèn)題和勞務(wù)派遣與否不是一回事，有的單位實(shí)際上并不能接受檔案，所以你可以選擇放在人才中心，一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后，你的檔案會(huì)返回原籍的勞動(dòng)人才交流中心。其實(shí)你可以相信你單位的話，犯不著騙你。

10，想咨詢(xún)上海市的閔行區(qū)有收外地戶(hù)籍的全寄托制的小學(xué)學(xué)校嗎

HOHO~~~ 找了好久啊尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校全新理念，名師導(dǎo)教，，尚德啟智，竭誠(chéng)服務(wù)。家校聯(lián)合，讓學(xué)生在花園、樂(lè)園、家園的校園中愉快學(xué)習(xí)、自在成長(zhǎng)。上海市民辦金童小學(xué) 1993年由浦東社會(huì)發(fā)展局批準(zhǔn)開(kāi)辦的?，F(xiàn)有五個(gè)年級(jí)15個(gè)教學(xué)班。學(xué)校師資優(yōu)良，設(shè)施完善，有寄宿。是“上海市科技教育特色學(xué)校” 政立路第二小學(xué) 94年9月建校，地處五角場(chǎng)市級(jí)副中心，是一所走讀與寄宿兼有的學(xué)校。新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué) 以芭蕾教育為特色的全寄宿制公辦小學(xué)。同達(dá)小學(xué) 寄宿制公辦轉(zhuǎn)制小學(xué)。上海市民辦童的夢(mèng)小學(xué) 由市重點(diǎn)曹楊二中協(xié)辦與中加英語(yǔ)教學(xué)合作的雙外語(yǔ)寄宿制學(xué)校。上海市民辦錦繡園中學(xué) 民辦寄宿制完全中學(xué)。設(shè)有初中部、高中部、小學(xué)部。上海市教科院實(shí)驗(yàn)小學(xué) 位于茶陵北路19號(hào)，民辦公助且提供部分學(xué)生住宿的學(xué)校。上海民辦東方世紀(jì)學(xué)校學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化的12年制民辦寄宿制學(xué)校。靜安小學(xué) 座落于市中心的安遠(yuǎn)路、長(zhǎng)壽路口。是靜安區(qū)唯一的一所師資優(yōu)良、設(shè)施齊備的寄宿制小學(xué)。上海市同洲模范學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，寄宿制民辦轉(zhuǎn)制學(xué)校。實(shí)施小學(xué)、初中、高中12年學(xué)歷教育。外高橋保稅區(qū)試驗(yàn)小學(xué) 上海市寄宿制小學(xué)，是浦東新區(qū)可招收外籍學(xué)生的學(xué)校。上海金蘋(píng)果雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年6月，是由上海亞龍投資（集團(tuán)）有限公司投資興辦的一所從小學(xué)、初中到高中的寄宿制民辦學(xué)校。上海牧陽(yáng)人學(xué)校是浦東新區(qū)第一所小學(xué)、初中、高中全日制寄宿制英語(yǔ)特色學(xué)校，是上海改革開(kāi)放后第一批民辦學(xué)校。彭浦新村第一小學(xué) 是一所民辦寄宿制學(xué)校，學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓各一幢，硬件設(shè)施齊全。上海小學(xué) 在近幾年中，上海小學(xué)榮獲全國(guó)、市、區(qū)團(tuán)體和個(gè)人第一名達(dá)250項(xiàng)，為此學(xué)校榮獲“區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”、“區(qū)書(shū)畫(huà)特色學(xué)校”、“區(qū)科技特色學(xué)?！?、“區(qū)體育特色學(xué)?！?。日暉小學(xué) 它是公辦的,校園也很漂亮創(chuàng)辦于1998年，寄宿制民辦轉(zhuǎn)制學(xué)校。實(shí)施小學(xué)、初中、高中12年學(xué)歷教育。外高橋保稅區(qū)試驗(yàn)小學(xué) 上海市寄宿制小學(xué)，是浦東新區(qū)可招收外籍學(xué)生的學(xué)校。上海金蘋(píng)果雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年6月，是由上海亞龍投資（集團(tuán)）有限公司投資興辦的一所從小學(xué)、初中到高中的寄宿制民辦學(xué)校。上海牧陽(yáng)人學(xué)校是浦東新區(qū)第一所小學(xué)、初中、高中全日制寄宿制英語(yǔ)特色學(xué)校，是上海改革開(kāi)放后第一批民辦學(xué)校。彭浦新村第一小學(xué) 是一所民辦寄宿制學(xué)校，學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓各一幢，硬件設(shè)施齊全。上海小學(xué) 在近幾年中，上海小學(xué)榮獲全國(guó)、市、區(qū)團(tuán)體和個(gè)人第一名達(dá)250項(xiàng)，為此學(xué)校榮獲“區(qū)藝術(shù)特色學(xué)?！?、“區(qū)書(shū)畫(huà)特色學(xué)校”、“區(qū)科技特色學(xué)?！?、“區(qū)體育特色學(xué)?！薄? 日暉小學(xué) 它是公辦的,校園也很漂亮不知道那個(gè)是黃浦的但是里面有些是貴族學(xué)校..

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