所以波爾共鳴儀應該以波爾命名,德國物理學家海森堡1925年完成矩陣力學,丹麥建立的原子結構理論物理學家波爾提出了一個新的更困難的問題,波爾是非常有名的物理學家,德國物理學家海森堡的老師是波爾海森堡的老師是著名科學家波爾，波爾是丹麥物理學家也波爾也獲得了1922年的諾貝爾物理學獎。
對應原理是丹麥語物理學家N，應用了即興發揮的對應原理，所以具有嘗試給出各種答案的特點。在意義對應原則的指導下，玻爾提出了一個從經典原子論向量子論過渡的原則。丹麥建立的原子結構理論物理學家 波爾提出了一個新的更困難的問題。為此，他放棄了從因果追溯原子中電子行為的方法。d，海森堡與此不同。他想找到處理問題的一致方法。德國物理學家海森堡1925年完成矩陣力學。
nielsenrikdavidbohr(丹麥原名:nielsenrikdavidbohr，1885年10月7日-1962年11月18日，享年77歲)，丹麥物理學家，哥本哈根大學碩士、博士，丹麥皇家科學院院士，獲丹麥皇家科學與文學學院金質獎章，英國曼徹斯特大學、劍橋大學榮譽博士。玻爾提出玻爾模型，通過引入量子化條件來解釋氫原子的光譜。他提出了互補原理和哥本哈根解釋來解釋量子力學，他也是哥本哈根學派的創始人，對20世紀物理學的發展產生了深遠的影響。
德國物理學家海森堡的老師是波爾海森堡的老師是著名科學家波爾，波爾是丹麥物理學家也波爾也獲得了1922年的諾貝爾物理學獎。海森堡的老師之所以是波爾是因為海森堡24歲的時候去了丹麥哥本哈根大學，他的碩士導師是波爾，所以-。
4、 波爾是什么單位波爾是非常有名的物理學家。他的主要研究方向是原子結構。共振不僅創造了宏觀的宇宙，微觀的物質世界也與共振密切相關。從電磁波譜來看，微觀世界中原子核、電子、光子等物質運動的能量是以漲落的形式傳遞的。所以波爾共鳴儀應該以波爾命名。很多科學家一般以他們的成果命名，比如牛頓的牛頓定律。同樣的原因
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