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1，日記一篇400字

暑假圖書館一日記 X月X日天晴今天是暑假的第二天，我踏進了延吉圖書館的大門，我準備在書的海洋里遨游一天。于是，我便開始了我的“書海旅程”。我走進大門，直苯三樓的“母子書范”，來到“書范”我一推開門，頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！終于，我找到幾本書，都是關于散文的書。于是，我便開始在書的海洋里遨游了……我認認真真地看著，看見好詞好句，我便拿起筆摘抄在本子上，看見優美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來……我忘我地看起書來，盡情地在書的海洋里遨游…… “叮零零，叮零零。”鈴聲把我從書的海洋里撈回，原來，圖書館關門了，我整理著自己的東西，在心底里對圖書館呼喚：謝謝你，圖書館，是你讓我長了見識，是你讓我度過了快樂的一天！篇二：暑假日記 X月X日天晴一天，我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書啊？是語文《每課一練》，還是數學《同步練習》？”說完又走了過來，突然，她像發現新大陸似的大叫起來：“你怎么在看這種書啊？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片!”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：“媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。”“我可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。”說完，又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育…… 媽媽，我真想對您說：請您理解我。復習果然重要，可課外書也重要啊!老師經常要我們看一些課外書來開闊視野，補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧。篇三：暑假日記 X月X日天晴暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果…… 篇四：暑假日記 X月X日天晴今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。篇五：避暑山莊游記 X月X日天晴今天我們來到了承德避暑山莊，媽媽請了一位講解員阿姨，為我們講解，我們就開始游覽了。一進到避暑山莊里我的眼睛就不夠用了，我看見了好多的古建筑，聽說這些建筑都是給皇上避暑的。我們參觀完建筑區，我們就開始參觀園林區，園林區有個大湖，我們坐在船上看著風景，這次可是我開的船哦！柳樹在風的吹動下翩翩起舞，湖面上飄著像火一樣的荷花。看到這兒我想起了媽媽教我的一首詩，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。突然！我發現了一只藍色的蜻蜓，它長著圓圓的大眼睛、透明的小翅膀，停在我們的船舷上，媽媽拿起照相機準備給他照個相，可是他飛走了，飛起來像一個小直升飛機。游完船我們坐著旅游觀光車游覽了避暑山莊的山區。避暑山莊的圍墻有二十里長，修建的跟小長城一樣。我們站在小長城上看到了外八廟，他另外的名字叫小布達拉宮。它的樣子非常漂亮壯觀！我真想進去看看。車子在陡峭的山路上前行，我們像坐在過山車里一樣。我們的兩邊不斷的看見為皇帝修建的建筑物，其中還包含冷宮。聽媽媽說，冷宮是皇上不喜歡的妃子住的地方。避暑山莊給我留下了深刻的印象，我也知道了一些關于清朝皇帝的知識，我很開心。篇六：釣龍蝦 X月X日天晴今年暑假的時候，我和爸爸一起去我家后門一條水溝旁釣龍蝦。剛到那里，我就大聲的問爸爸：“這兒怎么這么臭啊？”爸爸聽到我的話連忙解釋道；“你怎么連這個都不知道啊，龍蝦就是生長在這樣的水溝里。臭是因為水草有點腐爛，要是水清見底就不可能釣到龍蝦了。”我聽后覺得太不可思議了。開始釣龍蝦了。我拿起一根魚竿把線拋入水中，自己則靜靜地坐在小凳子上且目不轉睛的等待著。但等了半天也沒釣到龍蝦，身上都快被太陽烤熟了。我有些不耐煩了，開始東張西望。過了一會，我覺得魚竿在動，趕緊往上拉，嘿、還真有一只倒霉的龍蝦被我釣上來了。正當我得意洋洋地向爸爸展示我的“戰利品”時，只聽到“撲通一聲”龍蝦逃到水里去了。這時，爸爸來到我身旁說：“孩子，不要放棄，堅持就是勝利。”突然，水溝里又有動靜了，我連忙往上提，哇、有三只龍蝦排著隊上來了。我趕緊把它們放到水桶里，真擔心它們再次溜之大吉。經過努力，我不僅了解了龍蝦的生活習慣，掌握了釣龍蝦的技巧，而且還收獲了許多快樂。篇七：告別 7月13日星期二晴今天早晨，奶奶就來到了姨媽家里接我們到姥姥家去，下午就準備回武漢。我們收拾好了東西就去和哥哥的另一個爺爺奶奶告別（哥哥的伯伯，我說的大姨爹的爸爸、媽媽），我們經過一番告別后就坐車到姥姥家去了。下午我們到一個餐館里吃飯，還是一家和渣店，這也是我們到這里最后一次吃和渣了，因為武漢沒有和渣賣。吃完了飯，我們就拿好了行李去車站等車。大約等了一個多鐘頭車子來了，我們上了車，不一會兒車子要開了。我不停的望著窗外，跟他（她）們告別。 “再見！姨媽、姥姥、陽微舅舅……再見了！姨媽。”我對著窗口大聲說道。其實我最舍不得的是姨媽，在恩施的這幾十天，我和哥哥一直住在姨媽家，爺爺和奶奶還有媽媽在姥姥家住著的，這幾十天多虧了姨媽無微不至地關心，還跟我和哥哥買書包買筆盒，告訴我們知識。我真為哥哥有一個好媽媽我有一個好姨媽而感到高興。再見了！親愛的姨媽。具體的范文模板鏈接：https://pan.baidu.com/s/1C_hg0fTEbiDG_LVQEwnUcA日記400字來自:百度網盤提取碼: q3ee復制提取碼跳轉提取碼: q3ee

日記一篇400字

2，日記作文400字

【實用】日記作文400字合集六篇　　一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是我幫大家整理的日記作文400字6篇，希望對大家有所幫助。日記作文400字篇1 　　每年農歷五月初五就是端午節。　　這天，我和媽媽到街上去買菜，我聞到一股粽子香。回到家，我突然想知道端午節是怎么來的？又有哪些風俗？我便想去問媽媽，而媽媽卻說：“你自己去查書就知道了。“我心里暗想：求人不如求自己，說干就干。　　我找到了百科全書，翻開它，它說：“端午節這天，人們賽龍舟，吃粽子是端午節的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的日子。南方一些少數民族過端午節要吃“五黃“：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王“字，還要佩戴五顏六色的香囊。　　這時，媽媽叫我吃粽子。我看見香噴噴的粽子，情不自禁的唱著關于端午節的兒歌：　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。日記作文400字篇2 　　媽媽我感謝您，您對我的愛是充滿陽光的。　　那一次，我們全家去游泳。您非常會，您教我練習基本功。可我怎么也學不會，您對我說：“只要有信心、有勇氣，再大的困難也算小事一樁。”聽了您的話后我鼓起勇氣，繼續練習。不一會兒，我學會了，而且姿勢也很標準。這一次是您用耐心教會了我。　　一天一下放學，我在家里寫作業，突然來了一只“攔路虎”，讓我不能跨過知識的大門。我迅速向您請教。您先把替讀了一遍，知道了題意。然后，慢慢的給我解說，讓我懂得了這個問題的意思。通過您對我的解說，讓我輕輕松松的過關了。這一次是您用智慧幫助了我。　　您每次賣完東西回來的時候，總是煮飯、洗衣服。洗衣服時您要提著滿滿一桶水，還要慢慢地搓，有時搓著手都通紅。做完家務還要照顧弟弟，帶他睡、看電視、去玩，弄得疲憊不堪。　　媽媽我感謝您，您為了把我和弟弟養大，吃了不少苦，費了不少心思。我感謝您對我的幫助、關愛，您是我可親可敬的媽媽。長大以后我一定用愛來孝敬您，我的好媽媽。日記作文400字篇3 　　生活中處處有都離不開數學，只要你善于觀察，你就會發現數學與你可謂是形影不離。學習了六年集的比例知識后，我深深的體會到數學給我們帶來了許多益處。　　那是一個風和日麗的下午，我和弟弟約好2點在森林公園集合，然后一起去動物園玩。到了目的地之后，由于我們是第一次去森林公園的動物園，所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后，弟弟悄悄的向我走過來，然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何，只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經的對我說：“哥哥，今天就由我這個向導來帶你去找獅子吧！”這時，我心想：但愿不會南轅北轍！　　之后，弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，過了大約一小時后，我終于忍無可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么還沒到？”我直接將地圖奪回，一看才恍然大悟，原來是愛出風頭的弟弟濫竽充數，把地圖的比例尺1：5000理解成了圖上的1厘米表示實際的5000厘米。“唉，學好一身本領可真重要呀！如果像弟弟一樣自以為是，不踏踏實實的學習的話，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所學到的知識，不一會，我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求著我收他為徒弟呢！　　知識是開啟成功大門的鑰匙，同學們，努力學習吧！就讓我們用自己的努力來創造明天的精彩生活吧！日記作文400字篇4 　　今年春天，家里有些土豆長芽了，爸爸媽媽說：“反正不能吃了，還不如種起來吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的`種土豆行動就開始實施了。　　我找來一個大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個勁地瘋長，兩個多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒發現土豆，又小心翼翼地把整個花盆挖了個遍，發現土豆根本不是像花生一樣結成堆地長在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長。這個發現徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網查，非得弄個水落石出。一條資料突然蹦進我的視線：“土豆的根系在一個時期發展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長在根系末端，所以離植株有些遠。我還進一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什么不測，由于超長的根，土豆會被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來有可能會再次長出地上莖。也就是說，這是土豆在物競天擇的環境中維持生存的獨特智慧。　　雖然，這個問題的答案還只是我的猜測，但是我以后一定會把這個意外的發現解釋清楚的。日記作文400字篇5 　　今天，我在學校幫老師錄了作文。中午，我正在改數學作業，這時楊老師來了。我猜測他肯定是又來找打字快的去錄作文。作業改完了我剛準備回座位，突然楊老師叫了我一聲，原來是楊老師問我會不會打字。果然不出我所料，但萬萬沒想到會找我。我一緊張便支支吾吾的說我會，便叫我去信息教室。過了一會，我和章樂一起去了，看見李晟也在錄，我心想早知道早來就好了。這時老師給我和章樂發配任務了，本來章樂兩篇可因為他要排練節目，所以一篇。　　而我則是兩篇，我一聽嚇了一跳，一節讀書課能打的光嗎?我在家里差不多一個小時才打一篇，讀書課還不到一小時呢!能打的光嗎?就在這時上課鈴響了，李晟和章樂要去排練了，老師又找了兩個替代，分別是施天佑和袁野。開始，我打字打的挺快的，后來慢了。可施天佑就不一樣了，一會兒工夫他兩篇打好了，我才第二篇開頭，急的我手心都冒汗。老師又給了他一篇，不出一會，他又光了。就連老師見了都稱贊他的速度快呢!看看自己還沒打完，壓力好大，我也得加快速度了。過了一會，我終于打好了，感覺身上一陣輕松。老師剛把作文存入U盤，下課鈴就響了。錄作文還不錯，沒有我想象的難! 日記作文400字篇6 　　我固執地留戀時光，時光固執地離我而去。　　對于童年，我只能回憶到與鄰家孩子們那些時刻在大院子里玩耍的情景，每個人天真無邪的笑容再也得不到，隨著走進高年級學習生活，課余時間除了做作業就是被各種補習霸占。“星期六下午一起打球？”“不了，要學東西。”興高采烈地問，委屈失落地答。一時間，再稚小的孩子也沉默了。　　是的，沒有了時間，沒有了娛樂。面對永遠黑白稿紙、浩如煙海的題卷。好不容易擠出一丁點時間，約了兄弟們去，真的就如天地皆是歡喜、乾坤郎朗般，迫不及待地去敲門。過了好一會，門緩緩開了，探出一個蒼白的面孔，他其實是個漂亮男孩兒，尤其是眼睛，以前大而有神，澄澈閃亮和現在的黑眼圈血絲密布的眼珠真是天壤之別。他看見我叫他，眼睛一亮，隨機黯淡了下去，想說什么又囁嚅著聽不清。　　“舟，我還有作業。”終于他略帶哭腔又輕描淡寫道。門關上，那一秒的瞬間我看見幾顆苦淚掉下來。同時也知道，他靠在門邊嗚咽起來。我呆了，一下子也靠在門上，不爭氣的淚水一涌而出順著面頰流下來，控制不住。陰暗的樓道里，兩個成長中的少年被時間這扇鐵門死死地分在兩個世界。也許他已經做好作業只是家長不允許出門玩。就這樣，隔著冰冷的鐵門，跟他坐著談著直到夕陽西下。　　我悄悄流逝的時間，偷偷溜走的童年，都離我越來越遠。 ;

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