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上海大數據中心擬聘人員公示,還未入職事業(yè)單位員工能否享受婚假

來源:整理 時間:2023-01-15 02:03:01 編輯:大上海生活 手機版

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1,還未入職事業(yè)單位員工能否享受婚假

按規(guī)定不能享受,不過可以向領導說明情況請假!

還未入職事業(yè)單位員工能否享受婚假

2,深圳職員福田區(qū)面試時間

您好,很高興為您解答。  深圳職員福田區(qū)面試時間預計在6月中旬,具體的面試時間及地點由用人單位自行確定并通知獲面試資格的報考者(見面試通知書)。

深圳職員福田區(qū)面試時間

3,請問如果我省直事業(yè)單位面試考試過了是不是就意味著我就被錄取了

您好!很高興為您解答 一般后面還有政審,身體檢查單位要根據考試、考核結果,確定擬聘人員,公示招聘結果,再就是本人去單位簽訂聘用合同,辦理聘用手續(xù)。然后手續(xù)就辦完了,您就是事業(yè)單位中的一員了。

請問如果我省直事業(yè)單位面試考試過了是不是就意味著我就被錄取了

4,2014貴州大學生村官考試時間怎么安排的

你好,2014貴州大學生村官考試時間安排,可以參考2013年的:公告發(fā)布:2013年6月24日報名時間:2013年6月24日-7月5日領取準考證:2013年7月11日-12日筆試時間:2013年7月13日聘用 對考察合格的人員,確定為擬聘人員,進行公示;公示期滿后,簽訂聘用協(xié)議,聘期2年(試用期2個月,試用期計入聘期)。試用期滿考核不合格的,解除聘用。 擬聘用人員未在規(guī)定時間內簽訂協(xié)議,視為自動放棄,取消其聘用資格,依次進行遞補。更多考試信息,你可以在網站:http://t.cn/8sqsuaM查看。

5,16年黑龍江教師資格證網上報名之后還用去現場么我查了一下有的省

每個省份教師資格證報考程序不大一樣,有的省需要現場確認,而有的省則不用,最好還是關注當地教育局官網公告或者中小學教師資格考試網信息。黑龍江省的公告估計也就最近幾天下來,請隨時關注??梢越o教育局打電話問,不過,一般打電話的人多,不一定能打通,你可以試試。
2010年的考完了。全省統(tǒng)一考試時間2010年1月23日,各科考試的具體時間是: 8:00—10:00 考試教育學 10:30—12:30 考試心理學 14:00—16:00 考試教育教學基本素質和能力(筆試) (二)申請高等學校教師資格人員的報名辦法 1.中直、省屬普通高校、成人高校和民辦高校在職人員或擬聘人員,到其任職或擬聘任的學校師資管理部門報名;市(地)所屬成人高校在職人員或擬聘人員,由其任職或擬聘學校統(tǒng)一到市(地)教育行政部門報名。 2.補修人員報名時,須向任職或擬聘學校提交本人戶籍原件和復印件、身份證原件和復印件、學歷證書原件和復印件、在職學?;驍M聘學校出具的聘任或擬聘證明,填寫《黑龍江省教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力報名登記表》。 報名工作結束后,將應參加培訓人員名單送達具有培訓資質的培訓機構進行培訓。同時將報名人員的基本信息錄入到省教育廳下發(fā)的“教師資格認定教育學、心理學和教育教學能力考試信息管理系統(tǒng)”,并制成軟盤,報省里匯總。 3.在受理報名結束后,由任職或擬聘學校于11月15日前向省教育廳提交如下材料: (1)以“教師資格認定考試信息系統(tǒng)”制成的補修和考試報名情況光盤一張; (2)以“考試信息系統(tǒng)”打印的《報名人員名冊》(見附表二,一試兩份)、《報名情況統(tǒng)計表》(見附表三,一試三份),同時填報《補修教材征訂單》(附件五,一式兩份)。市(地)所屬成人高校在職人員和擬聘人員,由市(地)教育行政部門填報并提交上述材料。

6,高中地理教師資格證與初中地理教師資格證哪個好考

很顯然,初中地理教師資格證更好考些。
可以在畢業(yè)前先將《教育學》《心理學》以及普通話考試通過,不知你是哪里的,我們杭州是10月份申請教師資格,1月份學校招聘。所以要在10月份之前準備好下面的材料。附件:非師范類畢業(yè)生報考教師資格證流程解讀 一、準備材料: 1.二表: ①教師資格認定申請 ②申請人思想品德鑒定表 2.六證: ①身份證原件和影印件, ②學歷證書原件和影印件, ③戶籍證明, ④體檢合格證明, ⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件, ⑥教育學、心理學學習成績證明。 說明: ①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(通常設在當地教育委員會 或教育局)領取; ②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章; ③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具; ④普通話水平測試等級證書須經過當地教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試后獲得。 二、提出申請: 1.申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請,提交上述 材料; 2.申請各類教師資格對應的認定機構分別為: ① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者,向縣級教育行政部門提交材料; ② 申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料; ③ 申請高等學校教師資格者,向省級教育行政部門提交材料;部分經國家批準實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委托,可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。 三、初步審查: 教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤后,將通知申請人面試、試講的具體時間。 四、基本素質、能力考察: 除師范教育類畢業(yè)生外,其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉 辦的面試和試講,接受教育教學基本素質和能力的考察。 五、得到通知: 教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內,做出是否通過認定的意見并通知申請人。 六、領取證書: 申請人經認定取得教師資格,應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書,并由個人保管。 除了獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可。 若《教育學》《心理學》兩科在學歷學習過程中修過,且獲得合格成績,則可不考;或者參加相應的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近,所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯系。

7,不是大學生能考教師資格證嗎

不是大學生能考教師資格證例如:幼兒園教師資格證只需要具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。具體內容如下:(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;(二)取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業(yè)及其以上學歷;(三)取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范專科學?;蛘咂渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷;(四)取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(yè)(專科教師)及以上學歷;(六)取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。擴展資料考試改革:2014年教育部宣布,中小學生教師資格考試與定期注冊制度試點范圍將擴大。試點區(qū)內,教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年注冊一次。按照規(guī)劃,2015年,中國將全面推行教師資格全國統(tǒng)考,提高教師入職門檻,并打破教師資格終身制,實行定期注冊制度。教育部公布《中小學教師資格考試暫行辦法》。其中規(guī)定,教師資格考試實行全國統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標準和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫?!翱荚噷凑?a href="/tag/155.html" target="_blank" class="infotextkey">高考的要求來組織?!眳⒖假Y料來源:搜狗百科-教師資格證
能考。符合以下條件即可以報考:凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導)教師資格。1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。2、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試)3、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免于面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。5、報名需要學歷證、身份證、照片。擴展資料教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī)。國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》)。這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據規(guī)定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。參考資料來源:搜狗百科——教師資格證
可以,但不是所有分類的教師資格證可報考。各級教師資格證報考的學歷要求:1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷; 2、取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;3、取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范??茖W校或者其他大學專科畢業(yè)及其以上學歷;4、取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規(guī)定;5、取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷;6、取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。擴展資料:師范類專業(yè)教師資格實行三級監(jiān)測認證:第一級定位于師范類專業(yè)辦學基本要求監(jiān)測。依托教師教育質量監(jiān)測平臺,建立基于大數據的師范類專業(yè)辦學監(jiān)測機制,對各地各校師范類專業(yè)辦學基本狀況實施動態(tài)監(jiān)測,為學校出具年度監(jiān)測診斷報告,為教育行政主管部門提供監(jiān)管依據,為社會提供質量信息服務。第二級定位于師范類專業(yè)教學質量合格標準認證。以教師專業(yè)標準和教師教育課程標準為引領,推動教師教育內涵式發(fā)展,強化教師教學責任和課程目標達成,建立持續(xù)改進機制,保證師范類專業(yè)教學質量達到國家合格標準要求。第三級定位于師范類專業(yè)教學質量卓越標準認證。建立健全基于產出的人才培養(yǎng)體系和運行有效的質量持續(xù)改進機制,以趕超教師教育國際先進水平為目標,參考資料來源:搜狗百科-教師資格證參考資料來源:中華人民共和國教育部-教育部文件 教師〔2017〕13號
全國統(tǒng)考教師資格證大三以上在校生和社會考生都是可以報考的。申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應具備具有辦學資質院校開設的中等學歷層次幼兒教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷,非師范類畢業(yè)生應具備??飘厴I(yè)及其以上學歷。 申請參加小學教師資格考試,應具備大學??飘厴I(yè)及其以上學歷。 申請參加初級中學、高級中學和中等職業(yè)學校教師資格考試應具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷。 申請參加中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試應具備大學??飘厴I(yè)及其以上學歷。符合上述學歷條件即可。
學校每年好像會組織學生考,一般在上半年4月份考試,你要自己關注學校什么時候報名,而且好像要畢業(yè)班才可以報,就算早報了,也要畢業(yè)時才可以拿到證,因為人家要確定你有畢業(yè)證才會發(fā)證給你。 非師范生報考教師資格證的步驟 一、準備材料: 1.二表: ①教師資格認定申請 ②申請人思想品德鑒定表 2.六證: ①身份證原件和影印件, ②學歷證書原件和影印件, ③戶籍證明, ④體檢合格證明, ⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件, ⑥教育學、心理學學習成績證明。 說明: ①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(通常設在當地教育委員會 或教育局)領??; ②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章; ③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具; ④普通話水平測試等級證書須經過當地教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試后獲得。 二、提出申請: 1.申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請,提交上述 材料; 2.申請各類教師資格對應的認定機構分別為: ① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者,向縣級教育行政部門提交材料; ② 申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料; ③ 申請高等學校教師資格者,向省級教育行政部門提交材料;部分經國家批準實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委托,可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。 三、初步審查: 教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤后,將通知申請人面試、試講的具體時間。 四、基本素質、能力考察: 除師范教育類畢業(yè)生外,其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉 辦的面試和試講,接受教育教學基本素質和能力的考察。 五、得到通知: 教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內,做出是否通過認定的意見并通知申請人。 六、領取證書: 申請人經認定取得教師資格,應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書,并由個人保管。 除了獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可。 若《教育學》《心理學》兩科在學歷學習過程中修過,且獲得合格成績,則可不考;或者參加相應的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近,所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯系。
當然可以啊,申請教師資格證需具備以下條件:1、申請幼兒園教師資格幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;2、申請小學教師資格中等師范學校畢業(yè)及其它專科以上學歷;3、申請初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格者應當具備高等師范專科學校或者其他大學??飘厴I(yè)及其以上學歷;4、申請認定高級中學和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格者應當具備高等師范學校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;5、申請認定中等專業(yè)學校、技工學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格者應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷,對于確有特殊技藝者,經市級教育行政部門批準,其學歷要求可適當放寬;6、申請認定高等學校教師資格者應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷;7、申請認定成人教育學校教師資格者,根據成人教育的層次、類別,應當分別具備相應學歷。
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