2012年上海市春季高考數學試卷，求2012年上海市普通高等學校春季招生考試數學試卷的詳細準確答案

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3，2012高考數學試卷

2x(x+1)=4(x+1) 2x^2+2x=4x+4 x2-x-2=0 (x-2)(x+1)=0 x=2 x=-1

2或-1

2012高考數學試卷

4，求上海09年春季高考語文數學英語試卷試題及其答案

2009 年上海市普通高等學校春季招生考試一、80分（一）閱讀下文，完成第1-6題。（16分）①小小說在我國其實原來就有，外國也有。但由于中國近些年來小小說比較流行，讀者面很廣，于是才把“小小說”當成一個新的概念。這個概念包含一些什么內容，值得探索。②小小說并非單指短小的小說。短小，只是它的外部特征。小小說仍然可以看作是短篇小說的一個分支。短篇小說的一般特征，小小說都是應該具備的。但是小小說和短篇小說在本質上既相近，又有所區別。小小說是短小的，從里到外都是小的。小小說作者所發現、所思索、所表現的只能是生活的一個小小的片斷。這個片斷是別人沒有表現過、沒有思索過、沒有發現過的。最重要的是發現。發現，必然就伴隨著思索，并尋找合適的表現形式。文學創作都需要發現，但是小小說的作者更需要有“慧眼”，因為引起小小說作者注意的，往往是平常人易于忽略的小事。這種小事必須是天生得來的一塊小小說的材料。這樣的材料并非俯拾皆是。小小說材料的獲得往往帶有偶然性，邂逅相逢，不期而遇。并且，往往要儲存一段時間，作者才能大致弄清楚這件小事的意義。寫小小說確實需要一點“禪機”。③小小說雖然不大可能有十分深刻的思想，但可以有一點哲理，不過不能在里面進行完整的哲學的思辨（中篇小說、長篇小說可以）。小小說的特點是思想清淺。半畝方塘，一灣溪水，淺而不露。小小說應當有一定程度的朦朧性。“此中有真意，欲辨已忘言。”一篇小小說發表了，創作過程并未結束。作者還可以繼續想下去，讀者也愿意和作者一起繼續想下去。這樣，讀者才能既得到欣賞的快感，也得到思考的快感。追求，就意味著還沒有達到。追求是作者的事，也是讀者的事。小小說不需要過多的熱情，大喊大叫，指手畫腳，是會叫讀者厭煩的。小小說的作者對于他所發現的生活片斷，最好超然一些，保持一個客觀者的態度，盡可能地不動聲色。小小說總是有個態度的，但是要盡量收斂。可以對一個人表示欣賞，但不能夸成一朵花；可以對一件事加以諷刺，但不辛辣。小小說作者需要的是聰明、安靜、親切。④小小說是一串鮮櫻桃，一枝帶露的白蘭花，本色、天然。小小說不是壓縮餅干、脫水蔬萊，不能把一個短篇小說擰干了水分，緊壓在一個小小的篇幅里，變成一篇小小說。小小說不能寫得很干、很緊、很局促。越是篇幅有限，越要從容不迫。小小說自成一體，所以也叫“微型小說”。小小說就像咫幅盆景，可以仿宏偉之自然。小小說就像宋人在扇子上畫龍舟競渡圖一樣，用筆雖極工細，但是一定要留出很大的空白，不能擠得滿滿的。空白，是小小說的特點。可以說，小小說是空白的藝術。中國畫也講究“計白當黑”。因為注意“留白”，小小說的天地便很寬余了。所謂“留白”，簡單直截地說，就是少寫。應該在寫的時候就控制住自己的筆，每琢磨一句都要想一想——這樣才能做到句有余味，篇有余意。⑤小幅的畫尤其要講究“筆墨情趣”，小小說也需要精當的語言。古人論詩時說，七言絕句就像二十八個賢人容不下一個粗人。寫小小說也應如此。小小說最好不要有評書氣、相聲氣，不要用一種半文不白的輕佻的語言。小小說當有幽默感，但又不是游戲文章。小小說不宜用奇僻險怪的句子，如宋人所說的“惡硬語”。小小說的語言要樸素、平易，但有韻致。1．“小小說”又可以稱為。（1分）2．第②段中的“慧眼”在文中的含義是。（2分）3．下列不符合文意的一項是（3分）A．小小說也包含人物、情節、環境等要素。B．小小說應對客觀事物保持收斂的態度。C．小小說也能包含完整的哲學的思辨。D．小小說的題材應該儲存一段時間。4．第⑤段中“二十八個賢人容不下一個粗人”在文中的作用是。（2分）5．文章從 →主題的表現→手法上的特殊性→ 四個方面，依次說明了小小說的特點。（4分）6．作者在第④段中寫道“因為注意留白，小小說的天地便很寬余了”。請以莫泊桑的《項鏈》為例，簡述“留白”手法的妙用。（4分）（二）閱讀下文，完成第7－13題。（22分）順著石板街走到從前⑴游淮安河下鎮，運氣出奇的好。一路豪雨，臨近鎮子時，卻住了雨腳。放眼望去，到處都是青磚黛瓦的建筑。古巷彎彎曲曲，舊宅瓦椽不整，老店鋪面半朽。隨便走進一處宅院，都能在彌漫的濕氣中嗅到濃郁的歷史氣息。雕花窗欞、檐獸、陶缸、紅木桌椅和青花瓷器，隱隱透出了往昔的熱鬧和繁華。⑵但印象最深的還是那里鋪路的石板。⑶古鎮里的許多鋪路石板，久已廢棄，被隨便丟在巷子深處，或者就擺在窗前屋下。有些石板磨損嚴重，呈現出柔和的曲線。它們大都是土黃，或者透出點紅色，一塊一塊，像固體的陽光，帶著一點溫暖，一點黯淡，與鎮子的青灰色形成了鮮明的對比。⑷這些石板皆非本地產。當初鹽運興盛時，大運河、淮河上來往的舟船，去時載鹽，返回時捎帶石板壓艙，卸于河邊，富有的鹽商便購來鋪路。數十年下來，這里的街道上就鋪滿了來自全國各地的石板。原來，這些石板都曾隨船只，壓著波浪，伴著濤聲，最后落戶在這里，成了古鎮的“居民”。⑸這曲折的石板上，走得最多的是鹽車。明朝中葉以后，淮鹽全部運到河下，經檢驗抽稅后再分運到各地銷售。這么一個小鎮子，成了全國食鹽的重要集散地之一，狹小的巷子里，竟然曾滾動過影響國民經濟的商業洪流。⑹除了鹽，還有糧，還有竹木銅鐵……自明代起，湖廣、浙贛、江南等省漕糧必須經此地停留，等待漕署官員查驗成色數量后，方可北上，而回程之船攜帶的商品也在此集散。永樂年間創辦造船廠以后，這里更是成為造船物資的集散地。如今，在河下鎮還可以看到打銅巷、釘鐵巷、估衣巷、竹巷、繩巷等街巷。⑺商業的發達，帶來了多少塵世浮華。“十里朱旗兩岸舟，夜深歌舞幾時休。揚州千載繁華景，移在西湖嘴上頭。”（“西湖嘴”即今河下鎮）這是明朝邱浚描寫古鎮盛況的詩句。琵琶劉街、花巷街、菜巷街、西湖嘴街、粉章巷、干魚巷等眾多見于典籍的街巷記載，都是從前的生活畫卷留下的印痕。⑻富庶還養護了這里的深厚文脈。從元朝起，山陽縣儒學就建在這里。《西游記》作者吳承恩也生活在這里。想象吧，曲折深巷的院子里，曾飄蕩過多少朗朗的讀書聲。而當報喜的駿馬跑過，伴著清脆的馬蹄聲，又有多少人的心也像這石板一樣，迸發出燁燁的火星。⑼這石板上也曾有皇家的輦乘招搖而過。康熙、乾隆兩帝數度南巡都經過這里。⑽這些石板還見證過更久遠的歷史。這里是古代名將韓信、梁紅玉的出生地。韓世忠、梁紅玉曾駐兵于此與金兵對峙。金戈鐵馬的雜沓之聲，給這座古鎮平添了許多壯懷激烈的鐵血內涵。⑾所有的煙云都過去了，只有這座鎮子還留在這里，只有這些老石板還留在這里。坑坑洼洼的石板上，踩來踩去的已經是現代人的腳步。要經多少腳步、車馬的磨損，才能造成這些坑洼？歲月是崢嶸的，而這些石板的外表卻越來越隨和、溫婉，棱角都已失去，像磨損了邊角的古藉。⑿我們順著一條小巷走到盡頭，登上幾十級臺階，就站到了古運河的大堤上。運河水在靜靜流淌，雖然多日下雨，河水也不見洶涌之勢。一條古老的河，由于見過太多，也許已變得寵辱不驚了吧。回頭看鎮子，許多屋脊已落在腳下。古鎮的地勢低于運河，這該是鎮子得名的原因吧。⒀雨又下起來了。我們順著來路往回走，鎮子重新變得空闊。迷蒙的雨霧中，那些飽經風霜的古宅，在江南的氤氳中顯出別樣的風致。石板也全都濕渡流的，晃動著明亮的水洼，像是不斷閃回的古鎮的記憶。物換星移，一切都變了，不變的只是江南的雨。絲絲的細雨依然灑在亙古千年的石板上，默默地見證著石板曾經承載的榮耀與輝煌。腳下的石板靜靜地延伸著，連綴成通向新時代的路……7．作者在第⑷段中敘寫了古鎮石板的。（1分）8．第⑽段“鐵血內涵”在文中的意思是。（2分）9．文中描寫雨水的主要作用是（3分）⑴ ⑵10．第⑾段畫線句的表達效果是。（3分）11．下列對文章理解和賞析錯誤的兩項是（6分）A．作品以“石板”為線索貫穿全文，使文章顯得銜接自然，脈絡清晰。B．第⑴段總寫河下鎮古色古香的風貌，由面及點，引入對石板的描述。C．第⑴段運用對比的表現手法，以青灰色的鎮子來襯托石板的古老D．第⑼段提到皇帝的輦乘曾經過古鎮，揭示了石板給作者留下最深印象的原因。E．第⑾段的第一句話起到了承上啟下的作用，將筆觸從歷史轉向現實。F．本文將敘述、描寫和抒情融為一體，語言舒緩流暢、娓娓道來，讀來清新自然。12．本文標題是“順著石板街走到從前”，請概括“從前”在文中的主要內容。（3分）（l）（2）（3）13．縱觀全文，簡析作者的思想感情。（80字左右）( 4分）（三）填寫下列名篇名句中的空缺（任選5空）。（5分）[注：考生答題超過5空，按前5空順序評分]14 .（1）所謂伊人，。（《詩經·蒹葭》）（2）橫柯上蔽，；，有時見日。（吳均《與朱元思書》）（3）水因地而制流，。（《孫子·虛實篇》）（4），晴窗細乳戲分茶。（陸游《臨安春雨初霽》）（5）素驥鳴廣陌，。（陶淵明《詠荊軻》）（6）年年歲歲花相似，。（劉希夷《代悲白頭翁》）（7）凡人不可貌相，。（無名氏《小尉遲》）（四）閱讀下面的詩，完成第15－17 題。（8分）步入衡山范成大應有人家住隔渙，綠陰亭午但聞雞。松根當路龍筋瘦，竹筍漫山鳳尾齊。墨染深云猶似瘴，絲來小雨不成泥。更無騎吹喧相逐，散誕閑身信馬蹄。〔注〕散誕：逍遙自在。15．詩人推斷“應有人家”的依據是。（l分）16．對頸聯賞析最恰當的一項是（3分）A．運用比喻手法生動形象地描繪了烏云如墨、小雨如絲的山景。B．在描繪雨中山景的同時，也對尾聯的情感表達起了襯托作用。C．通過對烏云、小雨的動態描寫，寫出了衡山氣候的變化無常。D．四周烏云似瘴，小雨連綿，山道泥濘，作者頓感游興索然。17．分析尾聯所含的寓意。（4分）（五）閱讀下文，完成第18－22題。（17分）歲己未，河朔大旱，鎮陽帥自言憂農，督下祈雨甚急。厭禳小數，靡不為之，竟無驗。既久，怪誣之說興，適民家有產白驢者，或指曰：“此旱之由也。是物不死，旱胡得止？”帥聞，以為然。命亟取，將焚之。驢見夢于府之屬某曰：“冤哉焚也！天禍流行，民自罹之，吾何預焉？若乃水旱之事，豈其所知！禍有存乎天，有因乎人。人者可以自求，而天者可以委之也。救旱之術多矣，盍亦求諸是類乎？求之不得，無所歸咎，則存乎天也，委焉而已。不求諸人，不委諸天，以無稽之言，而謂我之愆。殺我而有利于人，吾何愛一死？如其未也，焉用為是以益惡？濫殺不仁，輕信不智，不仁不智，帥胡取焉？吾子，其屬也，敢私以訴。”某謝而覺，請諸帥而釋之。人情初不懌也。未幾而雨，則彌月不解，潦溢傷禾，歲卒以空。人無復議驢。[注] 厭、鑲：古人祈禱免除災禍的巫術。小數：小法術。18．寫出下列加點詞在句中的意思（4分）（1）驢見夢于府之屬某曰（）（2）人情初不懌也（）（3）彌月不解（）（4）歲卒以空（）19．在下列加點的詞中，用法相同的兩項是（2分）A．請諸帥而釋之 B．而謂我之愆C．未幾而雨 D．某謝而覺20．“人無復議驢”的原因是。（2分）21．把下列句子譯成現代漢語（6分）( 1 ）殺我而有利于人，吾何愛一死？( 2 ）天禍流行，民自罹之，吾何預焉？22．作者撰寫本篇寓言的目的是什么？（用自己的話回答）( 3分）（六）閱讀下文，完成第23－27題。（12分）夫樂者樂也，人情之所不能免也。樂必發諸聲音，形于動靜，人道也。聲音動靜，性術之變，盡于此矣。故人不能無樂，樂不能無形。形而不為道，不能無亂。先王惡其亂，故制《雅》、《頌》之聲以道之，使其聲足以樂而不流，使其文足以綸而不息，使其曲直繁省廉肉①節奏，足以感動人之善心而已矣，不使放心邪氣得接焉，是先王立樂之方②也。是故樂在宗廟之中，君臣上下同聽之，則莫不和敬。在族長鄉里之中，長幼同聽之，則莫不和順。在閨門之內，父子兄弟同聽之，則莫不和親。故樂者，審一以定和，比物以飾節，節奏合以成文，所以合和父子君臣，附親萬民也，是先王立樂之方也。故聽其《雅》、《頌》之聲，志意得廣焉。執其干戚，習其俯仰詘信，容貌得莊焉。行其綴兆③，要其節奏，行列得正焉，進退得齊焉。故樂者天地之齊，中和之紀，人情之所不能免也。（節選自《史記·樂書第二》）[注] ①廉肉：樂聲的低沉短促與婉轉圓潤。②方：原則。③綴兆：指古代樂舞中舞者的行列位置。23．《史記》、《》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。（1分）24．本文認為，音樂的外在表現形式是和。（2分）25．下列說法不符合文意的一項是（3分）A．音樂的產生源于感情的自然流露。B．人們的感情變化可以通過音樂表現出來。C．音樂應足以使人快樂，但不能流于形式。D．音樂節奏可使舞者動作整齊、進退有序。26．作者認為“樂”能帶來“和”。“和”具體表現在（3分）（1）（2）（3）27．統治階級企圖把《雅》、《頌》確立為音樂（詩歌）的典范，談談你對這個問題的認識（3 分）二、70 分28．作文以“細徽深處”為題，寫一篇文章。要求：（l）不少于800字。（2）不要寫成詩歌。（3）不得透露個人相關信息。2008 年上海市普通高等學校春季招生考試語文試卷答案要點及評分標準一、80分（一）( 16分）1．( 1分）微型小說2．( 2分）能發現“天生得來”的、“平常人易于忽略”的小事3．( 3分）C4．( 2分）生動形象地說明小小說的語言應該精當雅致5．( 4分）材料的選取（2 分）語言的運用（2 分）6．( 4分）指出“留白”之處（l 分）闡述（3 分）（二）( 22 分）7．（1分）來源（由來）8．（2分）抗敵御侮、堅強不屈的民族精神9 .（3分）（1）首尾照應（l分）（2）渲染氣氛，引發思古幽情（2分）10．（3分）運用比擬和比喻的手法，生動形象地表達出石板外表磨損，古韻猶存的意蘊。11．（6分）C D （答對一個給3分）12．（3分）（1）小鎮的經濟繁榮（l分）（2）小鎮的文脈深厚（l分）（3）小鎮的歷史人物輩出（l 分）13．（4分）要點：（l）對悠久歷史的贊嘆（2）對物是人非的惆悵（3）對美好未來的憧憬（答對一點給2分，答對兩點給4分）（三）( 5 分）14．（5分）（l）在水一方（2）在晝猶昏疏條交映（3）兵因敵而制勝（4）矮紙斜行閑作草（5）慷慨送我行（6）歲歲年年人不同（7）海水不可斗量（寫對一空給1分）（四）（8分）15．( 1分）聽到小溪那邊的雞鳴之聲，推斷似有人家。16．( 3分）B ( 3分）A ( l分）17．( 4分）要點：對官場喧囂（城市生活的喧囂）、排場的厭倦；( 2 分）對自然山水（閑適生活）的追求。（2分）（五）（l7分）18．（4分）（l）屬下（2）愉快（高興）（3）滿（4）年成（寫對一空給l 分）19．（2分）AD20．（2分）驢被釋放后不久，就下了一個月的雨，事實證明驢不是“旱之由”。21．（6分）（l）如果殺了我真的對人有好處，我怎么會吝惜我這條命呢？（3分）（“何”l分，“愛”l 分；意思連貫1分）( 2）天災流行，人民自然會遭受到禍害，這管（干、關）我什么事呢？（3分）（“摧”l 分，“何”1分；句式1分）22 . ( 3 分）諷刺統治者的無知（輕信無稽之言）和無能（相信封建迷信）。（六）（12 分）23．（l 分）漢書24．（2分）聲音、動靜、節奏（寫出一點給l分，寫出兩點給2分）25．（3分）C26．（3分）（l）君臣和敬（和順恭敬）（l分）（2）長幼和順（和睦順從）（l分）（3）父子兄弟和親（和睦相親、和睦親近）（l分）。27．（3分）3分：認識全面，分析具體，語言通暢。2分：認識能體現思辨性，分析不到位。1分：認識單一，缺乏思辨。0分：答非所問。數學有很多代碼，沒法復制，你留QQ我傳給你英語沒試卷，只有答案標答25題起BBADABACCDBACADBICBGHFADDAACDBCCDBDACBBBDABCBCBDCCDDABCDFEB我是有試卷啦，不過還要找出來你不要拉倒

5，上海春季考數學分文理嗎

不分文理。不會考的，春考只考公共部分。綜合也不分另外提醒下，09年春考上大不招生了……

分開的一般廣西考的是全國一卷有時候不知道怎么偶爾考2卷但是分就會很高

6，高二數學題

1. （2004.江蘇）若雙曲線的一條準線與拋物線的準線重合，則雙曲線離心率為 ( A )(A) (B) (C) 4 (D) 2．(2004.全國理)橢圓的兩個焦點為F1、F2，過F1作垂直于x軸的直線與橢圓相交，一個交點為P，則 = （ C ） A． B． C． D．43．(2004.全國理)設拋物線y2=8x的準線與x軸交于點Q，若過點Q的直線l與拋物線有公共點，則直線l 的斜率的取值范圍是（ C ） A．[－， ] B．[－2，2] C．[－1，1] D．[－4，4]4．（2004.湖北理）與直線的平行的拋物線的切線方程是（ D ） A． B． C． D． 5．（2004.湖北理）已知橢圓的左、右焦點分別為F1、F2，點P在橢圓上，若P、F1、F2是一個直角三角形的三個頂點，則點P到x軸的距離為（ D ） A． B．3 C． D． 6．（2004. 福建理）已知F1、F2是橢圓的兩個焦點，過F1且與橢圓長軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點，若△ABF2是真正三角形，則這個橢圓的離心率是（ A ） A． B． C． D． 7．（2004. 福建理）如圖，B地在A地的正東方向4 km處，C地在B地的北偏東30°方向2 km處，河流的沒岸PQ（曲線）上任意一點到A的距離比到B的距離遠2 km.現要在曲線PQ上選一處M建一座碼頭，向B、C兩地轉運貨物.經測算，從M到B、M到C修建公路的費用分別是a萬元/km、2a萬元/km，那么修建這兩條公路的總費用最低是（ B ） A．(2 －2)a萬元 B．5a萬元 C．(2 +1) a萬元 D．(2 +3) a萬元8．（2004. 重慶理）圓的圓心到直線的距離為（ D ） A．2 B． C．1 D． 9．（2004. 重慶理）已知雙曲線的左，右焦點分別為 ,點P在雙曲線的右支上，且 ,則此雙曲線的離心率e的最大值為：（ B ） A． B． C． D． 9．（2004. 遼寧卷）已知點、，動點，則點P的軌跡是D A．圓 B．橢圓 C．雙曲線 D．拋物線10．（2004. 遼寧卷）已知點、，動點P滿足 . 當點P的縱坐標是時，點P到坐標原點的距離是A A． B． C． D．211．（2004.湖南理）如果雙曲線上一點P到右焦點的距離等于，那么點P到右準線的距離是（ A ） A． B．13 C．5 D． 12、(2004. 四川理）已知圓C與圓(x-1)2+y2=1關于直線y=-x對稱，則圓C的方程為( C )A (x+1)2+y2=1 B x2+y2=1 C x2+(y+1)2=1 D x2+(y-1)2=113、(2004. 四川理）在坐標平面內，與點A(1,2)的距離為1，且與點B(3,1)的距離為2的直線共有( B )A 1條 B 2條 C 3條 D 4條14．(7) (2004. 天津卷)若為圓的弦AB的中點，則直線AB的方程是(A) (A) (B) (C) (D) 15、（2004. 人教版理科）圓在點處的切線方程為（）A、 B、 C、 D、 16、（2004. 人教版理科）設雙曲線的焦點在軸上，兩條漸近線為，則該雙曲線的離心率（）A、 B、 C、 D、 17） (2004. 天津卷)設P是雙曲線上一點，雙曲線的一條漸近線方程為，、分別是雙曲線的左、右焦點。若，則 (C) (A) 或 (B) 6 (C) 7 (D)9二）填空題11．（2004. 遼寧卷）若經過點P（－1，0）的直線與圓相切，則此直線在y軸上的截距是 1 .12．（04. 上海春季高考）過拋物線的焦點作垂直于軸的直線，交拋物線于、兩點，則以為圓心、為直徑的圓方程是________________. 13．（2004. 遼寧卷）若經過點P（－1，0）的直線與圓相切，則此直線在y軸上的截距是 1 .14．（04. 上海春季高考）過拋物線的焦點作垂直于軸的直線，交拋物線于、兩點，則以為圓心、為直徑的圓方程是________________. 15．（2004. 重慶理）對任意實數K，直線：與橢圓：恒有公共點，則b取值范圍是______ [－1，3]_________16．（2004. 福建理）直線x+2y=0被曲線x2+y2－6x－2y－15=0所截得的弦長等于 4 .17．（04. 上海春季高考）若平移橢圓，使平移后的橢圓中心在第一象限，且它與軸、軸分別只有一個交點，則平移后的橢圓方程是______ _____________.18．（04. 上海春季高考）若平移橢圓，使平移后的橢圓中心在第一象限，且它與軸、軸分別只有一個交點，則平移后的橢圓方程是______ _____________.19（2004.湖南理）設F是橢圓的右焦點，且橢圓上至少有21個不同的點Pi（i=1，2，3，…），使|FP1|，|FP2|，|FP3|，…組成公差為d的等差數列，則d的取值范圍為 .20、（2004. 人教版理科）設是曲線上的一個動點，則點到點的距離與點到軸的距離之和的最小值為 .21.以點(1，2)為圓心，與直線4x+3y-35=0相切的圓的方程是________________. 22、(2004. 四川理）設x,y滿足約束條件：，則z=3x+2y的最大值是 5 。23、(2004. 四川理）設中心在原點的橢圓與雙曲線2x2-2y2=1有公共的焦點，且它們的離心率互為倒數，則該橢圓的方程是。( )24. (2004. 天津卷)如果過兩點和的直線與拋物線沒有交點，那么實數的取值范圍是__________________ 25、（2004.上海理）設拋物線的頂點坐標為(2,0),準線方程為x=－1,則它的焦點坐標為 (5,0) .26、圓心在直線2x－y－7=0上的圓C與y軸交于兩點A(0, -4),B(0, -2),則圓C的方程為 (x－2)2+(y+3)2=5 .27、（2004.上海理）教材中“坐標平面上的直線”與“圓錐曲線”兩章內容體現出解析幾何的本質是用代數的方法研究圖形的幾何性質 .28、（2004. 上海卷文科)當x、y滿足不等式組 2≤x≤4時,目標函數k=3x-2y的最大值為6 . y≥3 x+y≤8 29、（2004. 上海卷文科)圓心在直線x=2上的圓C與y軸交于兩點A(0, -4),B(0, -2),則圓C的方程為 (x－2)2+(y+3)2=5 .三）解答題30．（2004. 遼寧卷）（本小題滿分12分）設橢圓方程為，過點M（0，1）的直線l交橢圓于點A、B，O是坐標原點，點P滿足，點N的坐標為，當l繞點M旋轉時，求：（1）動點P的軌跡方程；（2）的最小值與最大值. 30．本小題主要考查平面向量的概念、直線方程的求法、橢圓的方程和性質等基礎知識，以及軌跡的求法與應用、曲線與方程的關系等解析幾何的基本思想和綜合解題能力. 滿分12分. （1）解法一：直線l過點M（0，1）設其斜率為k，則l的方程為記、由題設可得點A、B的坐標、是方程組的解.…………………………2分將①代入②并化簡得，，所以于是 …………6分設點P的坐標為則消去參數k得 ③當k不存在時，A、B中點為坐標原點（0，0），也滿足方程③，所以點P的軌跡方程為 ………………8分解法二：設點P的坐標為，因、在橢圓上，所以 ④ ⑤④—⑤得，所以當時，有 ⑥并且 ⑦ 將⑦代入⑥并整理得 ⑧當時，點A、B的坐標為（0，2）、（0，－2），這時點P的坐標為（0，0）也滿足⑧，所以點P的軌跡方程為 ………………8分（2）解：由點P的軌跡方程知所以 ……10分故當，取得最小值，最小值為時，取得最大值，最大值為 ……………………12分注：若將代入的表達式求解，可參照上述標準給分.31．（2004.湖南理）（本小題滿分12分）如圖，過拋物線x2=4y的對稱軸上任一點P（0,m）(m>0)作直線與拋物線交于A，B兩點，點Q是點P關于原點的對稱點.（I）設點P分有向線段所成的比為，證明: ；（II）設直線AB的方程是x-2y+12=0，過A、B兩點的圓C與拋物線在點A處有共同的切線，求圓C的方程.31．解：（Ⅰ）依題意，可設直線AB的方程為代入拋物線方程得 ①設A、B兩點的坐標分別是、、x2是方程①的兩根.所以由點P（0，m）分有向線段所成的比為，得又點Q是點P關于原點的對稱點，故點Q的坐標是（0，－m），從而 .所以（Ⅱ）由得點A、B的坐標分別是（6，9）、（－4，4）.由得所以拋物線在點A處切線的斜率為設圓C的方程是則解之得所以圓C的方程是即 32．(2004. 天津卷)（本小題滿分14分）橢圓的中心是原點O，它的短軸長為，相應于焦點的準線與軸相交于點A，，過點A的直線與橢圓相交于P、Q兩點。 (I) 求橢圓的方程及離心率； (II)若求直線PQ的方程； (III)設，過點P且平行于準線的直線與橢圓相交于另一點M，證明。(22)本小題主要考查橢圓的標準方程和幾何性質，直線方程，平面向量的計算，曲線和方程的關系等解析幾何的基本思想方法和綜合解題能力。滿分14分。(I)解：由題意，可設橢圓的方程為由已知得解得所以橢圓的方程為，離心率。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分(II)解：由(I)可得設直線PQ的方程為由方程組得依題意得設則 ① ②由直線PQ的方程得于是 ③ ④ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8分由①②③④得從而所以直線PQ的方程為或。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10分(III)證明：由已知得方程組注意解得。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分因故而所以。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14分33.制定投資計劃時，不僅要考慮可能獲得的盈利，而且要考慮可能出現的虧損. 某投資人打算投資甲、乙兩個項目. 根據預測，甲、乙項目可能的最大盈利率分別為100％和50％，可能的最大虧損分別為30％和10％. 投資人計劃投資金額不超過10萬元，要求確保可能的資金虧損不超過1.8萬元. 問投資人對甲、乙兩個項目各投資多少萬元，才能使可能的盈利最大？33、解：，設當時，取最大值7萬元34.（2004.江蘇）已知橢圓的中心在原點，離心率為12 ，一個焦點是F（-m,0）(m是大于0的常數). (Ⅰ)求橢圓的方程； (Ⅱ)設Q是橢圓上的一點，且過點F、Q的直線與y軸交于點M. 若，求直線的斜率.35、解：（1）（2）或036．（2004. 福建理）（本小題滿分12分）如圖，P是拋物線C：y= x2上一點，直線l過點P且與拋物線C交于另一點Q.（Ⅰ）若直線l與過點P的切線垂直，求線段PQ中點M的軌跡方程；（Ⅱ）若直線l不過原點且與x軸交于點S，與y軸交于點T，試求的取值范圍.37. 本題主要考查直線、拋物線、不等式等基礎知識，求軌跡方程的方法，解析幾何的基本思想和綜合解題能力.滿分12分.解：（Ⅰ）設P(x1，y1)，Q(x2，y2)，M(x0，y0)，依題意x1≠0，y1>0，y2>0.由y= x2， ①得y=x.∴過點P的切線的斜率k切= x1，∴直線l的斜率kl=－ =- ，∴直線l的方程為y－ x12=－ (x－x1)，方法一：聯立①②消去y，得x2+ x－x12－2=0.∵M是PQ的中點 x0= =- ，∴ y0= x12－ (x0－x1).消去x1，得y0=x02+ +1(x0≠0)，∴PQ中點M的軌跡方程為y=x2+ +1(x≠0).方法二：由y1= x12，y2= x22，x0= ，得y1－y2= x12－ x22= (x1+x2)(x1－x2)=x0(x1－x2)，則x0= =kl=- ，∴x1=－，將上式代入②并整理，得y0=x02+ +1(x0≠0)，∴PQ中點M的軌跡方程為y=x2+ +1(x≠0).（Ⅱ）設直線l:y=kx+b，依題意k≠0，b≠0，則T(0，b).分別過P、Q作PP⊥x軸，QQ⊥y軸，垂足分別為P、Q，則 . y= x2由消去x，得y2－2(k2+b)y+b2=0. ③ y=kx+b y1+y2=2(k2+b)，則 y1y2=b2.方法一：∴ |b|( )≥2|b| =2|b| =2.∵y1、y2可取一切不相等的正數，∴ 的取值范圍是（2，+ ）.方法二：∴ =|b| =|b| .當b>0時， =b = = +2>2；當b<0時， =－b = .又由方程③有兩個相異實根，得△=4(k2+b)2-4b2=4k2(k2+2b)>0，于是k2+2b>0，即k2>－2b.所以 > =2.∵當b>0時，可取一切正數，∴ 的取值范圍是（2，+ ）.方法三：由P、Q、T三點共線得kTQ=KTP，即 = .則x1y2－bx1=x2y1－bx2，即b(x2－x1)=(x2y1－x1y2).于是b= =－ x1x2.∴ = = + = + ≥2.∵ 可取一切不等于1的正數，∴ 的取值范圍是（2，+ ）.38．（2004.湖北理）（本小題滿分12分）直線的右支交于不同的兩點A、B.（I）求實數k的取值范圍；（II）是否存在實數k，使得以線段AB為直徑的圓經過雙曲線C的右焦點F？若存在，求出k的值；若不存在，說明理由.38．本小題主要考查直線、雙曲線的方程和性質，曲線與方程的關系，及其綜合應用能力，滿分12分.解：（Ⅰ）將直線 ……①依題意，直線l與雙曲線C的右支交于不同兩點，故（Ⅱ）設A、B兩點的坐標分別為、，則由①式得 ……②假設存在實數k，使得以線段AB為直徑的圓經過雙曲線C的右焦點F（c,0）.則由FA⊥FB得：整理得 ……③把②式及代入③式化簡得解得可知使得以線段AB為直徑的圓經過雙曲線C的右焦點39. （04. 上海春季高考）(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分，第3小題滿分8分.已知傾斜角為的直線過點和點，在第一象限， .(1) 求點的坐標；(2) 若直線與雙曲線相交于、兩點，且線段的中點坐標為，求的值；(3) 對于平面上任一點，當點在線段上運動時，稱的最小值為與線段的距離. 已知點在軸上運動，寫出點到線段的距離關于的函數關系式. 39. (1) 直線方程為，設點，由及，得，，點的坐標為。（2）由得，設，則，得。（3）(解法一)設線段上任意一點坐標為，，記，當時，即時，，當，即時，在上單調遞減，∴ ；當，即時，在上單調遞增，。綜上所述， (解法二) 過、兩點分別作線段的垂線，交軸于、，當點在線段上，即時，由點到直線的距離公式得：；當點的點在點的左邊，時，；當點的點在點的右邊，時，。綜上所述，

7，2012年高考理科數學試題大綱卷第四題答案選C是不是有錯呀我選

4 已知正四棱柱ABCD- A1B1C1D1中，AB=2，CC1=2√2 ， E為CC1的中點，則直線AC1與平面BED的距離為A 2 B √3 C √2 D 1解法：連接AC交BD于F，連接EF，則平面ACC1中，EF//AC1，過C做CH垂直于AC1，垂足為H，交EF于G.則直線AC1與平面BED的距離化為求線段HG的長。選D

選D，用等體積法可以求出距離

8，誰有2003上海春季高考數學試卷和答案跪求

你看見這份試卷了嗎？能不能給個具體題目讓我們找？http://wenku.baidu.com/view/e692ae0f79563c1ec5da712b.htmlhttp://wenku.baidu.com/view/c7214d2b2af90242a895e533.htmlhttp://wenku.baidu.com/view/501f7d48336c1eb91a375d73.html

你好可憐呀！~~~不幸的人

9，上海春考合算嗎

總的來說呢，春考比秋考要求稍微低一點。為什么呢？因為有好多高端的學生都把春考給忽略了，也就是你競爭的對手少了一部分。從你的描述來說，我感覺你還是春考的把握比秋考的把握要高。也就是說春考對你來說還是蠻合算的。希望你能采納我的建議并能幫到你。

春考成績362，想考上海大學的信息科學專業，不知道行不行

如果你真的對高考非常有把握的話，可以不用花心思學習怎么樣通過春考，如果成績不穩定就可以試試春考！

10，上海高考數學

那其實很的看試卷難度光說分數沒什么用今年理數能到130的同樣實力分攤到其余三門復交裸考無壓力..堅持刷題很重要，但是擺正心態更重要，上海卷關鍵不在難度而在靈巧，比如zudun原理是否真正了解了，不然除了會用定積分的硬上外今年13題很難上手。總之注意課本對上海卷來說很重要，數學書并不是完全沒用的。其實堅持完成學校的作業就夠了，因為作業量本身題量就足夠而且是老師精心選擇的題，搞懂每一道以及仔細做做近年上海卷完全足夠了。

現在想一下子提高是不太可能了，再過兩月就要高考了，去鞏固鞏固最基礎的東西吧，盡量不要在不丟分的題上丟分，如果好高騖遠的去專研難題就錯了，高考難題畢竟只是拉檔次的，分值不大，基礎題和在基礎題上擴展題占了大多數。你可以規劃下時間，把書后面的題拿來用心的做一遍！

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