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本文目錄一覽

1，形容音樂的詞有哪些
2，描寫音樂藝術的詞語
3，有什么形容音樂的詞嗎
4，描寫樂曲的詞語
5，關于音樂的詞語
6，描寫音樂的成語
7，描寫音樂的詞語

1，形容音樂的詞有哪些

豪放，舒緩，優美的曲調，活潑，明朗

形容音樂的詞有哪些

2，描寫音樂藝術的詞語

天籟之音，余音繞梁，高山流水，低回婉轉，鏗鏘有力

描寫音樂藝術的詞語

3，有什么形容音樂的詞嗎

繞梁三日天籟之音高山流水余音繞梁此曲只應天上有陽春白雪

有什么形容音樂的詞嗎

4，描寫樂曲的詞語

天籟之音聲震林木陽關三疊繁弦急管曲高和寡靡靡之音繞梁三日珠落玉盤出谷黃鶯一唱三嘆五音不全天籟之音高山流水余音繞梁若即若離虛無飄渺鏗鏘有力蕩氣回腸震耳欲聾不絕如縷

5，關于音樂的詞語

聲震林木陽關三疊繁弦急管曲高和寡靡靡之音繞梁三日珠落玉盤出谷黃鶯一唱三嘆五音不全天籟之音高山流水余音繞梁若即若離虛無飄渺鏗鏘有力蕩氣回腸震耳欲聾不絕如縷詩句此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

6，描寫音樂的成語

抑揚頓挫，天籟之音，悅耳動聽，

聲震林木陽關三疊繁弦急管曲高和寡靡靡之音繞梁三日珠落玉盤出谷黃鶯一唱三嘆五音不全天籟之音高山流水余音繞梁若即若離虛無飄渺鏗鏘有力蕩氣回腸震耳欲聾不絕如縷

弦外之音改弦更張更弦易轍扣人心弦歌舞升平長歌當哭鶯歌燕舞輕歌曼舞高歌猛進天籟之音四面楚歌

7，描寫音樂的詞語

音樂的成語聲震林木陽關三疊繁弦急管曲高和寡靡靡之音繞梁三日珠落玉盤出谷黃鶯一唱三嘆五音不全天籟之音高山流水余音繞梁若即若離虛無飄渺鏗鏘有力蕩氣回腸震耳欲聾不絕如縷詩句此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。音樂的名言音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。 ——蘇霍姆林斯基對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。 —— 蘇霍姆林斯基欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。 —— 馬克思通過音樂并在音樂中教育我們的孩子 ——（英）海倫.辛普森沒有音樂，生命是沒有價值的。 —— 尼采沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。 —— 愛因斯坦音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 —— 貝多芬我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。 —— 格魯克一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。 —— 門德爾松技術只有為高尚的目的服務，才有價值。 —— 舒曼藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。 —— 海頓不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。 —— 聶耳對我來說，音樂是靈魂的完美表現。 —— 舒曼通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。 —— 李斯特在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。 —— 門德爾松最好是創作出真實情景，而不是照搬。 —— 威爾弟我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。 —— R.斯特勞斯作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。 —— 勃拉姆斯作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。 —— 比才難道音樂家不應該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎？事實上，他能夠研究人——大自然最杰出的創造物。 —— 約.弗.雷沙特我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子里，成為學院派藝術。 —— 德彪西音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。 ——羅杰.諾斯人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。 —— 沃.阿.莫扎特音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏遼茲對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。 —— 巴托克

天籟之音、一唱三嘆、余音繞梁