《身體奇妙》把左手放在前面，把右手放在前面，把手放在前面，搖搖手，拍掌，黑白分明，咕嚕咕嚕，拍手,在游戲中區分左手和右手，體驗數學游戲帶來的快樂,小班的手指游戲左手右手教案中的左右區分是小班幼兒學習空間關系的重要組成部分,以下是我分享的手指游戲左手右手的教案。
在游戲中區分左手和右手，體驗數學游戲帶來的快樂。分辨左邊右手以此為載體提高細心觀察判斷和推理的能力。以下是我分享的手指游戲左手 右手的教案。老師們，快來看啊！小班的手指游戲左手 右手教案中的左右區分是小班幼兒學習空間關系的重要組成部分。兒童對左右關系的自我中心辨別是左右關系的客體中心辨別的前提。
2、有一個 兒歌,里面的歌詞我記得第一句是把 左手放前面,把 右手放前面...《身體奇妙》把左手放在前面，把右手放在前面，把手放在前面，搖搖手，拍掌，黑白分明，咕嚕咕嚕，拍手。把頭放在前面，把頭放在后面，把頭放在前面，搖搖頭，搖搖頭，搖搖頭，搖搖頭，搖搖頭，搖搖頭，搖搖頭，搖搖頭，等你長大了，前伸脖子，后伸脖子，前伸脖子，搖，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸。長頸鹿的脖子變長了，肚子放前面，肚子放后面，肚子放前面，搖搖肚子，大的小的，大的小的，媽媽的肚子藏著寶寶。把你的屁股抬高到左邊，抬高到右邊，抬高到頂端，抬高到左邊，抬高到右邊，寫個8字很搞笑。左腳放前面，右腳放前面，腳放上面，抖腳，左腳，右腳，左腳和右腳，左腳和右腳，轉圈跳。
