中華歷史故事，中國古代歷史故事比較膾炙人口的都有哪些

來源：整理時間：2022-12-12 10:26:53 編輯：好學習手機版

1，中國古代歷史故事比較膾炙人口的都有哪些

晏子使楚、重耳逃難、完壁歸趙、田忌賽馬、荊軻刺秦王…

司馬光砸缸、黃香溫席。。。。。。。。。。

中國古代歷史故事比較膾炙人口的都有哪些

2，中華歷史故事有哪些

中華上的歷史故事有非常多，因為我們有上下5000年的文明，因此衍生出了很多歷史故事，也衍生出了很多成語，比如說我們著名的歷史課上有篇文章叫做完璧歸趙，說的就是戰國時期的一個歷史故事，再比如說聞雞起舞，就是東晉時期祖逖的一個故事。再比如說我們經常耳熟能詳的曹沖稱相就是東晉時期祖逖的一個故事。再比如說我們經常耳熟能詳的曹沖稱相也就是東晉時期祖逖的一個故事，再比如說我們經常耳熟能詳的曹沖稱象也是一個歷史典故

中華歷史故事有哪些

3，請大家幫忙搜20個中國古代歷史典故謝謝啦

王博《滕王閣序》中估計引用了十幾個典故。再加上辛棄疾《永遇樂》，就差不多了，如：馮唐易老；李廣難封；睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆；懷帝閽（hūn）而不見，奉宣室以何年；孟嘗高潔，空懷報國之心；阮籍猖狂，豈效窮途之哭；無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨（què）之長風；非謝家之寶樹；接孟氏之芳鄰；他日趨庭，叨陪鯉對；今晨奉袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚；蘭亭已矣，梓澤丘墟；斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住；封狼居胥；，望中猶記，烽火揚州路；如果意思不懂，那就沒辦法了，自己查吧

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4，中國歷史故事有哪些

中國歷史故事有烽火戲諸侯、孟母三遷、完璧歸趙等等。1、烽火戲諸侯烽火戲諸侯，指西周末年的歷史事件。周幽王為博褒姒一笑，點燃了烽火臺，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點燃烽火。導致諸侯們都不相信烽火，也就漸漸不來了。后來犬戎攻破鎬京，殺死幽王。幽王的兒子周平王東遷，開始了東周時期。2、孟母三遷孟子小時候家離墓地很近，就常常玩辦理喪事的游戲，他母親說：“這不是我可以用來安頓兒子的地方。”于是搬遷到集市旁邊，孟子又做學商人賣東西的游戲。他母親說：“這也不是我可以用來安頓兒子的地方。”又搬家到學堂旁邊。于是，孟子就又做些拱讓食物的禮儀的游戲，他母親說：“這里可以用來安頓我的兒子。”他們就在那里住了下來。3、完璧歸趙完璧歸趙出自《史記·廉頗藺相如列傳》。完璧歸趙藺相如機智果敢，英勇無畏，重信守義；而秦王倚仗強勢，幾度失信于人，自然得不到別人的信賴和尊重。我們在面對強敵時，也應像藺相如那樣，不僅要敢于斗爭，而且要善于斗爭，有勇有謀，有理有節，才能最大限度地維護自己的權益。

5，中國古代歷史成語故事

鑿壁偷光，是一個成語。出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學家的故事。現用來形容家貧而讀書刻苦的人。

三顧茅廬的故事由來，三顧茅廬的主人公是誰劉備是個愛才的人，當年劉備屯兵于荊州新野，內依附荊州劉表，外有曹操的大軍壓境，處于絕境的劉備聽說諸葛亮是個濟世能人，于是決心親自去茅廬請諸葛亮出山相助，誰知這一請就連續請了三次，最終感動了諸葛亮，成就了蜀漢霸業。諸葛亮在出師表里說，“受任于危難之際”，指的就是劉備在處于絕境的時候，親自去請自己出山相助閱讀全文>> 標簽：成語故事諸葛亮劉備三國 2013-1-7 14:04:14學富五車是什么意思含有歷史故事的故事的成語：學富五車歷史成語出處：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。”學富五車的注解：學富五車意思是說學問比較大，懂得比較多。五車指的是五輛馬車的意思，并不是指現代的汽車學富五車的近義詞有哪些：博大精深、見多識廣、才高八斗... 閱讀全文>> 標簽：成語春秋戰國思想家政治家

6，中國的歷史故事有哪些

中華歷史典籍浩如煙海，中華歷史故事數不勝數。下面從兩個角度舉些例子：一個是橫的角度，一個是縱的角度，中國歷史故事之盛況由此也可略見一斑。一、從橫的方面（分類）例舉如下 1.治國大略方面，如“周公制禮作樂”“齊桓公尊王讓夷”“秦始皇罷侯置守”“漢高祖翦滅諸侯王”“光武帝以柔道治天下”“唐太宗安置東突厥”“楊一清借刀除劉瑾”“康熙帝撤藩平亂”等。 2.治軍方略方面，如“商紂王縱欲兵敗牧野”“周武王牧誓勵軍”“孫武練兵斬寵姬”“秦穆公責己恕將”“秦始皇御邊固國”“趙括紙上談兵”“蕭何慧眼識韓信”“曹操割發自刑約卒伍”“成吉思汗選將不拘一格”等。 3.勤政為民方面，如“大禹治水三過家門而不入”“周文王不遑暇食”“秦始皇作制明法”“唐太宗勤行三事”“房玄齡孜孜奉國”“宋太祖艱苦創業”“范仲淹先憂后樂”“雍正帝與《朱批諭旨》”等。 4.廉政奉公方面，如“晏嬰節儉相齊王”“漢文帝躬身節儉致安寧”“趙禹據法守正”“杜詩清正愛民”“曹操后宮無錦繡”“貞觀名臣多清廉”“海瑞拒賄”“王杰為官兩袖清風”等。 5.修身治家方面，如“周公言傳身教”“晉文公示信伐原”“鮑叔牙辭宰薦管仲”“藺相如避車讓廉頗”“馬援窮且益堅”“范仲淹設置義莊”“曾國藩嚴于教子”等。 6.治學成才方面，如“孔子虛心求學成至圣先師”“屈原放逐乃賦《離騷》”“張仲景為救世濟民而從醫”“牧羊奴王象好學成才”“柳宗元遭貶寫華章”“顧炎武國亡家破矢志學”“詹天佑立志為國修鐵路”等。 7.愛國守疆方面，如“勾踐臥薪嘗膽”“弦高矯命犒秦師”“藺相如完璧歸趙”“秦始皇并六國一統天下”“郭子儀單騎退回訖”“韓世忠梁紅玉黃天蕩大敗金兀術”“左宗棠運籌帷幄收復新疆”等。二、從縱的方面（時間順序）例句如下 1.先秦時期夏禹傳子、商湯滅夏、盤庚遷殷、姜太公釣魚、牧野之戰、計淹昭王、國人暴動、烽火戲諸侯、共叔段之亂、長勺之戰、管鮑之交、九合諸侯、唇亡齒寒、羊皮換相、泓水之戰、城濮之戰、燭之武退秦兵、弦高犒秦、崤山之戰、一鳴驚人、周游列國、孫武用兵、臥薪嘗膽、兩虎相爭、二桃殺三士、燒券買義、大義滅親、火牛敗燕軍、鄒忌諷諫、立木取信、圍魏救趙、胡服騎射、屈原投江、完璧歸趙、長平之戰、竊符救趙、毛遂自薦、荊軻刺秦王、焚書坑儒、指鹿為馬、大澤鄉起義、巨鹿之戰…… 2.漢唐時期楚漢爭霸、張良納履、韓信拜將、白登之圍、蕭規曹隨、文景之治、七國之亂、賦圣相如、獨尊儒術、大將衛青、張騫通西域、司馬遷忍辱著史、蘇武牧羊、霍光輔政、昭君出塞、王莽篡漢、昆陽大戰、班超經營西域、蔡倫造紙、科學巨子張衡、三顧茅廬、文姬歸漢、赤壁之戰、曹植妙作《七步詩》、聞雞起舞、書圣王羲之、淝水之戰、辭官歸隱、劉裕北伐、北魏孝文帝改革、隋文帝統一南北、隋末農民大起義、玄武門之變、貞觀之治、玄奘西行、遠嫁吐蕃、武則天稱帝、護國良相、開元盛世、安史之亂、詩仙李白、詩圣杜甫、元和中興…… 3.宋元時期陳橋兵變、杯酒釋兵權、文官治國、掃平北漢、高梁河之戰、宋遼交兵、大遼太后、王小波起義、攻守幽州、澶淵之盟、阿骨打反遼、聚義梁山、方臘起義、欽宗臨朝、東京保衛戰、靖康之變、老將宗澤、宗澤抗金、苗劉兵變、趙構逃亡、韓世忠抗金、盡忠為國、岳飛抗金、慘死風波亭、偽齊滅亡、完顏亮弒君、一心伐宋、完顏亮惹禍殺身、完顏雍治國、鐵木真起兵、四處征戰、四子受封、蒙古西征、哲別歸天、抱病出征、病死六盤山、拖雷斃命、金國敗亡、蒙哥殞命、兄弟爭位、大元帝國、文天祥不降、帝國轉衰、劉福通起義、元朝滅亡…… 4.明清時期朱元璋出家皇覺寺、朱元璋投奔郭子興、劉伯溫論兵、燕王發兵靖難、朱棣登皇位、仁宗體恤民生、王振專權誤國、北京保衛戰、嘉靖帝崇道、海瑞備棺上諫疏、戚繼光抗倭、名醫李時珍、名臣張居正、智除魏忠賢、皇太極稱帝、沖冠一怒為紅顏、順治帝出家、康熙智擒鰲拜、三藩之亂、雅克薩之戰、三征噶爾丹、乾隆帝禁書修書、少年紀曉嵐、曹雪芹著書、林則徐虎門銷煙…… 對上述內容作出兩點說明：一是以上內容均是根據“中華歷史故事”的相關書籍整理，特此致謝；二是只是提供相關題目，具體內容可以據此查閱相關資料。

7，中國5000年歷史有哪些經典故事

蘇武牧羊人最寶貴的東西是生命但他告訴我們一個國家的尊嚴遠遠大于條生命的價值孔融讓梨他雖年少但卻有一顆包容的心他雖才思敏捷但不高傲一個4歲的還能做到我們為什么做不到呢孟母三遷在那個父系社會里她雖是個女子但她不放棄是她培養出來儒學大師孟軻是她培養出來了歷史上泰斗的人物它展現了母愛的偉大人性的光輝純手打望采納謝謝

圍魏救趙：魏軍打到邯鄲后圍而不攻，齊威王率5都之兵11萬救魏，孫臏命田忌率精兵8萬直搗大梁，龐涓兩萬武卒（這種武卒身穿60斤重甲，行動緩慢）回師大梁，被齊國的伏擊的騎兵打的全軍剁血，魏王只好求合！十面埋伏：漢軍主將韓信布下多路伏兵，打的項羽的10萬大軍潰不成軍，僅剩4萬殘兵敗將，嚇得項羽之軍士氣全無，被漢軍圍困，再無翻身之力。指鹿為馬：秦二世登基后大權落入奸臣趙高之手，上朝時趙高為所欲為，有一回，趙高說有好馬，卻牽上一只鹿，大臣們分成兩派，一派反對趙高，一派支持趙高，結果反對趙高的人全被殺了，以后朝堂上再無人反對趙高！

給你一個建議：看司馬光的《資治通鑒》

8，中國歷史小故事200300字

煮酒論英雄：一天，劉備正在澆菜，曹操派人請劉備，劉備只得膽戰心驚地一同前往入府見曹操。曹操不動聲色對劉備說，“在家做得大好事！”說者有意，聽者更有心，這句話將劉備嚇得面如土色，曹操又轉口說，你學種菜，不容易，這才使劉備稍稍放心下來。曹操說，則才看見園內枝頭上的梅子青青的，想起以前一件往事（即“望梅止渴”），今天見此梅，不可不賞，恰逢煮酒正熟，故邀你到小亭一會。劉備聽后心神方定。隨曹操來到小亭，只見已經擺好了各種酒器，盤內放置了青梅，于是就將青梅放在酒樽中煮起酒來了，二人對坐，開懷暢飲。酒至半酣，突然陰云密布，大雨將至，曹操大談龍的品行，又將龍比作當世英雄，問劉備，請你說說當世英雄是誰，劉備裝作胸無大志的樣子，說了幾個人，都被曹操否定。曹操此時正想打聽劉備的心里活動，看他是否想稱雄于世，與是說：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天下之志者也。”劉備問，誰能當英雄呢？曹操單刀直入地說：“當今天下英雄，只有你和我兩個！劉備一聽，吃了一驚，手中拿的筷子，也不知不覺地掉下地下。正巧突然下大雨，雷聲大作，劉備靈機一動，從容地低下身拾起筷子，說是因為害怕打雷，才掉了筷子。曹操此時才放心地說，大丈夫也怕雷嗎？劉備說，連圣人對迅雷烈風也會失態，我還能不怕嗎？劉備經過這樣的掩飾，使曹操認為自己是個胸無大志，膽小如鼠的庸人，曹操從此再也不疑劉備了。

毛遂自薦，完璧歸趙，邯鄲學步，洛陽紙貴，雞鳴狗盜，紙上談兵，都是中國歷史上有名的小故事

9，中國古代經典故事五百字

孔融三字經有云：融四歲，能讓梨，弟與長，宜先知。一個四歲的孩子就懂得謙讓之道，不能不說是一種奇跡。（注意，后來以他為楷模澆鑄出來的成批作品，可沒法跟這個始作俑者相提并論）。有關孔融，還有一個“小時了了，大未必佳”的典故。孔融十歲，隨父到洛陽，時李元禮有威名，登門者須雋才之士或有清譽，又或是中表親戚，閣人始肯通傳，孔融獨自到李府，向門官言道：“我是李府君親。” 門官為他通傳后請人府相見，李元禮問道：“君與仆有何親？”，孔融對日：“昔先祖仲尼（孔子）與君先人伯陽（老子）有問禮之誼，是以仆與君奕世為通好也。”此言出自一個十歲幼童之口，李元禮及在座賓客莫不奇之。時有太中大夫陳韙后至，得聞此事，便道：“小時了了，大未必佳。” ——小時候聰明，長大了未必能佳。這倒是很常見的事，不過卻是對孔融的不以為然。沒想到孔融應聲答道：“想君小時，乃當了了。” 這里用了一個歇后手法，意思說陳韙現在是“大未必佳”。陳韙遭此反擊，大為尷尬，一時語塞。一個十歲的孩子，一句話堵得名士張口結舌，孔融才思之敏捷，實在令人贊嘆。但是孔融的神童段位，僅僅停留在辯捷的層次上。而這種沒有智慧作后盾的辯才，除了得罪人之外，于人于己，實在沒有更好的用途。孔融成人之后，先后擔任過北海相，青州刺史，少府，大中大夫等職。在職期間，除了空發議論，作一些修復城墻重建學校的形象工程之外，基本沒干過什么足以證明他有政治才能的事。大凡能說會道而又不甘寂寞的人，對于干活的人總是指手畫腳一百個不順眼，孔融也沒跳出這個窠臼。他依附于曹操的翼護下，得以在盜賊蜂起的軍閥割據時代作著“座上客常滿，杯中酒不空”的香夢，但是對于曹操的政策卻極盡冷嘲熱諷之能事。如果說他勸阻曹操伐劉備是“興無義之師，恐失天下之望”雖然迂腐但是還帶著點為天下計的味道，那么他為諷刺曹丕納甄氏而編造的“想當然”的故事，就純粹屬于徒逞口舌之利，完全是過把癮就死的嬉皮士心態。三國時代的統治者，對待知識分子通常有著驚人的耐性，但是曹操的耐性終于還是被逼到了極限。公元208年，曹操把孔融滿門抄斬。當時還有一個令人凄然的花絮：孔融被捕的時候，大兒子九歲，小兒子八歲，“二兒故琢釘戲，了無遽容”——專心地做著某種游戲。孔融還懷著一種僥幸心理問使者：“我好漢做事好漢當，能不能放過我的孩子？”沒想到他兒子秉承了他的硬骨頭精神和早慧特征，慢慢說道：“父親豈見覆巢之下，復有完卵？” “覆巢之下，安有完卵？”這個成語，就是從這兩個小孩子口中造出的。從這寥寥數語中可以看出，他的孩子在遺傳了他的口才基因之外，還有著超乎他上的非凡見識。

我讀了《中國古代寓言故事》，書中的每一個寓言故事雖然很短小，卻都告訴我們一個深刻的道理，讓我們去學習思考，是一本非常好看的書。這本書里有一百四十七個小故事，有些故事我不是很理解，很多生僻的字，有時連爸爸媽媽也不認識，我就求助字典，在生字上注上拼音，了解它的含義。書中我喜歡的故事有很多，《揠苗助長》告訴我們違反自然規律做出愚蠢行動，是多么得荒唐可笑；《五十步笑百步》告訴我們自己和別人有一樣的缺點，只是程度輕一點，卻譏笑別人；《何待來年》告訴我們既然知道自己錯誤，就要馬上改正，為什么還要等到以后呢？《畫鬼最易》告訴我們胡寫亂畫、胡編亂造最容易，要真正地做好一件事情都是不容易的；《曾子殺豬》告訴我們要用自己的行動來教育孩子做個誠實守信的人。讀了《中國古代寓言故事》，我懂了很多做人的道理，以后一定要多讀好書！

10，中國傳統故事

（可以在米兔智能故事機上聽正版音頻）盤古開天很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬八千年。有一天，盤古突然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。天和地分開以后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，盤古也隨著越長越高。這樣不知過多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發去的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地，他的血液，變成了奔流不息的江河，他的汗成了滋潤萬物的雨露人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創造了美麗的宇宙。張良拜師張良拜師的典故叫做圯橋授書。故事如下：張良，字子房。他原是韓國名門公子，姓姬，后來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，才改名為張良。有一天，張良來到下邳附近的圯水橋上散步，在橋上遇到一個穿粗布衣裳的老人。那老人走到張良面前，直接把一只鞋子丟到橋下，然后對張良說：“喂！小伙子！你替我去把鞋撿起來！”張良很驚訝，想打那老頭。但看到老人年紀很大，便忍住了。他下橋把鞋撿了起來，然后又恭敬地跪著替老人穿上。老人伸腳穿好鞋，然后笑著轉身就走了。張良更吃驚了，盯著老人離開的背影。那老人走了里把路，返身回來，說：“你這小伙子很不錯，值得我指教。五天后的早上，到橋上來見我。”張良聽了，連忙答應。第五天早上，張良趕到橋上。老人已先到了，生氣地說；“跟老人約會卻遲到，怎么回事啊？再過五天，早些來見我！”又過了五天，公雞一打鳴，張良就出發趕到橋上。不料老人又先到了，老人說：“又遲到，怎么回事啊？五天后再早點來。”又過了五天，張良剛過半夜就摸黑來到橋上等候。過了一會，老人也來了，高興地說：“小伙子，你這樣才對！”老人說著，拿出一本書交給張良，說：“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了，以后可以做帝王的老師。十年后有大成就。十三年后，小子你將再見到我，濟北谷城山下的黃石就是我啦。” 然后老人就離開不見了。第二天早晨，張良看那本書，乃是《太公兵法》。張良覺得這事很奇特，于是常常用功專研此書。后來，張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。孔融讓梨孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4歲時，他就能背誦許多詩詞，并且還懂得禮節，父母親非常喜愛他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?” 孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。女媧造人盤古開辟了天地之后，天上有了太陽、月亮、星星，地上有了山川草木，花鳥蟲魚，可是就是沒有人。不知道在什么時候出現了一個非常美麗、善良的女神，她的名字叫女媧。女媧神通廣大，一天能變化七十次。有一天，她在廣闊的原野上獨自行走，看著周圍的美麗的景象，忽然覺得好孤單，她想：在天和地之間，好像還缺了點什么？應該再添一點東西進去，讓它熱鬧一點才對。那添一點什么東西好呢？一路走一路想，女媧有點累了，就在一個小池子旁邊蹲下來，忽然間清澈的池水照見了她美麗的面容，她發現：當她笑的時候，池子里的影子也跟著她笑，可要是她生氣，池子里的影子就跟著也生氣。于是她靈機一動，就想：這世界上各種各樣的東西都有了，卻單單沒有像自己一樣的，那為什么不創造一種像自己一樣的東西呢？這么想著，她就順手從池邊抓起一團黃泥，摻合了水，在手里揉捏著，成一個娃娃樣的小東西。她把小東西放到地面上，說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸到地面，馬上就活了起來，歡蹦亂跳，而且一開口就能喊：“媽媽！”。看著這個自己親手制作出來的小人兒，女媧開心極了。她給心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。她想：有了這樣可愛的小人兒，大地上從此就不會寂寞了。于是為了造更多的小人兒，她一天天不休息地工作著，用黃泥捏了許許多多能說會走的小人。看著這些小人在她身邊跳躍歡呼，女媧開心極了。可是，一直這樣沒有休息地工作，女媧的身體也漸漸感覺到疲倦了。她想：有什么更好的辦法可以使這造人的工作更簡單一些呢？最后，她想出了一個絕妙的好主意，那就是：她先從樹林里找來一根藤條，然后把它放入泥潭里，浸上泥漿，一會兒之后再拿出來，向四處揮動，這樣，泥點濺落的地方，就出現了許許多多小小的叫著跳著的小人兒，這些小人和先前用黃泥捏成的小人兒，一模一樣。用這種方法來造人，果然省事，不久大地上就出現了許許多多的人。女媧看著自己的工作很有成果，心里有說不出的高興

1：孔融讓梨孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他.”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。查看大圖孔融小時候，不僅學習勤奮，而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年，他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺大府內走。這時守門人忙把拉，問道：“你是哪家小孩，到一邊玩去!”孔融嚴肅地回答說：“請你們進去通報，山東孔融來訪。”守門人見他一本正經，也不知是什么來頭？笑著問：“小公子，可有紅貼？”孔融說：“我家和你家主人世代交往，又有師生之誼，無需紅貼，只管通報。”守門人怕慢待貴客，只好進去通報。這時李膺正和許多文人雅士交談，聽了通報，一時想不起這位孔融和自己家庭是什么關系，只好哈哈：“請進!”小孔融興沖沖走進大廳，一邊向主人問候，一邊拱手招呼各位來賓，態度不亢不卑。李膺一邊讓座，一邊打量著這位俊才少年，心里好生奇怪：這小孩從未見過面，而他為何自稱通家呢？于是，李膺問道：“小公子，你說我們兩家世代交情，我怎么想不起來啊!”孔融微笑著說：“500年前孔子曾經問禮于老子，孔子姓孔，老子姓李，說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李，我姓孔，也是師生關系，我們兩家不是累世通家嗎!”孔融語出驚人，在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陳韙不以為然，冷冷地說：“小時候聰明的人，長大后未必有作為。”面對挑戰，孔融笑著說：“這樣說來，先生小時候一定很聰明。”這一巧妙對答，弄得陳韙面紅耳赤無言回對，暗暗坐在一旁生氣。孔融則目不斜視，裝著大人模樣，一本正經地喝著茶，引得眾人哈哈大笑。中國傳統小故事2：鐵杵磨針唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思？”走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么？”“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。“繡花針？”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎？”“當然！”“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢？”老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”“可是，您的年紀這么大了？”“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。中國傳統小故事3：懸梁刺股東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。這就是孫敬“懸梁”的故事。查看大圖戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。