本書指導(dǎo)性、可讀性、趣味性兼?zhèn)?，既可作為中等職業(yè)學校在校生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的教學用書，也可作為對職業(yè)生涯規(guī)劃有興趣的讀者的參考書,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇職業(yè)生涯規(guī)劃,本書由“職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”、“職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇”、“職業(yè)生涯發(fā)展目標與措施”、“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”、“職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整”五個單元組成。

本書由“職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”、“職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇”、“職業(yè)生涯發(fā)展目標與措施”、“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”、“職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整”五個單元組成。全書體例新穎、圖文并茂，每單元都有“引入案例”和“案例分析”，正文中穿插“小貼士”、“互動話題討論”等小板塊，每單元后有“思考與實踐”、“相關(guān)鏈接”和“趣味測試”，它們并非可有可無的內(nèi)容，而是正文的重要補充，更是提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力的必要手段。本書指導(dǎo)性、可讀性、趣味性兼?zhèn)?，既可作為中等職業(yè)學校在校生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的教學用書，也可作為對職業(yè)生涯規(guī)劃有興趣的讀者的參考書

根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的定義，職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。它包括職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。突破生活的格線，塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項。評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。準確定位職業(yè)方向。重新認識自身的價值并使其增值。發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇

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