學(xué)習(xí)綱要，抓好綱要學(xué)習(xí)貫徹應(yīng)重點(diǎn)把握哪幾個(gè)方面

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-08-05 03:14:42 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，抓好綱要學(xué)習(xí)貫徹應(yīng)重點(diǎn)把握哪幾個(gè)方面
2，怎么列初中數(shù)學(xué)自學(xué)提綱
3，初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃綱要大家簡(jiǎn)略寫(xiě)寫(xiě)就行但是有急用
4，有沒(méi)有復(fù)習(xí)提綱
5，大學(xué)生如何學(xué)習(xí)綱要課
6，請(qǐng)大神們幫我寫(xiě)一下學(xué)習(xí)計(jì)劃大綱要有每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不要太重

1，抓好綱要學(xué)習(xí)貫徹應(yīng)重點(diǎn)把握哪幾個(gè)方面

裝好綱要學(xué)習(xí)貫徹，我們應(yīng)該重點(diǎn)把握經(jīng)濟(jì)方面以及理論思想方向等。

抓好綱要學(xué)習(xí)貫徹應(yīng)重點(diǎn)把握哪幾個(gè)方面

2，怎么列初中數(shù)學(xué)自學(xué)提綱

把要學(xué)的科目列上，對(duì)應(yīng)每個(gè)內(nèi)容，章節(jié)，一些難弄懂的知識(shí)點(diǎn)，問(wèn)題，如果你已經(jīng)自學(xué)了部分內(nèi)容還可以將一些你不會(huì)做的題目附上，記住這時(shí)可以開(kāi)始初一初二內(nèi)容的復(fù)習(xí)了，老師讓你列提綱目的是讓你提前自學(xué)，但我個(gè)人覺(jué)得不一定要做得十分精致，那樣浪費(fèi)時(shí)間，關(guān)鍵在于做題鍛煉思維，我當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽還獲獎(jiǎng)，中考也近乎滿分，也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)花太多時(shí)間去列提綱

怎么列初中數(shù)學(xué)自學(xué)提綱

3，初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃綱要大家簡(jiǎn)略寫(xiě)寫(xiě)就行但是有急用

第一，認(rèn)真聽(tīng)講（最重要），在聽(tīng)明白的情況下及時(shí)筆記，筆記不能照抄，要挑重點(diǎn)，而且要把握時(shí)間，不可為筆記而忽略老師講課的內(nèi)容。第二，除規(guī)定作業(yè)外可自行準(zhǔn)備資料練習(xí)，但里面的習(xí)題最好有選擇的做，這樣更有效果。并及時(shí)記錄錯(cuò)題，弄本錯(cuò)題集是很有幫助的。第三，要預(yù)習(xí)，提前熟悉課本內(nèi)容有助于聽(tīng)課效率，提倡。其次，可每天花幾分鐘來(lái)看課外或課內(nèi)自己較感興趣的內(nèi)容，豐富自己腦容量也會(huì)有幫助的。因?yàn)橹R(shí)不可能只局限于課本，或多或少，或簡(jiǎn)或難他都會(huì)穿插一些課外的內(nèi)容的。

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初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃綱要大家簡(jiǎn)略寫(xiě)寫(xiě)就行但是有急用

4，有沒(méi)有復(fù)習(xí)提綱

復(fù)習(xí)提綱就是用學(xué)習(xí)到的知識(shí)通過(guò)整理得出來(lái)的提綱主要特點(diǎn) 復(fù)習(xí)提綱的主要特點(diǎn)有二：第一，綱要性。所謂綱要性，即把匯報(bào)、傳達(dá)和發(fā)言的綱目、要點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地寫(xiě)出來(lái)，不把全文一字不漏地寫(xiě)到材料中去，因此，在寫(xiě)作中應(yīng)突出“綱目”和“要點(diǎn)”這四個(gè)字。第二，條理性。所謂條理性，是說(shuō)這種文字材料應(yīng)該條理特別清楚，共有幾個(gè)大問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題之下分幾小點(diǎn)，一目了然，眉目清楚，否則，就失去了寫(xiě)提綱的作用。做一個(gè)好的提綱，能夠幫助學(xué)習(xí)者更好的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。復(fù)習(xí)提綱可以理解為為如何復(fù)習(xí)而制定的一些條款復(fù)習(xí)提綱是提綱總的分類

有

哪科？

5，大學(xué)生如何學(xué)習(xí)綱要課

1 上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取課上消化老師講的重要知識(shí)點(diǎn)。2課上課后都要認(rèn)真做筆記，最好準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，不要嫌字多，有時(shí)候抄一遍未必不好。3 重復(fù)復(fù)習(xí)，背誦，一次性背不下來(lái)沒(méi)關(guān)系，分多次背。

大學(xué)里的學(xué)習(xí)要看個(gè)人的發(fā)展方向，如果想年年拿獎(jiǎng)學(xué)金的話，就要把每一門(mén)都要學(xué)好，這里所謂的學(xué)好就是把書(shū)上的東西記住老師講的背到，考試一定能考高分；如果想真的學(xué)點(diǎn)實(shí)質(zhì)上的東西，那么在學(xué)習(xí)上就要有選擇性，先確定自己的專業(yè)要往哪個(gè)方向發(fā)展，這個(gè)專業(yè)方向所涉及的關(guān)鍵性的課程有哪些，主攻這些課程，其他的課程能過(guò)就好，畢竟時(shí)間有限，人的經(jīng)歷有限，不能啥子都整。有許多專業(yè)上的東西學(xué)校可能并沒(méi)有開(kāi)設(shè)這方面的課程，或是課時(shí)很少，只能講點(diǎn)皮毛，那就要靠自己去深入學(xué)習(xí)了。工科學(xué)生最好是能在實(shí)驗(yàn)室里，跟著老師做的項(xiàng)目，這對(duì)個(gè)人的能力的提升有很大的好處，而且多數(shù)老師很愿意帶這種學(xué)生。

6，請(qǐng)大神們幫我寫(xiě)一下學(xué)習(xí)計(jì)劃大綱要有每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不要太重

給個(gè)學(xué)習(xí)方法。隨身帶一個(gè)小本，把一天的計(jì)劃在早晨做好，包括自學(xué)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)內(nèi)容安排、吃飯睡覺(jué)時(shí)間、鍛煉身體時(shí)間。每天的計(jì)劃比較細(xì)，甚至把時(shí)間按分鐘計(jì)算。比如：午飯后用15分鐘回憶一下上午老師講的內(nèi)容，再用15分鐘看看老師下午要講的內(nèi)容，午睡20分鐘到半小時(shí)。下課后用3分鐘時(shí)間回憶當(dāng)堂課講的內(nèi)容，提前進(jìn)入教室3 分鐘看看即將上課的內(nèi)容。這樣及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，效果非常好。晚上睡覺(jué)時(shí)，花幾分鐘時(shí)間對(duì)自己的計(jì)劃完成情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。拿出那個(gè)小本來(lái)，完成了就打鉤，沒(méi)有完成就分析原因。后來(lái)干脆把完成情況分成若干項(xiàng)，包括上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成質(zhì)量、錯(cuò)題更正是否及時(shí)、自習(xí)課效率、零碎時(shí)間利用情況、心情指數(shù)、晚上睡眠質(zhì)量、鍛煉身體情況等等十來(lái)項(xiàng)，以表格的形式貼在書(shū)房里，每天在表上打分，總結(jié)自己每天的得失，好在第二天改進(jìn)。這種方法，初看起來(lái)有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，但仔細(xì)一想，“磨刀不誤砍柴工。”總結(jié)昨天，把握今天，預(yù)計(jì)明天，才不會(huì)走彎路，能充分地利用時(shí)間，向單位時(shí)間要效率，這樣才感覺(jué)自己每天過(guò)得充實(shí)而有成效，累并快樂(lè)著，這是高中學(xué)子最最期待的事情。

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