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本文目錄一覽

1，優秀標兵班級申請材料
2，省優秀班集體申請書
3，怎么寫優秀班級的申請書啊
4，評優秀班集體的申請
5，優秀班集體申請材料
6，申請先進班集體300字左右
7，先進班組申請書

1，優秀標兵班級申請材料

················你們班級組織了什么班級活動，·· 你們班級的同學取得了什么成績·· 寫個書面材料就可以··

優秀標兵班級申請材料

2，省優秀班集體申請書

先要寫自己班級的優點(一定要越具體越好,越詳細越好),這個是最重點的,材料從自己的班中選材,可以選擇一件事情(例如去參加了什么活動,得到了什么好成績;一起捐款給災區什么的).

省優秀班集體申請書

3，怎么寫優秀班級的申請書啊

第一，寫班級的成立，和一些描述班級性質的東西，大概三百字左右！第二，把班上進行的各種活動，以及成果進行大篇幅描寫。字數不定，多多益善。第三，就優秀班級一事，說自己班有哪些條件符合，聯系上邊的成果。第四，謙虛的說自己班上還有哪些不足，并表明決心一定可以做的最好。最后，無論能不能被評上，也不會放棄繼續努力，感謝學校的培養，等一些奉承性質的話。給分啊！！不然回了包頭我要你好看！！！

怎么寫優秀班級的申請書啊

4，評優秀班集體的申請

1：不但要獲得院系優秀班集體，而且要獲得這些優秀班集體的第一，也就是優秀集體標兵。 2：不但你們院系是標兵，你們整個大學你們也得是標兵。 3：全校標兵就很難了，其中不能有人違紀，拖后腿。還有就是平均分，挺難。4：評比時的演講要精彩，資料要動人，感人。不要求很肉麻，做作。但是要表達出真東西，一樣的話，不同的人說出來感覺就不一樣。演講人要有感召力！ 5：可以去附近的貧困小學啊，養老院，做做三下鄉之類的啊，做成PPT，但是付出的過程要誠懇，不是為了撈榮譽才這么做。只要你班成為校的標兵，學校團委，黨校領導就幫你們向省里提報資料了，這個不用擔心。當時我們班就是院里的標兵，當時找工作還把這榮譽寫到簡歷了，要是省里的優秀團體，無論是班長，支書，還是其他同學找工作，特別是國企都是重要的籌碼之一。成功的道路舉步維艱，但并非沒有可能。世上無難事，只要肯登攀！最后祝你們成功。 BTW,如果你覺得滿意，請給分哦。呵呵

5，優秀班集體申請材料

一、序言………………………………………………………………………………… （1）、申請書…………………………………………………………………………… （2）、導員寄語………………………………………………………………………… 二、班級象征…………………………………………………………………………… 三、班級簡介…………………………………………………………………………… 1、班委會組成 ……………………………………………………………………… 2、班委工作 ………………………………………………………………………… 3、班級組成 ………………………………………………………………………… 四、班級建設…………………………………………………………………………… 1、思想建設 ………………………………………………………………………… 1）團支部—實踐標兵 ………………………………………………………… 2）黨員—先鋒模范 …………………………………………………………… 3）學習長江學子救人精神，弘揚中華民族傳統美德 ……………………… 2、班風建設 ………………………………………………………………………… 3、學風建設 ………………………………………………………………………… 五、班級活動…………………………………………………………………………… 一、班級生活 ……………………………………………………………………… 1、學生生活 ……………………………………………………………………… 2、班級費用 ……………………………………………………………………… 1）班費管理制度 ……………………………………………………………… 2）班費使用規定 ……………………………………………………………… 3）班級資產管理 ……………………………………………………………… 二.班級活動 ………………………………………………………………………… 六、獲得榮譽 ………………………………………………………………………… 七、總結…………………………………………………………………………………

6，申請先進班集體300字左右

老師們、同學們，大家早上好：在學校校園的生活中，班集體就像我們的家。我們在這個家里一同學習，一同參與多姿多彩的活動，一同感悟，一同成長。如何把我們的班級建設成為一個溫馨、和諧、優秀的大家庭就需要依靠我們同學們和老師們共同配合與努力，開動腦筋。首先，一個和諧、健康的班集體要有良好的紀律與嚴謹的班規作為基石。當我們進入某個班的教室時，給我們留下第一印象的，往往就是這個班級的衛生狀況。整齊的課桌，干凈的地面與黑板，疊放整齊的課本，給人的感覺就十分清爽。再者干凈的衛生，特別是飲水機周邊的衛生更加是我們同學身體健康的保證。課間的時候，教室里也應該保持相對安靜的環境，這有利于同學在緊張的上課之后能夠清靜地休息片刻，也可以小憩一會兒。我們應該避免將零食帶入教室。因為可能你誘人的零食也同樣會勾起周圍同學的食欲。還有比如說主動向老師問好，這也是學生最基本的修養。同學們也不要相互抄作業，這對于學習沒有任何有益之處，反而浪費了時間，欺騙了自己。各位班干部也要做好本職工作，勞動委員負責每日衛生的監督，宣傳委員負責黑板報的布置，學習委員負責學生與各位任課老師之間的交流，這樣班級工作才能井然有序。而最最不能觸犯的就是考試作弊，這會極大地損害一個班級的形象。要做到以上這些就需要班中每位同學一起努力，不要有僥幸心理，否則最短的那塊木板會使整個班級良好的環境大打折扣。其次，一個班級的凝聚力也是至關重要的。學生在學校的各種集體活動中，如軍訓、學農、運動會、體育節、狂歡節中，如果同學們能夠發揮出自己最好的水平，為了班級的榮譽而去拼搏，揮灑汗水，比如說在QBA中，男生們在球場上奮勇迎戰，而女生們為球員吶喊助威，那么班級的能量就能最大限度地發揮出來。再者同學們相互之間也應該互幫互助，有同學生病了就應該關心他，為他提供便利。實際上，老師與學生的良好互動也是非常重要的，老師應該給同學們一定的空間，讓同學們自由發揮，激發學生的能力，這種信任也是班級凝聚力的體現。這個黏合劑能使全班的力量匯集起來，克服種種困難，綻放光彩。最后，一個優秀的班集體，不僅僅需要學習上優秀，行為舉止得體，而且也需要有自己的班級文化。每個同學都有自己的獨特的特長，這就為班級的多樣文化奠定了一個基礎。我們班的同學比較擅長組織做美食，也富有愛心，大家所熟知的“關愛腦癱寶寶”的活動可以算是我們班的特色活動吧。我們班的同學也挺多才多藝的，街舞、吉他、鋼琴、小品都有達人。各班的特色班級文化就是一張張名片，是我們同學們風貌的展示，這將成為我們無法用金錢買來的精神財富。高三的學長們結束了高考，離開了母校，但是他們一定會永遠記得他們曾經擁有一個難忘，溫馨的班集體。這個班集體雖然沒有了班主任，沒有了班干部，但是班級里的成員會繼續在社會的不同領域以某種形式發揮這個集體的力量。希望我們的同學們能夠繼承與發揚學長的優點，結合自身，廣開思路，建設出屬于自己特色的班集體，煥發出青春的活力。我的講話完了，謝謝大家。

7，先進班組申請書

立足崗位，務實創新，努力創一流、努力做標桿是##班全體成員對自己的要求。過去的一年中，在班長**的帶領下以公司開展的各項安全活動為契機，立足崗位，嚴細管理，務實創新，出色完成了全年的(一次B修、一次C修、二次D修)各項檢修任務和幾項設備異動，并在#2機組B修勞動競賽中，榮獲了"先進班組"稱號。##班全體以優良的班組作風贏得了公司的稱贊。現從三個方面給以總結。一、安全方面：認真學習落實公司和部門的各項規章制度，始終堅持"安全第一，預防為主"的原則，在安全生產方面做到以下幾點：第一，從思想上認識到安全生產的重要性；第二，提高生產技術的能力，熟悉操作規程；第三，要有良好的團結協作及互相監督和督促的精神。所以在班組經常和大家提出：凡事都要盡心，凡事都要精心，對于熱控更要精益求精，不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作風，樹立有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦從我做起，熟練掌握安全專業知識，預知危險，分析和控制危險，才能做好各方面安全防范措施。我們所從事的工作，時時刻刻都存在著危險，小到工件的帶電插拔，大到由于自己的盲目大意而導致機組的非停，都將造成嚴重后果，一個人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，團隊協作及互相提醒就為我們解除后顧之憂，每當我們處于危險之中時，我們的身后站著我們的戰友，我們自己的工作總有同事們的監護與支持，除了心里那點踏實感之外，也確實為我們的工作減少了許多的危險。所以，我們需要團隊協作，我們需要別人的支持和監督。在班組各成員的認真努力下，這一年來班組安全形勢取得了有目共睹的成績，班組首次實現了全年“零非停”（05年##機組非停3次，06年非停1次）。沒有發生人身輕傷及以上安全事故，沒有因設備原因影響到機組帶負荷.當然，我們仍有許多不足之處有待改進，但只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在每一個人的心中，從現在做起，從一點一滴做起，就沒有克服不了的困難。如果每個人都做到愛崗敬業，忠于職守，牢固樹立安全生產思想，我們就能更出色的把握好我們的安全關。二、生產方面：推行“人人都是設備主人” 的管理理念，在專業內實行分片負責，對口把關的管理辦法，做到設備到人，責任到人。全面負責完成了班組全年各項檢修計劃的編制，作業指導書的編寫，以及檢修的總結等，這一年完成的主要項目有：熱工各類儀表校驗、一次風量裝置改造、微油點火項目、磨煤機排出閥改造、鍋爐熱控電源改造、磨油站取樣管改造、增加火檢掃描儀冷卻裝置等等，尤其是在#2爐微油點火改造中更是取得優異的成績，#2爐微油點火工期極短，為了不影響B修工期，于是一方面積極主動聯系討論熱控邏輯，并對邏輯提出了一些合理化建議。邏輯討論完后立即匯同班組人員將廠家原理圖改版為適合本廠組態的新版的微油點火邏輯圖并送審。另一方面督促廠家盡快將熱控設備到貨.由于承包商對DCS組態不熟，同時也考慮到安全因素，我們并主動承擔了整個微油點火的邏輯組態和畫面制作（該項不僅直接為公司贏得了承包費用,更為重要的是贏得了時間）.在整個微油點火施工工程中，對班組人員進行了合理的安排和分工，一方面安排專人負責邏輯組態和畫面制作，另一方面帶領人員指導和督促承包商施工人員進行電纜敷設和接線等.并利用加班加點，在短短三天的時間，就完成了整個熱控的安裝工作,并組織了整個熱控的調試工作。做到了微油點火就地和遠方點火均一次成功，出色完成這項工作的同時也為公司創造了利潤和榮譽。除了上述檢修項目外，班組人員還額外完成了一些設備異動，如:排煙溫度測點移位，氧量測點移位，主廠房空壓機干燥器疏水管道上增加了壓力測點和氣動隔離閥，給煤機控制柜移位,有關輔機電機軸承增加溫度測點等等。尤其是排煙溫度測點移位項目，更是帶領大家在火熱的夏天進行的,當時室外溫度高達39攝氏度。此外，我們對邏輯中一些不合理的地方提出合理化建議，同時對單點保護提出了有效的防范措施，并解決了一些實際問題(如1A引風機靜葉自動關閉的問題等)；堅持做好每天的設備巡檢工作，認真記錄，及時發現現場設備存在的安全隱患，提出解決方案并認真落實；對班組發生的異常事件，及時帶領大家分析原因，查找事故源頭，做好事件的詳細記錄，并舉一反三，制定今后發生同類事故的防范措施等等。