就給他報了小數(shù)點數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。我家侄子就是在小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進(jìn)行的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),當(dāng)時也是因為他的數(shù)學(xué)成績很不好,數(shù)學(xué)這門經(jīng)常拖他的后腿,所以暑假我們一家人就商量著,送她到小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進(jìn)行補(bǔ)習(xí),也是有次一家人逛街的時候在街上看到了小數(shù)點數(shù)學(xué)的宣傳單,發(fā)現(xiàn)他們這邊的教學(xué)理念非常的不錯,所以就送了侄子到這邊來學(xué),也的確看到了效果,經(jīng)過兩個月之后,數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了非常多,本來考試只能考50多分,現(xiàn)在已經(jīng)能考80多分了,效果還是不錯的我建議你去試聽下。
1、小數(shù)點數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班怎么樣?
孩子數(shù)學(xué)一直不太好,就準(zhǔn)備報個補(bǔ)習(xí)班,朋友就介紹了小數(shù)點數(shù)學(xué),報名的那天有一個學(xué)前測試,看了一下,來的人還是比較多的,測試的內(nèi)容也比較全面,孩子測試的時候我順便看了一下他們教室,還是比較寬敞明亮的,而且都還挺干凈的,孩子正式上課的時候是根據(jù)她的測試情況分的補(bǔ)習(xí)班,孩子說一個班只有二十多個人,老師講的內(nèi)容也非常的有趣,還有數(shù)字游戲,很喜歡這個補(bǔ)習(xí)班。
2、小數(shù)點數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境怎么樣?教學(xué)質(zhì)量怎么樣?
兒子的數(shù)學(xué)一直很差,今年上六年級了,想讓他上好一點的初中。所以就給他報了小數(shù)點數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,上了三個多月,感覺他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)輕松的很多。他說里面的老師上課很輕松,課堂也很活躍,而且教他們的老師非常認(rèn)真,而且也在課后輔導(dǎo)他們做作業(yè)。并且給他們上的課都是考點和重點,兒子學(xué)起來也非常有興趣,每天做數(shù)學(xué)作業(yè)都做到很晚,學(xué)習(xí)成績自然也跟著提升上來,
3、孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有點吃力,報小數(shù)點數(shù)學(xué)怎么樣?
進(jìn)入初中以后,明顯感覺兒子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上吃力了,征求他自己的意見之后我們決定幫他找補(bǔ)習(xí)班,通過朋友找到了小數(shù)點數(shù)學(xué),這里的前臺很熱情,我這個人對孩子的事比較的細(xì)心,所以問的問題很多,前臺老師也一直耐心的給我說他們這邊的課程,一點都沒有不耐煩,孩子說老師講的細(xì)致,拓展的更深,一開始做數(shù)學(xué)題一頭霧水,現(xiàn)在已經(jīng)掌握各種題型的解題方法了,現(xiàn)在大半個學(xué)期下來,兒子在數(shù)學(xué)方面越來越進(jìn)入狀態(tài)。
4、小數(shù)點數(shù)學(xué)怎么樣?誰家小孩補(bǔ)習(xí)過說下情況?
我家侄子就是在小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進(jìn)行的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),當(dāng)時也是因為他的數(shù)學(xué)成績很不好,數(shù)學(xué)這門經(jīng)常拖他的后腿,所以暑假我們一家人就商量著,送她到小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進(jìn)行補(bǔ)習(xí),也是有次一家人逛街的時候在街上看到了小數(shù)點數(shù)學(xué)的宣傳單,發(fā)現(xiàn)他們這邊的教學(xué)理念非常的不錯,所以就送了侄子到這邊來學(xué),也的確看到了效果,經(jīng)過兩個月之后,數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了非常多,本來考試只能考50多分,現(xiàn)在已經(jīng)能考80多分了,效果還是不錯的我建議你去試聽下,
5、小孩上了高中數(shù)學(xué)有點跟不上,家門口有個機(jī)構(gòu)小數(shù)點數(shù)學(xué)不知道怎么樣?
進(jìn)入高中以后,明顯感覺兒子學(xué)習(xí)上吃力了,征求他自己的意見之后我們決定幫他找補(bǔ)習(xí)班,通過朋友找到了小數(shù)點數(shù)學(xué),這里的前臺很熱情,我這個人對孩子的事比較的細(xì)心,所以問的問題很多,前臺老師也一直耐心的給我說他們這邊的課程,一點都沒有不耐煩,為了可以緊湊的課時安排,跟機(jī)構(gòu)老師進(jìn)行了多次溝通,孩子說老師講的細(xì)致,拓展的更深,一開始做數(shù)學(xué)題一頭霧水,現(xiàn)在已經(jīng)掌握各種題型的解題方法了,現(xiàn)在大半個學(xué)期下來,兒子在成績提高了40分左右而且很穩(wěn)定。
6、本科選擇南開大學(xué)的數(shù)學(xué)還是武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)?
雖然我是武大的學(xué)長,但是數(shù)學(xué)還是南大好些啊!抱歉抱歉,習(xí)慣了,是南開,因為天津人,習(xí)慣了叫南大,因為天津有個南開區(qū),你說南開人家不知道是哪兒。南開雖然一直在走下坡路,但是理科專業(yè)的實力非常雄厚,數(shù)學(xué)更是頂尖的,所以,去南開肯定沒問題。武大在法學(xué)、測繪、情報信管等方面實力會更強(qiáng)一些,而且,還有一點,不用考慮未來就業(yè)、考學(xué)方面的問題,這種級別的學(xué)校,即便是兩所之間稍有差距,也沒那么明顯。
不會影響到你的就業(yè)和考學(xué),當(dāng)然了,在北方,南開認(rèn)可度會高一些;在南方,武大認(rèn)可度會高一些。我畢業(yè)比較早,那時候來到北方找工作,還有人問我武大是不是一本,當(dāng)時就想把簡歷拿回來,當(dāng)然了,在我國,除了清華北大獨一檔,其他的學(xué)校差別都不是特別大的,所以,你根本不用擔(dān)心,上武大也行,武大的自由氛圍更好一點兒,南開的新校區(qū)比較偏僻,周圍算是一片荒野。