您的問(wèn)題是英語(yǔ)時(shí)態(tài)那么多，怎么才能學(xué)好?英語(yǔ)時(shí)態(tài)在英語(yǔ)語(yǔ)法中是很重要的，而且多種時(shí)態(tài)，比較繁雜，很多同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)感覺(jué)困難。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)態(tài)通常從三個(gè)角度入手，如果理清思路，找到學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)的切入點(diǎn)，那么時(shí)態(tài)并不難學(xué)，此外，我還會(huì)用一個(gè)句子在九種常用時(shí)態(tài)下的變化，比較各種時(shí)態(tài)的不同。

1、英語(yǔ)時(shí)態(tài)孩子掌握不好，怎么解決？

時(shí)態(tài)等于時(shí)間乘以狀態(tài)。時(shí)態(tài)一個(gè)個(gè)學(xué)起來(lái)很麻煩，系統(tǒng)得理解就容易了。此外，我還會(huì)用一個(gè)句子在九種常用時(shí)態(tài)下的變化，比較各種時(shí)態(tài)的不同，就初中英語(yǔ)而言，時(shí)間有：過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)狀態(tài)有：一般，進(jìn)行，完成所以構(gòu)成的時(shí)態(tài)有：時(shí)態(tài)外在表現(xiàn)是動(dòng)詞的變化。時(shí)間不用解釋，難點(diǎn)在狀態(tài)，一般時(shí)：客觀存在的事實(shí)，習(xí)慣性的動(dòng)作等，是時(shí)態(tài)的基礎(chǔ)。

進(jìn)行時(shí)：正在進(jìn)行的動(dòng)作，完成時(shí)：已經(jīng)完成的動(dòng)作這樣，就可以把時(shí)態(tài)系統(tǒng)的表述出來(lái)，現(xiàn)在一般現(xiàn)在時(shí)簡(jiǎn)言之，就是平時(shí)。動(dòng)詞用原形，但是注意第三人稱單數(shù)形式，Iplaythepiano.我彈鋼琴。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，動(dòng)詞用be 動(dòng)詞的ing形式，注意swimming等需要雙寫(xiě)字母 ing的特殊動(dòng)詞。

Iamplayingthepiano.我正在彈鋼琴，現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在已經(jīng)完成的動(dòng)作。動(dòng)詞用have/has 過(guò)去分詞，注意不規(guī)則動(dòng)詞。Ihaveplayedthepianoforanhour.我彈鋼琴1小時(shí)了，過(guò)去一般過(guò)去時(shí)表過(guò)去的平常。動(dòng)詞用過(guò)去式，注意不規(guī)則動(dòng)詞。Iplayedthepianoyesterday.昨天我彈過(guò)鋼琴，

過(guò)去進(jìn)行時(shí)過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。動(dòng)詞用was或were 動(dòng)詞的ing形式，Iwasplayingthepianowhenshearrived.在她抵達(dá)時(shí)，我正在彈鋼琴。過(guò)去完成時(shí)過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)前發(fā)生過(guò)的動(dòng)作，動(dòng)詞用had 過(guò)去分詞的形式。Ihadplayedthepianobeforeshearrived.在她抵達(dá)之前，我已經(jīng)彈過(guò)鋼琴了，

將來(lái)一般將來(lái)時(shí)將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作。動(dòng)詞用will 動(dòng)詞原形或begoingto 動(dòng)詞原形，begoingto用于計(jì)劃中的事，Iamgoingtoplaythepianotomorrow.明天我會(huì)彈鋼琴。將來(lái)進(jìn)行時(shí)將來(lái)某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在發(fā)生的動(dòng)作，動(dòng)詞用willbe 動(dòng)詞的ing形式Iwillbeplayingthepianothistimetomorrow.明天的現(xiàn)在，我正彈鋼琴呢。

2、英語(yǔ)時(shí)態(tài)這么多，怎么樣才能記得牢呢？

感謝題主的邀請(qǐng)，我是一名高級(jí)英語(yǔ)教師，很高興回答您的問(wèn)題。您的問(wèn)題是英語(yǔ)時(shí)態(tài)那么多，怎么才能學(xué)好?英語(yǔ)時(shí)態(tài)在英語(yǔ)語(yǔ)法中是很重要的，而且多種時(shí)態(tài)，比較繁雜，很多同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)感覺(jué)困難，但是如果理清思路，找到學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)的切入點(diǎn)，那么時(shí)態(tài)并不難學(xué)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)態(tài)通常從三個(gè)角度入手:1.用法，2.構(gòu)成。3.時(shí)間狀語(yǔ)，

我們以現(xiàn)在完成時(shí)為例。首先要了解它的用法，有兩種:一是指發(fā)生在過(guò)去，但是一直延續(xù)到現(xiàn)在，(表示延續(xù)性)eg.IhavestudiedEnglishfortwoyears.我已經(jīng)學(xué)兩年英語(yǔ)了。二是指發(fā)生在過(guò)去，但是對(duì)現(xiàn)在有一定的影響或結(jié)果，eg.Ihaveseenthefilmbefore.我已經(jīng)看過(guò)這部電影了。

(不用再看了)，其次是現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成:have/hasdone。最后是標(biāo)志或者時(shí)間狀語(yǔ):比如常用的副詞already,yet,just等，短語(yǔ)fortwoyears，sincetwoyearsago，還有固定搭配sofar等等，當(dāng)然有的英語(yǔ)時(shí)態(tài)除了這些最基本的知識(shí)，還有一些特殊的需要補(bǔ)充的。