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1，作文我的好習慣和我的壞習慣六百字

人一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。　　我想最的最的習慣應該是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食。排第二的應該是“早睡早起”，我每天都不需家人叫我起床，因為我有小鬧鐘，每天都很準時的到校。拍第三的應該是“講禮貌”，我遇到老師或同學、長輩都要問聲好，或行個禮，回到家，出去玩，都向父母通報一聲。　　當然我也有壞習慣哦，就比如“粗心大意”，考試時，要么不看清題目，要么不理解題目意思。回來還被媽媽罵。當然還有“饞嘴”這個老頑固。媽媽晚上拿回來的什么手抓餅啊、餅干啊、漢堡啊……早早上統統鉆到我滴肚肚里啦。　　就是因為這樣，媽媽才經常警告我“寫作業時，要看清題目，不要心急……”正是因為在媽媽的督促下，我才慢慢地改掉了這個壞習慣。　　伙伴們，讓我們從自己做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，讓“好習慣”伴我們快樂成長！

作文我的好習慣和我的壞習慣六百字

2，我的好習慣作文400字

我的好習慣　　　我有許多好習慣都是別人不知道的，就連媽媽也不清楚。　　講衛生是我長期以來的好習慣。媽媽卻總是說我晚上不洗臉，不刷牙，不洗手，不洗腳。可是我每天都是從臉到腳的都洗一遍，并且洗得干干凈凈，不留一點臟痕才肯上床睡覺的。　　很節儉。這是我的第二個好習慣。比如：我每次買筆的時候，我總是只買一支筆，多買幾支筆管兒，因為筆是不容易壞的，這樣既方便又省錢。因為我懂得爸爸、媽媽掙錢不容易的。　　很勤勞。我愛干活，每天起床以后，我都把我的臥室搞一遍“大掃除”，掃地、擦地、擦桌子。還要打開窗子通風吸收新鮮空氣。　　愛學習。當然指的是英語學科，每天我都把新學的英語單詞背誦默寫，不管什么情況都不會影響我的這個好習慣。所以每次測驗我都能拿到90分以上。　　愛運動。我給自己設計了一個訓練計劃表。早上起床到法院大院的運動場上鍛煉10分鐘，再跑步繞大院一周約10分鐘。不管刮風下雨，我都會堅持不懈的。　　我有五個好習慣，講衛生，愛節儉，愛勞動，愛學習，愛運動。我還算得上是一個好孩子吧！

我的好習慣作文400字

3，作文我的一個好習慣

我有一個好習慣人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節約，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習慣——愛看書。我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當我大哭時，媽媽給我一個作業本，我立即停止哭泣，一本正經地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閱了許多報，我翻開那些書，頓覺發現了一個奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養成了看書這個好習慣，因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現狀，于是便開始閱讀小說，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。當然，讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經過思考，我終于順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！” 書，是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進！

作文我的一個好習慣

4，我的好習慣一句話

1、每天對鏡子的自己微笑。（親愛的孩子，如果你都不喜歡自己的話，怎么可能指望別人喜歡你？）2、不回家時要知會家人。（老公，當你不回家又不打招呼的時候，你能體會我的操心嗎？）3、不要亂動別人的東西。（不要亂動我的東西，那會讓你丟掉性命。）4、吃飯只吃七分飽。（吃飯七分飽，青春永不老；留得三分肚，年年美容駐。）5、吃完飯半小時后刷牙。（飯后半小時之后，游離出牙齒釉質的鈣、磷等保護層恢復再刷牙，才不會傷害牙齒。） 6、出門前再次檢查包包里的物品。（總是健忘又不肯檢查的人是無可救藥的！）7、二個月換一次牙刷。（二個月沒換過牙刷要比二個月沒換的襪子還要臟。）8、看書或計算機時，每一小時休息十分鐘。（要像愛惜生命一樣愛惜眼睛。）9、每天反復梳頭五分鐘。（梳頭百余下，散發而臥，熟寢到天明。）10、每天喝八杯白開水。（每天喝八杯白開水2000CC，百病不侵容顏美。）讓人成熟的句子關于忘記過去的句子 11、每天用涼水洗臉。（涼水洗臉，皮膚健康；熱水洗腳，強似吃藥。）12、入睡前輕揉腹部幫助腸道蠕動。（起床前或睡前，右手按腹部手心對著肚臍，左手迭放右手上，先順時針方向輕揉50次，再逆時針方向輕揉50次。）13、三個半分鐘，三個半小時。（醒過來在床上躺半分鐘、腳活動半分鐘、二條腿垂下床沿坐等半分鐘；早上運動半小時、中午睡半小時、晚上散步半小時。）14、善用晚上七至十時。（想知道一個人會有什么成就，就看他晚上的時間在干什么？）15、睡覺時向右側臥，保護心臟。（側臥養心，宜朝東而眠。）16、睡前一個小時停下手頭的工作。（要打仗時，認真準備打仗；要睡覺時，認真準備睡覺。） 17、隨身攜帶紙巾。（看一個男人是否能成為紳士，就看他是否有隨身攜帶紙巾的習慣。）18、隨時隨地找機會鍛煉。（怎么說沒機會鍛煉自己呢？這樣的機會隨時都有啊！）19、鎖門后再確認一次。（許多事情就是這樣：做對了未必得到獎勵，但做錯了，就一定會受到懲罰。）20、用過的東西放回原處。（不要問我你的球鞋在哪兒，因為它早已不在我當初擺放的地方了！）

5，說一下自己的好習慣

本人大二學生。除了安排的課程考試之外自己找自己感興趣以及以后可能會維持一輩子的興趣愛好或者是對自己以后發展有幫助的事情。每天都泡在互聯網上至少3個小時。說明：不是游戲，不是聊天等等其他沒營養的行為。我是在瀏覽網頁。瀏覽對自己有用的東西，或者用搜索引擎處理每天遇到的各種問題（當然，搜索引擎并不能解決所有）。手機有瀏覽器的每天的新聞都是必看的。遇到問題解決問題，以及你的大腦中留下了什么。這些每天都在升級。第二，是實踐。自己知道的自己不知道的，以后可能會用的，我會提前涉及。比如在課余我考了駕照，還有其他很多培訓。第三，每天寫點東西。我是理科生。可能在問題的深度上認識稍微有優勢，但理科生的缺點就是不習慣總結整理。寫東西就會幫助彌補這個。而且，在大學里面一般課程里是不會有寫作的訓練的。都是自己發展自己這方面才能。不過是每學期的論文還是畢業論文，或者以后到工作崗位上的工作報告什么的。都需要很強的寫作能力。第四，定期去圖書館。第五，鍛煉身體。每天或每周。第六，接觸各種人。鍛煉交際能力（我是學管理的）。第七，幫助別人。比如現在回答你的問題。這個對自己也是一種鍛煉。第八，嘗試一件自己從類沒有做過的，或者與自己性格或者風格完全相反的事情。這樣會給你另一種思維啟發。等等等等，不說了。時間有限，我去吃飯了。

我是玩t的:雷達0\9 1-3:根據需要隨時編隊`隨時更換^^兵多點就把45也占了 456為兵營(只是在前中期兵不多時)..兵營多起來了就用shift+f2給地圖編下區域(這個應該知道吧..就是按下f2就切到按shift+f2時的畫面.. 最常用的就是2,不知道為什么,一玩雙線就喜歡把陰人或空投的那隊按成這個,探路也是...忽忽

不賴床每周固定時間鍛煉身體有自己的生活規律并一直保持著良好的習慣平時多逛逛圖書館了解多學科知識

幫助他人，尊重師長，自尊自強，講究衛生，愛護動物。

6，我的好習慣作文

我的好習慣作文我養成了一個好習慣時間在一分一秒的過去，轉眼間我已經是六年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有不懂就問這個習慣。我在學習中一直有很多問題困擾著我，我就想盡辦法去解答它。可是有時我解答不出來，我必須要問別人。我本來還不敢問老師，只有問同學，有很多時候，同學的回答是錯的。我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次，我從一本書看到一個詞語，我不理解那個詞語，于是我就翻閱了字典，結果字典明確的告訴了我答案。我想：我們生活都離不開問，有了問才會有更多的知識。不是有句名言叫：不知則問，不知則學，邊學邊問，才有學問。還有一句諺語叫：學問學問，要學要問；活到老，學到老，還有多少學不到。于是我便踏上了問這個艱辛的旅程。要知道，我不太喜歡問問題，養成這個習慣是很不容易的。記得在一節自然課上，我有一個疑團：為什么獅子那么兇猛卻打不過一只老虎：我把這個問題左思右想可仍得不到答案。我想把這問題說出來，可又一想：有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我，我就沒面子了。于是我有把這個問題從喉嚨口咽了下去。可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題，而且每當問后老師告訴了他們答案的時候，他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手，老師叫了我，我便把我的問題說了出來，老師很明確的告訴了我答案，我心中的悶氣也小時得無影無蹤了。問是打開成功之門的鑰匙，是走向成功大道的鋪路石，只有問了才能解開你心中的疑團，才能豐富你的知識，提高你問的水平。朋友！當你解不開心中的疑團時你問了嗎？如果沒問請你不妨問一問別人，也許你會有意外的驚喜喲！濃縮精華之最 | 2012-02-05213

最佳答案檢舉我有一個好習慣人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節約，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習慣——愛看書。我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當我大哭時，媽媽給我一個作業本，我立即停止哭泣，一本正經地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閱了許多報，我翻開那些書，頓覺發現了一個奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養成了看書這個好習慣，因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現狀，于是便開始閱讀小說，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。當然，讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經過思考，我終于順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！” 書，是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進

7，作文題目是我的好習慣500字

培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。”好習慣可以讓人終生愛益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。我有許多好習慣，如：讀書，寫作，隨手關燈，早晚刷牙，洗臉，誠實守信，對自己有信心，干事利索果斷。我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。我的好習慣當中，最好的就屬讀書。古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。只要一本好書到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書的主要內容講給你聽，精彩片段及好詞好句，我都會記錄到筆記本上，寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語來形容我，邊讀這樣的書，邊標記號，像《香菲兒的魔法書》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動》，《深海魚的眼淚》……都是我的最愛，它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發不可收拾。讀書，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養成的好習慣，那就是讀書，它里面蘊含著無數的金銀財寶，等著你去挖掘，不過，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動，努力鉆研，一定會收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓好習慣伴我們快樂成長！

爺爺老是坐在他那早已掉漆的太師椅上，捋著他那幾根花白的胡子，戴上老花鏡，看那幾本早已發黃了的《三字經》。那張不時會發出“咿咿呀呀”的聲音的太師椅，據說是爺爺的爺爺傳下來的，已經是好幾代了。爺爺老是不愿換上一張新的，雖然爸爸好幾次說要買一副沙發換上。只要爸爸一開口，就遭到爺爺的訓斥：“祖宗的東西能隨便搬掉嗎？你這個不肖的子孫！”于是爸爸便唯唯諾諾地退到一邊，不敢再提買沙發的事。而爺爺大概是氣昏了，坐在那太師椅上，花白的胡子習慣地一翹一翹的。我從很小很小的時候就看到爺爺坐在這張太師椅上，閑悠閑悠的。有時幾個老朋友來探訪他，于是興上心來，背著“之乎者也”，身體也就習慣地搖擺起來，活像一座古老的擺鐘。——即便是他一個人在家，也是常常這樣背書，這樣搖擺。他這樣擺得習慣了，我們也就看得習慣了，雖然爸爸仍然很想買一副沙發，但也終于沒有提。我也常常爬上太師椅，學著爺爺的模樣搖擺起來，但總覺得自己搖得不比爺爺好看。但如果被爺爺看到了，自然是會有一頓訓斥的。訓斥完后自然是坐在太師椅上，胡子習慣地一翹一翹。坐上太師椅，爺爺儼然是至高無上的。我對這張破舊的“老古董”可以說是“恨之入骨”，這不單單是遭到爺爺的訓斥而遷怒于它。它擺在門邊，常常無緣無故地磕痛我的腳，有時還磕破了皮滲出血珠來。這種恨促使我起了弄壞它的念頭，我趁爺爺不在家，偷偷地拔掉那幾個快要掉落的楔子。爺爺回來了，他習慣地把拐杖倚在太師椅旁邊，撩起長衫，習慣地往下一坐。“哐啷”一聲，等一家人從內屋跑出來一看，爺爺早已倒在地上，他的大腿扭傷了。爺爺被送進了醫院。他躺在床上“唉唉”地嘆了幾聲氣。我去看他的時候，看到他那艱難的樣子，真想向他承認這是我的過錯，但我終于沒有說出口來，盡管心里有著莫名其妙的內疚。爸爸終于買來了一副沙發，擺在那太師椅的位置上。那張早已支離破碎的太師椅，被堆在靠墻的一個角落。爺爺出院了。他在家里看到了沙發，依然是嘆息幾聲，沒有再說什么。他依然是習慣地把拐杖依在一邊，習慣地撩起長衫，習慣地把身子向前一俯，習慣地輕輕下坐。但我常常看到，他的身子落下時總是像著了一驚似的——大概是他還不習慣坐這種又低又軟的沙發吧。