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本文目錄一覽

1，什么時候可以給孩子進行性啟蒙教育
2，對十八九歲的孩子男孩怎樣進行性教育
3，家長們是如何給孩子講性教育的
4，如何對孩子進行性教育

1，什么時候可以給孩子進行性啟蒙教育

其實這個問題呢主要在于我們大人怎么去教寶寶。兩三歲的時候就應該可以對寶寶進行教育讓他明白男女的區別。等到大一點的話就可以更全面的教育了

什么時候可以給孩子進行性啟蒙教育

2，對十八九歲的孩子男孩怎樣進行性教育

14～18歲的孩子，這期間父母應主動關心詢問孩子的性困惑。有一位男孩睡覺時遺精，他認為是生病了，非常擔心，又不好意思告訴父母，自己在書攤買來不健康的書籍想從中找到答案。一日，母親整理他的房間時，發現孩子在看一些不健康的書籍，母親這才意識到該告訴孩子一些正確的性知識了，但是父母都不好意思向他講性知識。最后，這位母親買來有關的青春期性知識的書籍放在孩子的桌上，并通過書信的方式與孩子交流。

對十八九歲的孩子男孩怎樣進行性教育

3，家長們是如何給孩子講性教育的

1. 性知識必須一開始就由父母來傳播，如果父母不講，孩子也會從其他地方獲取到性知識。至于是從什么渠道獲取就不再受父母掌控，這就很危險了。2. 不要等著孩子問你了，你才解答。因為，一是，應該由父母決定哪些知識非常重要，需要告知孩子。二是，有些孩子可能永遠不會問性有關的問題，但這不代表TA沒有這方面的疑惑。3. 性教育需隨孩子年紀增長持續進行，（2歲左右開始并一直持續到青春期）且要以積極、溫和、幽默的方式進行。4. 不要以成年人的視角來看孩子的所作所為。不打擊孩子自尊心、不增強孩子羞恥心。5. 嘗試挖掘孩子已經知道的性知識，比如問問TA，你覺得孩子是怎么來的。6. 坦誠有趣地講解性知識，欺騙只會讓孩子對你的信任感降低，認為你不會給出真實的答案。7. 對孩子進行性教育并不是為了讓孩子掌握多少知識，而在于幫助孩子塑造對“性”正確的價值觀。最后，父母應完善知識儲備，并做好充足的思想準備。

1、針對學齡前兒童：為孩子準備繪本，并陪伴閱讀。 2、針對小學生：閱讀《珍愛生命教材》。性教育是非常重要的，如果沒有一個科學的啟蒙，會導致未來的性知識是通過其他的，非正規的途徑來獲取的。

根據個人的理解和實踐來看，建議如下，一是要分階段。要根據不同年齡、不同環境的孩子采取不同的教育方法，比如，對于剛入學的孩子，關鍵要講清男女有別。因為他們看到男孩、女孩生活、學習中的一些行為方式不同會產生疑問的，男女有別的基本思想有利于讓他們正常的學習、成長。二是要漸進式。對兒童是沒有必要講生殖器有什么功能的，只需要講男、女生不能在公開場合讓其他人看到自己哪些部位，那些部位對自己很重要，在保護好就可以了；對青春期的孩子要適應的講解成長發育的問題，告訴他們人的發育成長是全方位的。求采納

家長們是如何給孩子講性教育的

4，如何對孩子進行性教育

家長們大多對孩子的性教育采取回避的態度，即使有少數家長們接受對孩子的性啟蒙教育，但也比較嚴肅說教，這會讓孩子產生逆反心理。那么家長們怎樣輕松進行性教育呢？這就要從孩子的心理角度出發，掌握孩子的心理，才能準確施教。1、看圖說教孩子天性比較好玩兒，對有圖案的東西有比較有興趣。家長們不妨利用好孩子的這種心理特征去施教，在給孩子講童話故事的時候，順勢提出小問題，然后給孩子講解其中的知識，這豈不是很好的教育方法嗎？相信這種方法會迅速引起孩子的好奇心，畢竟孩子在幼年時期對任何事情都愛問個為什么，不妨趁機施教吧。2、玩耍中灌輸性知識在孩子和小伙伴們玩耍時，遇到了問題想你請教時，你可以趁機告訴他原因，以及相應的性知識，比如說孩子問你為什么鄰居家小妹妹要去女廁所自己不可以去時，你可以順勢告訴孩子男女性別差異這方面的相關知識。3、貫穿到日常生活中由于國內的性教育在學校中還是很罕見的一門課程，所以，家長們應重視在加重對孩子的性教育，利用家庭生活告訴孩子一些相關知識，比如給孩子洗澡時告訴孩子生殖器官的名字是什么。4、朋友式的交談家長們在給孩子進行性教育時應充分考慮到孩子的心理，他們不喜歡嚴肅說教的教育方式，家長們可以和孩子進行朋友對話行事的溝通，這種方法更易被孩子所接受。5、微笑面對性提問家長們應把握住孩子初次的性提問，這對今后孩子對性的看法有很重要的影響作用。父母應微笑面對性提問，并積極作答，若是有一時難以回答的問題，待查閱資料后在第一時間告訴孩子正確答案，接觸孩子的性好奇和性朦朧感。

當給孩子做性教育的時候，需要先確認自己所教育的內容和方法，適宜兒童的年齡。在生活中遇到一些事例，也可以作為教育的機會，而不只是等學校的老師來講。讓兒童知道性活動是我們生活的一部分。1. 用小朋友所在的年齡階段能夠理解的方式來解釋。2. 不要嘗試一次把所有的問題都解釋清楚。幼童更加對懷孕和寶寶有興趣，而不是性行為。3. 盡早開始性教育，最好不要等到他們從同伴和媒體上得到一些內容，產生好奇，再來問父母的時候給他們講。在最開始教會他們認識和欣賞自己的身體。告訴他們自己在所處的年齡段，可以做什么事。當他們慢慢長大的時候，就會很自然地跟成人談論懷孕、生寶寶和性。4. 在生活中去跟小朋友講性。比如在小朋友看到電影中有親吻的鏡頭，看到記錄片中有關動物交配，這些時刻無法避免，就應該很自然地去跟小朋友介紹性知識，并讓他們講一下自己的認識。5. 跟小朋友談性的時候，一定要注意用詞和態度。要把性講成一件很受重視和特別的事，千萬不要讓小朋友覺得是一件很隨便的事。6. 不要只講性，要講“健康教育”。包括：青春期、生理衛生、色情、性反應、性吸引等等方面，引導他們樹立起健康的性觀念。7. 在給小朋友講了性的知識和觀念以后，一定要注意給小朋友解釋，讓他們知道我們這樣做的原因。每一個小孩子都是不一樣的。對于不同階段的小朋友，這里也有一些對他們進行性教育的框架。嬰兒到兩歲：兩歲的小朋友應該能夠知道身體的每個部分的名稱，認識身體的每一部分，包括生殖器。大多數的兩歲小朋友能夠知道男女的不同，能夠通過外表來辨認一個人的性別。2歲到5歲兒童在這一階段需要知道基本的生殖知識：一個男人和一個女人一起生寶寶，寶寶在女人的子宮里面形成和發育。兒童也需要清晰地認識到，自己的身體是他們自己的。大人要教他們關于身體的隱私。他們應該被大人教育，別人只能碰自己身體的某些部位，而不能碰隱私部位。5歲到8歲在這一階段，兒童可以了解到一些人的性取向是不同的：有同性戀、異性戀、雙性戀。也需要了解性在親密關系中所扮演的角色。兒童也需要了解到關于隱私的社會道德。在8歲之前，兒童可以知道關于青春期的一些知識。因為有些身體上早熟的孩子，對其后階段進入青春期，就會有所準備。對于繁殖的知識，也需要繼續跟進學習。9-12歲兒童在這一階段，需要進一步知道上一階段學到的性知識。他們需要知道什么能夠保持一段好的關系，什么不能。在這一階段，最重要的是需要有能力識別，大眾媒體所宣揚的性方面的內容，哪些是健康的，哪些是不健康的，比如知道一些小黃網的廣告是不健康的。13-18歲在這一階段，一般來說，青少年會很少跟父母和教師溝通，一般也不會跟成人溝通性方面的內容。但是，這一階段還是需要幫助他們，認識到什么是安全的性行為，如何避免風險。