有這個可能性的,但是會比較困難,尤其是有編制的更是如此,因為現在即使是華南師范大學的本科生在廣州,深圳這些大城市應聘有編制的公辦老師職位,都并沒有什么很大的優勢,大城市的老師在學歷方面的要求越來越高,因此,如果是想在廣州發展的,建議最好還是去繼續進修,考取雙一流,985,211院校的研究生,以增大自身的吸引力,提升自身的能力和只剩水平。
在公立學校,有編制,不當班主任,待遇好,生活安逸;在公立學校,沒有編制,累,苦活累活都要干,待遇一般;在私立學校,教學能力好,有錢,累;在私立學校,教學能力一般,沒錢,累。這就是深圳老師的現狀,不過所謂的“累不累”和“待遇好不好”也都是相對的,比如深圳公辦學校非編教師,薪資在7K左右(各區各校不同)。
2、廣東二師漢語言文學專業畢業能在廣州當老師嗎?要怎么辦?
是有這個可能性的,但是會比較困難,尤其是有編制的更是如此,因為現在即使是華南師范大學的本科生在廣州,深圳這些大城市應聘有編制的公辦老師職位,都并沒有什么很大的優勢,大城市的老師在學歷方面的要求越來越高,因此,如果是想在廣州發展的,建議最好還是去繼續進修,考取雙一流,985,211院校的研究生,以增大自身的吸引力,提升自身的能力和只剩水平,
3、在廣東考教師怎么樣?前景好嗎?
在廣東深圳、東莞、佛山和中山等一二線當老師,那是很多人都羨慕的,并且有編制的老師待遇比非編制的老師高出很多。我舉兩個例子,在中山市區一所小學教師,教齡10年,一級教師,非編制內年薪大概16w,如果是編制內的約25w,中山一中,高級教師年薪約35w,如果夫妻倆是教師,那應該會很幸福的[淚奔][淚奔][淚奔][微笑][微笑]。