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1，對升國旗有什么心得體會

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對升國旗有什么心得體會

2，升旗時的感想

五星紅旗，我們的國旗。國歌聲中高高升起。我們立正，向您敬禮。

1.那旗子總沒看到是什么時候取下來的 2.什么時候升旗完畢，還要等多久 3.升旗為什么放國歌 4.紅旗上為什么是星星，而不是其他 5.紅旗背景顏色是紅色的，所以就叫紅旗吧··· 可以有很多想法的，關鍵是你在什么情況下去看

升旗時的感想

3，升國旗觀后感

帥氣的高年級大哥哥與漂亮的大姐姐邁著整齊的步伐緩緩向旗臺走來，我內心激動而又羨慕，鮮艷的五星紅旗就要在我們的歌唱中升上藍天，同學們個個精神飽滿，連平時愛搞小動作的薇薇今天也是那么安靜，我的心砰砰得跳個不停。催人奮進的國歌響起，五星紅旗徐徐升起，當我目送五星紅旗升上藍天的那一時刻，我的心好像在說：“國旗我在新的一天中又有新的準備，新的開始，我等待你得檢閱。：

升國旗觀后感

4，作文當升旗手的感受真好

我要當升旗手啦！那天，一位學姐跟隨鄔老師來到了我們203班。她告訴我們說：“下星期的升旗儀式由你們班的三名同學擔任。”聽到這個好消息，同學們都高興地跳了起來。剛開始我還有些猶豫，但我也不想錯過這絕好的鍛煉機會。經過選舉，我有幸成了班上第一批升旗手之一。想到自己將擔任升旗手，心中有種說不出的快樂！接下來的幾天，我和班上的唐之希、汪楚寧同學都進行了刻苦地訓練。真正考驗我們的時刻到了。老天好像也在考驗我們似的，今天的天氣出奇的冷。隨著“出旗、奏樂”的一聲口令，莊嚴的時刻來到了。此刻，我有一種異樣的感覺，既激動又緊張！在全校老師和同學們的注視下，我們邁著堅定有力的步伐來到旗桿下，由我小心翼翼地把國旗從手里慢慢展開、系好，在雄壯的國歌聲中我緩緩拉動旗繩，國旗在國歌聲中冉冉升起?？粗跔N爛的朝霞中高高飄揚的五星紅旗，我越發地覺得此時她是那么的鮮艷奪目，那么的美麗可親。我心潮澎湃，一種自豪感油然而生。第一次當升旗手的經歷，感覺特別自豪，將使我永生難忘。

5，升旗手感言關于新學期 200字左右明天就要急

2006年10月30日，鄭州職業技術學院舉行一周一次的升旗儀式，大眾傳媒系和基礎教育處學生參加了這次升旗儀式。6：20，升旗儀式開始。國旗隊的同學踏著整齊的正步英姿颯爽的朝升旗臺走來。隨著一聲“升旗儀式開始”，熟悉又莊嚴的國歌奏起，國旗伴著國歌徐徐上升，當鮮艷的國旗在旗桿迎風飄揚，全場師生向五星紅旗行肅穆的注目禮。接著，全體同學高高的舉起右手，莊嚴宣誓：“忠于祖國，為祖國服務，時刻準備著”。安靜的早晨，同學們洪亮的聲音在操場上久久回蕩。這是進入大學以來第一次參加升旗儀式。面對那面用鮮血換來的國旗，我們的心中涌起無限的豪情，感覺肩上的責任也更重了。我們生活在幸福的年代里，沒有硝煙，沒有戰火，不需要以生命和鮮血換取未來，但是國與國的競爭、民族之間的競爭比任何一個時代更為激烈。我們，新時代的大學生，所能做的就是努力學習科技文化知識，提高綜合素質，不斷完善、超越自己，才能在社會的競爭中找到屬于自己的一方領土，才能夠為祖國的振興、社會的發展貢獻自己的力量，也才能夠站在國旗下驕傲的說：我為您添了一分光彩

6，升旗儀式感受的作文

每周一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。那一天，隨著《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，按班級立正站好了。“南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。”主持的同學在主席臺上說，“升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。”全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行著隊禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎？如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。接著，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。講話完畢后，就是介紹每周之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：“我是來自五年一班的李嘉琪……”當我說完最后一個字時，主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當校長為我頒發“每周之星”獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬！主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周“五項評比”的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。升旗儀式結束了，兩條“長龍”又形成了，向教學樓走去……

7，升旗儀式心得

在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香……人生，讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。我愛書，她伴我走過了無數風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。有朝一日，她會讓我嘗到寫書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識…………書會伴我一生.