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1，幼兒學習活動有什么特點

事實上，這一時期，幼兒也可以在一定時間內，在一定程度上進行一些有目的、有組織的學習活動。通過學習，讓幼兒掌握一些周圍的知識和技能。然而，幼兒的學習是不同于小學生的學習的。其不同點主要表現在以下幾方面：（１）小學生的學習是一種社會義務，需要通過考試、評分來標志一定的學歷；而幼兒的學習主要是通過學習掌握周圍生活中有關自然和社會的粗淺知識和技能，進行基本動作訓練，培養文明衛生習慣和道德品質，為入小學做準備。（２）小學生學習有明確的目的和任務，幼兒的學習常常與游戲分不開。年齡越小，游戲成分越大，五至六歲，才逐漸形成把學習當成任務來看待。

幼兒學習活動有什么特點

2，我需要一份暑假語文學習活動計劃

你好，首先，我要說一下，在班上我的語文是數一數二的，作文一直不錯。所以我給你提供以下幾點建議，希望能對你有所幫助。 1、假期的時候，多多讀讀書。但是要有興趣，千萬不要強迫自己，否則會適得其反。 3、平時也要買本練習題自己復習檢測（最好是1本就行，內容不要太多，向你推薦集優方案，我用了3年，挺不錯的） 4、平時要多看看書籍，揣摩一下寫作技巧，模仿的練習，對作文有所提高，假期時，練上幾篇，積少成多嘛 5、對于閱讀，要練習，2天1練就可以了，練習的時候，要針對自己弱的。做錯的，要和答案對照，看看自己哪里想錯了，這樣才會有效果針對語文中的幾大模塊，我都給你說了，希望，你的語文能有所提高,語文也很優美祝快樂^^

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3，初中語文學習可以舉行哪些有趣活動

讓學生分組把課文內容演出來最后評出演的最好的小組

記一次有趣的猜謎活動今天的下午第三節班會，我班舉行了一次猜字謎活動。老師首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。老師出示第一個謎面：二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢？”咳！猜出便錯，我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學站起來說：“是仙字”。老師問：“為什么呢？”小英說：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人。”我想著想著，頓時恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的擊字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。第二個謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的“杏”，呆住的“呆”??我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的束字”。老師問他為什么？他說：“口字放在木字的中間，不是束字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學校??下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。望采納，謝謝

成語接龍，詞語大賽（我們校區舉辦過，比如給偏旁依次寫出字，想不起來的同學有懲罰）猜謎語呀，課文戲劇呈現呀，等等。

初中語文學習可以舉行哪些有趣活動

4，本學期學校在良好學習習慣養成方面開展的活動有哪些這些活動給你

一、主題的確定我們班是一個住宿班，自八年級開學以來，學生的宿舍衛生越來越差，亂吃零食，亂扔亂丟，被褥不整，學習懶散，進而引發打打鬧鬧，產生矛盾糾紛，個別同學受青春期的影響，脾氣暴躁，走向極端。學校在本學期加大了全員管理的力度，要求學生進一步規范行為習慣，加強養成教育，所以和班委共同協商，把“文明衛生健全健康”作為本學期的系列教育主題。二、活動目標通過活動，引導學生養成良好的衛生、學習習慣，保持身體健康和心理健康，以良好的習慣和健康的心態投入到學習當中。三、活動時間六周。四、活動的內容和形式第一周：主題班會《干干凈凈做人》，要求學生整理好內務，愛護環境，講衛生，不亂扔亂拋，不亂涂亂抹，衣著整潔行為規范，舉止得體。第二周：開展大討論，如何“健健康康做人”，通過討論，引導學生明確不僅要保持身體健康，而且要以平和的心態對待困難和挫折。第三周：給自己最信任的人寫一封信，“說說心里話”，當遇到情感困惑時該怎么辦，來解決青春期的困惑。第四周：演講比賽“利利索索做事”，目的是激發學生學會運用正確的學習方法和良好的學習習慣，提高成績。第五周：設計壁報,以“文明衛生健康”為主題，宣傳開展活動的目的、意義和文明、衛生、健康常識，并根據各階段活動開展的情況，抓住活動的主題開展宣傳教育，并利用板報宣傳班級中“標兵”事跡。第六周：制訂“文明標兵”、“衛生標兵”、“學習標兵”、“講康標兵”評選內容和標準，開展標兵評比活動。進行激勵，形成長效機制。后記：通過一系列的主題活動，學生的衛生意識大大增強，宿舍和教室的衛生大為改觀，對待問題的態度趨于和緩，情感的困惑漸漸消失。連續9、10、11三個月獲得優秀班集體，多個宿舍被評為文明宿舍，黃某某等同學的性格已經漸漸融入同學中，張某某等幾個離異家庭的同學心態漸趨平緩。目前八年級九班班風正，學風濃，正以積極的姿態準備期末考試。

5，學習活動形式有哪些

演講比賽、主題班會、座談會、背后故事、文藝形式、討論會、成果展示、志愿服務等。例如：研究性學習的活動形式：有個人相對獨立的研究、小組合作研究、個人研究與全班集體討論相結合的研究等。有時也可以是全校或全年級圍繞同一個大主題開展研究活動，各班或各小組在這個大主題范圍內選擇小主題或問題分別開展研究。

有開主題班會、歌詠比賽、街頭宣傳、社會調查。大學生實踐活動的形式有哪些?1．開展便民服務。2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處于無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。3．開展社會調查活動4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。5．文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活。6．開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。7．環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。8．考察實踐。9．開展大學生科技活動。

“綜合性學習”中活動形式有學科綜合型、觀察實驗型、專題活動型、課題研究型。采取的形式主要有：觀察、調查、實驗、制作與設計等。學習活動形式演講比賽、主題班會、座談會、背后故事、文藝形式、討論會、成果展示、志愿服務等。例如：研究性學習的活動形式：有個人相對獨立的研究、小組合作研究、個人研究與全班集體討論相結合的研究等。有時也可以是全校或全年級圍繞同一個大主題開展研究活動，各班或各小組在這個大主題范圍內選擇小主題或問題分別開展研究。

6，大學生可以做的活動有哪些

1，集體去公園玩。在管理員的配合下舉辦一些娛樂活動。唱歌，跳舞，智力游戲，燒烤等等。 2，舉辦英語角。和英語系的一起舉辦。 3，去踏青，爬山。 4，舉辦演講，辯論會。 5，舉辦掃盲舞會。 6，舉辦篝火晚會。 7，舉辦網絡游戲比賽。好像也只有有愛玩游戲的男生朋友會比較有興趣吧。 8，掃墓。明天就是清明節，可能活動有點急哦。舉辦這些活動有很多的好處，可以增進友誼，提高學習動力，培養交際能力等等。活動真的很多，可以和自己的同學、朋友們一起討論在做出都比較滿意的最好了。希望你們能成功舉辦有益義的活動。

我建議是組織短途的旅游，比如蘇州或者杭州。最近剛剛去了回蘇州的三山島，感覺不錯，組團（15～20人）人均200元兩日游（車票＋三餐＋住一晚＋活動安排）。其中包括爬山，做游艇環島，分隊乘電瓶車繞山路，鬼屋，燒烤，篝火晚會等等。

可以去參加有意義的校園活動！也可以去圖書管看看和你專業有關的書主要的是學會人與人的交流，學會交談和傾聽，知道自己需要什么。荒廢時間，以后可是要后悔的哦！！課余時間可以多參加學校的、社團的活動啊，沒事去圖書館座座，看看書，豐富一下自己的知識面。也可以去外面打工，積累工作經驗。還可以參加一些培訓班，為了以后找工作打基礎....反正有好多事可以做

無外乎就是義務支教，志愿者，假期三下鄉的問題。從這幾個展開就好，不知道你是院級的還是校級，如果是院級的還可以搞點小活動，但都實際意義都不大，如果是校級的搞活動不關你的事，那是團委書記及各位社會實踐指導老師的事，說大點是學校的事，你只需當好老師的助手，協助老師執行好就行，當然在執行的過程中可以提一些你的想法意見

在室內可以辦些類似化裝舞會之類的活動!!!! 室外可以大型舞會,可以在公園里開設,可以請一些老奶奶老爺爺一起!!!! 幫他們鍛煉身體!!!!