1.老師除了在課堂上維持秩序，幫助處理個別情況，還要和孩子一起上課，在孩子需要調動情緒的時候做出相應的反應,如果老師不是上課，那就是不在崗,配班我們要配合主班做一些事情,主班老師和配班老師的區(qū)別在于主班老師負責班級的教學進度和每個孩子的知識,需要，配班也屬于幼兒園老師耶,二、老師不上課,配班老師主要起輔助主班的作用老師。
根據(jù)教師法，教師應當在崗位上從事教學活動。如果老師不是上課，那就是不在崗。那么對老師的處理方式:首先按照學校考勤制度處理。如果不是上課，按曠工處理。二、老師不上課。如果他們生病了，就應該因病出院。如果他們沒有生病，將違反《教師法》的規(guī)定被辭退或開除。
需要，配班也屬于幼兒園老師耶。主班老師和配班 老師的區(qū)別在于主班老師負責班級的教學進度和每個孩子的知識。配班 老師主要起輔助主班的作用老師。1.老師除了在課堂上維持秩序，幫助處理個別情況，還要和孩子一起上課，在孩子需要調動情緒的時候做出相應的反應。比如at 上課，有的孩子注意力不集中，老師可以和其他孩子一起回答老師的問題，但聲音要突出，這樣才能把孩子的注意力吸引到自己所學的東西上。2、教師應重視自己的工作，積極配合講師完成教學內容。如果你不能認為上課不是你自己，那你就做得不夠。
3、幼兒園是一個班配一個 老師,什么都要教嗎?一天到晚都要陪孩子嗎?公立和...1號幼兒園有一個主班，配班。主類應該做類的所有事情，配班我們要配合主班做一些事情。2主班配班分別教授知識，并不是都是一個人教的，從早上孩子入園到下午孩子出園都要在一起。另外還有護士，有的分一個班，有的分兩個班，公立和私立的情況差不多，但是公立的孩子肯定比私立的多。
