什么是數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)思維是什么如何培養(yǎng)

來源：整理時(shí)間：2023-04-05 11:28:00 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，數(shù)學(xué)思維是什么如何培養(yǎng)
2，什么是數(shù)學(xué)思維

1，數(shù)學(xué)思維是什么如何培養(yǎng)

數(shù)學(xué)思維是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)重要思想，這樣的思想可以提升學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的理解，那么怎樣可以培養(yǎng)這樣的思維呢? 　方法一：要形成特定的數(shù)學(xué)思維。　　方法二：重視基礎(chǔ)內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，理解本質(zhì)關(guān)系。　　方法三：科學(xué)建立和有效應(yīng)用錯(cuò)題集　　總之，不同科目有其不同的學(xué)習(xí)思維和方法。但任何學(xué)習(xí)都需要腳踏實(shí)地，我們一定要扎實(shí)走好腳下每一步，相信一段時(shí)間后就會(huì)有所體現(xiàn)。

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數(shù)學(xué)思維是什么如何培養(yǎng)

2，什么是數(shù)學(xué)思維

數(shù)學(xué)上的思考方式，有人總結(jié)了很多: 諸如定向思維、逆向思維、擴(kuò)散思維、創(chuàng)新思維等，不一而足。但我總認(rèn)為都不如一個(gè)思維--邏輯思維。邏輯有兩種不同層次和角度的含義:1，邏輯是一種順序，也是一種規(guī)律，2，邏輯需要?dú)w類，然后總結(jié)。邏輯是人的一種抽象思維，是人們通過概念、判斷、推理、論證來理解和區(qū)分客觀世界的思維過程，講白了，邏輯就是做事有條理。邏輯思維是其他思維方法的基礎(chǔ)，其他思維方法，諸如擴(kuò)展思維、逆向思維等基本都是由邏輯思維方法派生出來的。所以學(xué)好數(shù)學(xué)，可以考慮其他的思維方法，但不是僅僅記住那些思維方法的名稱，更重要的是首先要做到做事有條理，培養(yǎng)并鞏固邏輯思維!

數(shù)學(xué)思維中主要還是指邏輯思維。即在各種紛亂的已知和未知條件中理清頭緒，找出對(duì)應(yīng)的數(shù)量關(guān)系，利用這些數(shù)量的因果關(guān)系來解決問題。多做題的目的之一也是培養(yǎng)這種思維習(xí)慣，這樣在解決簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系時(shí)就不用耗費(fèi)過多的精力，在解決復(fù)雜的難題時(shí)才能快速找到捷徑。當(dāng)遇到一種類型的難題時(shí)，多用一些時(shí)間想明白這些數(shù)量之間的關(guān)系，對(duì)于今后的數(shù)學(xué)將會(huì)有很大幫助。現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)有很多要求用算術(shù)方法解題，我覺得就是對(duì)邏輯思維能力的一個(gè)很好的鍛煉。

什么是數(shù)學(xué)思維