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1，我是什么 意思

不珍惜就不在乎，也就習(xí)慣了別人對(duì)你的忽視，當(dāng)然也就不再想理TA了.....學(xué)會(huì)珍惜別人的感情！不要冷漠

掛念，想，思念！〔想、念同意！〕愛(ài)是想的晉級(jí)詞！一般對(duì)愛(ài)情！愛(ài)上拽男孩

我是什么意思

2，我字的口頭組詞

我們2113 我行我素我見(jiàn) 我輩我見(jiàn)猶憐我心如秤我醉欲5261眠4102 我自我執(zhí) 我這一輩子我丈我咱我儀1653 我行我，wǒ，二戈相背。本義是武器，長(zhǎng)柄和三齒的鋒刀相背。手持大戌，吶喊示威。我，古殺字。--《說(shuō)文》自稱，自己，亦指自己一方:我們。我見(jiàn)(我自己的看法)。我輩。我儕(我們)。自我。我盈彼竭。含義：(1) 會(huì)意。從戈，從戈。"我"表示兵器。甲骨文字形象兵器形。本義:兵器?；玖x:第一人稱代詞。(2) 自稱;自己。我，施身自謂也。--《說(shuō)文》萬(wàn)物皆備于我矣。--《孟子·盡心上》組詞：我見(jiàn)（wǒjiàn）：我自己的看法。我們（wǒmen）：包括我在內(nèi)的一組人。我行我素（wǒxíng-wǒsù）：無(wú)視別人的議論與看法，還是按照自己平時(shí)的一套做法去做。

我字的口頭組詞

3，說(shuō)說(shuō)我自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的作文100個(gè)字

我的優(yōu)缺點(diǎn)每個(gè)人不會(huì)是全十全美的，我也不例外，有我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。百先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧，從兩個(gè)大的方面講：第一、生活行為習(xí)慣還不是很好：1、沒(méi)有規(guī)矩，到處亂放東西，從一個(gè)地方度拿出來(lái)的東西用了以后，很隨心地亂放到一個(gè)不該放的地方。2、做事情有時(shí)會(huì)有頭沒(méi)尾，老是要媽媽提醒。3、比較懶，我容易賴床、拖拖拉拉，鬧鐘叫了也不管用，每次惹媽媽生氣。4、做事情不夠主動(dòng)，不是我自己弄臟的地方，我就不問(wèn)會(huì)主動(dòng)收拾，必須讓媽媽喊我去做，我才去做，沒(méi)有體會(huì)到我也是家庭的一份子。第二、學(xué)習(xí)態(tài)度也不是很好：1、上課很容易走神，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有讀的時(shí)候說(shuō)我，我才發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)小差了。2、做家庭作業(yè)，寫答字不認(rèn)真，老是讓媽媽和老師生氣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧：第一、我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是打藍(lán)球、溜冰。我覺(jué)得這樣可以鍛煉自己的身體；第二、我覺(jué)得我比較懂禮貌，每次見(jiàn)人都會(huì)問(wèn)好，謝謝常掛嘴邊。

4，初中作文這就是我

　　這就是我　　我有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我喜歡唱歌，畫畫，喜歡嘗試一切新鮮的事物，更喜歡樸實(shí)的自己?！　?　　　從小由于媽媽的嚴(yán)格管教，我很聽(tīng)話，凡是見(jiàn)過(guò)我的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛(ài)笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無(wú)所顧忌。在學(xué)校里時(shí)而高談闊論，海吹神侃；時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān)，一片輕松?！?　　　我很內(nèi)向。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見(jiàn)了叔叔要問(wèn)好。到了車站見(jiàn)到叔叔，我卻說(shuō)不出口。媽媽連忙迎著說(shuō)：“這孩子不懂事，別見(jiàn)怪。”還有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺(jué)，不知怎么了，天空好像故意和我作對(duì)，下起了雨，是我不敢睡覺(jué)。這時(shí)，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來(lái)了。于是，我把身子縮在被子里，動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來(lái)看了看。唉原來(lái)是飲水機(jī)在作怪。我這才放心的去睡覺(jué)。又過(guò)了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來(lái)了。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音：“快開(kāi)門，我和你爸爸都淋濕了?！迸?，原來(lái)是爸爸媽媽呀。打開(kāi)門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問(wèn)我怎么了？我說(shuō)沒(méi)事。如果告訴了他們，準(zhǔn)會(huì)笑話我一番?！　?　　　這就是我，一個(gè)喜歡唱歌、畫畫、有時(shí)很內(nèi)向的女孩。

5，知我者謂我心憂不知我者謂我何求深層的意思是什么

文學(xué)課代表

“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”的原意為：了解我心情的人，認(rèn)為我心中惆悵；不了解我心情的，還以為我呆在這兒有什么要求呢！詩(shī)首章寫詩(shī)人行役至宗周，過(guò)訪故宗廟宮室時(shí)，所見(jiàn)一片蔥綠，當(dāng)年的繁盛不見(jiàn)了，昔日的奢華也不見(jiàn)了，就連剛剛經(jīng)歷的戰(zhàn)火也難覓印痕了，看哪，那綠油油的一片是黍在盛長(zhǎng)，還有那稷苗凄凄。黍稷之苗本無(wú)情意，但在詩(shī)人眼中，卻是勾起無(wú)限愁思的引子，于是他緩步行走在荒涼的小路上，不禁心旌搖搖，充滿悵惘。悵惘尚能承受，令人不堪者是這種憂思不能被理解，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”。這是眾人皆醉我獨(dú)醒的尷尬，這是心智高于常人者的悲哀。這種大悲哀訴諸人間是難得回應(yīng)的，只能質(zhì)之于天：“悠悠蒼天，此何人哉？”蒼天自然也無(wú)回應(yīng)，此時(shí)詩(shī)人郁懣和憂思便又加深一層。擴(kuò)展資料：1. 這是《詩(shī)經(jīng)·黍離》中的兩句，原詩(shī)如下：彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之實(shí)。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？2. 《詩(shī)經(jīng)》，是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端，最早的一部詩(shī)歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩(shī)歌，共311篇，其中6篇為笙詩(shī)，即只有標(biāo)題，沒(méi)有內(nèi)容，稱為笙詩(shī)六篇（南陔、白華、華黍、由康、崇伍、由儀），反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。3. 《詩(shī)經(jīng)》的作者佚名，絕大部分已經(jīng)無(wú)法考證，傳為尹吉甫采集、孔子編訂?！对?shī)經(jīng)》在先秦時(shí)期稱為《詩(shī)》，或取其整數(shù)稱《詩(shī)三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩(shī)經(jīng)》，并沿用至今。4. 詩(shī)經(jīng)在內(nèi)容上分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三個(gè)部分?！讹L(fēng)》是周代各地的歌謠；《雅》是周人的正聲雅樂(lè)，又分《小雅》和《大雅》；《頌》是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂(lè)歌，又分為《周頌》、《魯頌》和《商頌》。5. 孔子曾概括《詩(shī)經(jīng)》宗旨為“無(wú)邪”，并教育弟子讀《詩(shī)經(jīng)》以作為立言、立行的標(biāo)準(zhǔn)。先秦諸子中，引用《詩(shī)經(jīng)》者頗多，如孟子、荀子、墨子、莊子、韓非子等人在說(shuō)理論證時(shí)，多引述《詩(shī)經(jīng)》中的句子以增強(qiáng)說(shuō)服力。至漢武帝時(shí)，《詩(shī)經(jīng)》被儒家奉為經(jīng)典，成為《六經(jīng)》及《五經(jīng)》之一。

“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。” 這句詩(shī)出自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，在《王風(fēng)》集中，題為《黍離》。 “知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”的原意為：了解我心情的人，認(rèn)為我心中惆悵；不了解我心情的，還以為我呆在這兒有什么要求呢！黍離》全詩(shī)如下：彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！彼黍離離，彼稷之實(shí)。行邁靡靡，中心如噎。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！注釋：（1）黍：俗稱小米；離離：茂盛的樣子；稷：高梁。（2）行邁：遠(yuǎn)行；靡靡：遲遲，行走緩慢；搖搖：憂苦不安。（3）知我者：了解我的心情的；謂我何求：認(rèn)為我久留不去，有什么要求。（4）“悠悠蒼天，此何人哉”的意思是：渺茫的蒼天啊，造成這個(gè)后果的到底是誰(shuí)呢？（5）噎：食物塞住咽喉，這里指壓抑不能喘息。另附贈(zèng)、“我本將心向明月，奈何明月照溝渠?！?這是一句流傳很廣的詩(shī)句，在文學(xué)作品中被引用過(guò)太多次了，連瓊瑤的小說(shuō)中都有。并且已經(jīng)有很多版本，所以很難考證那個(gè)才是原版。但從能夠查到的出處，按出現(xiàn)的時(shí)間順序，應(yīng)該是元代高明所著的《琵琶記》最早。網(wǎng)上有帖子說(shuō)最早的出處是《封神演義》，但《封神演義》為明代天啟年間所作，而《琵琶記》卻是在元末，所以《琵琶記》最早，除非找到比《琵琶記》更早的。但是更早的至今只能找到半句，在唐代齊？的詩(shī)中有“將心托明月，流影入君懷”的說(shuō)法，這不能算。以下為引語(yǔ)：元?高明《琵琶記》第三十一出：幾言諫父，“這妮子無(wú)禮，卻將言語(yǔ)來(lái)沖撞我。我的言語(yǔ)到不中呵，孩兒，夫言中聽(tīng)父言違，懊恨孩兒見(jiàn)識(shí)迷。我本將心托明月，誰(shuí)知明月照溝渠。” 《封神演義》第十九回：且說(shuō)妲已深恨：“這等匹夫！輕人如此。我本將心托明月，誰(shuí)知明月滿溝渠？反被他羞辱一場(chǎng)。管教你粉身碎骨，方消我恨！” 《初刻拍案驚奇》卷三十六：“那女子不曾面訂得杜郎，只聽(tīng)他一面哄詞，也是數(shù)該如此，憑他說(shuō)著就是信以為真，道是從此一定，便可與杜郎相會(huì)，遂了向來(lái)心愿了。正是：本待將心托明月，誰(shuí)知明月照溝渠？” 《金瓶梅》第四回：柔玉見(jiàn)世貞語(yǔ)意皆堅(jiān)，垂淚嘆道：“唉！罷了，正是，我本將心托明月，誰(shuí)知明月照溝渠！奴有從兄之意，兄卻如此無(wú)情；如今在你面前，我丑態(tài)盡露，反招君笑，有何臉面為人，留得此畫又有何用，罷！不如與畫同盡，抹去世上恥笑。

深層的意思是明白了解我的思想的人就說(shuō)我心里有憂愁(憂國(guó)憂民的意思)，而不明白了解我的想法的人就說(shuō)我到底有什么個(gè)欲望(自尋煩惱的意思)。

6，描寫我自己的作文

一張一害羞就漾滿紅暈的臉，一對(duì)彎彎的總是含笑的單鳳眼，一張紅嘟嘟的能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，加上兩條俏皮活潑的小辮子，這就是我班的小小閱讀星——俞佳穎。zqG好學(xué)生網(wǎng) 俞佳穎號(hào)稱我班的“小才女”。她的作文次次都被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，內(nèi)容生動(dòng)具體，細(xì)節(jié)描寫活靈活現(xiàn)，好詞佳句隨處可見(jiàn)，讓人不得不敬佩。而且最近一篇習(xí)作又發(fā)表在了《七彩語(yǔ)文》上，轟動(dòng)了我們這個(gè)平靜的校園。zqG好學(xué)生網(wǎng) 其實(shí)她小有成就，和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)、勤采蜜是分不開(kāi)的。我和她是鄰居。有一個(gè)星期天的早上，我閑來(lái)無(wú)事，想找她和我去玩。來(lái)到她家，阿姨告訴我她在書(shū)房。我輕輕地推開(kāi)房門，只見(jiàn)她端坐在書(shū)桌前，看書(shū)看得連眼睛都不眨一下，手邊還放著一本采蜜集，一看到好詞佳句她就迅速地在本子上記錄起來(lái)。忽然，我聽(tīng)到她獨(dú)自傻笑了起來(lái)，看來(lái)是被書(shū)中的情節(jié)逗樂(lè)了，卻壓根兒就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我不好意思打擾她，就自個(gè)兒欣賞起她家的書(shū)柜來(lái)，那真像一座書(shū)山：中外名著，知識(shí)類，文學(xué)類……真是五花八門，琳瑯滿目。過(guò)了半晌，她媽媽叫我們?nèi)コ燥?，她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依舊一動(dòng)不動(dòng)地全神看書(shū)。她媽媽叫來(lái)叫去，她都不肯去。又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，我聽(tīng)到俞佳穎的肚子在唱“空城計(jì)”了，她這才站起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)了我，連忙向我道歉。我們出來(lái)一看，竟然已到了下午一點(diǎn)多鐘了！zqG好學(xué)生網(wǎng) “飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀！”這是她的口頭禪。說(shuō)真的，我有那么一點(diǎn)嫉妒她，但我要化嫉妒為動(dòng)力，向她看齊，下決心多看書(shū)，勤采蜜，多觀察，勤練筆，相信自己的作文有朝一日也會(huì)和她一樣，登上作文報(bào)。

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看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)女孩，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對(duì)彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！你猜猜她是誰(shuí)，哈哈！猜不出來(lái)吧！告訴你吧，她就是我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，但最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)看書(shū)。看書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。有一次，我回到家里，做完作業(yè)，看見(jiàn)書(shū)桌前有一本《格林童話》，就拿起來(lái)津津有味地看了起來(lái)。“咚、咚……”12點(diǎn)了，媽媽跑過(guò)來(lái)，大聲喊：“小敏，吃飯了?！薄皨寢專瑝ι嫌袙扃姡粫?huì)自己看，干什么要問(wèn)我?guī)c(diǎn)鐘呢？”媽媽被我這一問(wèn)。“撲的”一聲笑了起來(lái)，我被笑糊涂了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。普天之下，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。那天，正下著大雨，雨啪啪地打著窗戶。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜*。“叮咚，叮咚”有人按了門鈴，然而我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng)，“小敏，開(kāi)門，是我們?！卑职衷谕饷婧暗?。哦原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)。要說(shuō)我馬虎，那可一點(diǎn)兒都不假。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的一道應(yīng)用題，用算術(shù)方法很難算出來(lái)，我好不容易用列方程的方法算出來(lái)了，不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去：“小紅4：60分到家?！笨荚囘^(guò)后，我沾沾自喜，以為自己穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見(jiàn)了那道題的答案——5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分嗎？我真不該忘記進(jìn)位啊！這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽正因?yàn)檫@點(diǎn)小錯(cuò)誤，我的冠軍夢(mèng)破滅了，只是得了個(gè)第二名。我后悔莫及。愛(ài)看書(shū)、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜，其實(shí)我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是愛(ài)交朋友，你知道了我的缺點(diǎn)還愿意和我交朋友嗎？請(qǐng)告訴我！

一張一害羞就漾滿紅暈的臉，一對(duì)彎彎的總是含笑的單鳳眼，一張紅嘟嘟的能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，加上兩條俏皮活潑的小辮子，這就是我班的小小閱讀星——俞佳穎。zqG好學(xué)生網(wǎng) 俞佳穎號(hào)稱我班的“小才女”。她的作文次次都被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，內(nèi)容生動(dòng)具體，細(xì)節(jié)描寫活靈活現(xiàn)，好詞佳句隨處可見(jiàn)，讓人不得不敬佩。而且最近一篇習(xí)作又發(fā)表在了《七彩語(yǔ)文》上，轟動(dòng)了我們這個(gè)平靜的校園。zqG好學(xué)生網(wǎng) 其實(shí)她小有成就，和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)、勤采蜜是分不開(kāi)的。我和她是鄰居。有一個(gè)星期天的早上，我閑來(lái)無(wú)事，想找她和我去玩。來(lái)到她家，阿姨告訴我她在書(shū)房。我輕輕地推開(kāi)房門，只見(jiàn)她端坐在書(shū)桌前，看書(shū)看得連眼睛都不眨一下，手邊還放著一本采蜜集，一看到好詞佳句她就迅速地在本子上記錄起來(lái)。忽然，我聽(tīng)到她獨(dú)自傻笑了起來(lái)，看來(lái)是被書(shū)中的情節(jié)逗樂(lè)了，卻壓根兒就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我不好意思打擾她，就自個(gè)兒欣賞起她家的書(shū)柜來(lái)，那真像一座書(shū)山：中外名著，知識(shí)類，文學(xué)類……真是五花八門，琳瑯滿目。過(guò)了半晌，她媽媽叫我們?nèi)コ燥垼坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依舊一動(dòng)不動(dòng)地全神看書(shū)。她媽媽叫來(lái)叫去，她都不肯去。又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，我聽(tīng)到俞佳穎的肚子在唱“空城計(jì)”了，她這才站起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)了我，連忙向我道歉。我們出來(lái)一看，竟然已到了下午一點(diǎn)多鐘了！zqG好學(xué)生網(wǎng)