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1，籃球比賽作文500急呀今天就要呀急急
2，寫籃球賽的作文
3，一場描寫籃球比賽的作文
4，求籃球比賽的作文
5，寫一篇關于籃球賽的作文不少于450字
6，記一次籃球比賽作文500字在線等挺急的

1，籃球比賽作文500急呀今天就要呀急急

　　“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？　　比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。　　我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！　　只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！　　下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。　　“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

籃球比賽作文500急呀今天就要呀急急

2，寫籃球賽的作文

精彩的籃球賽隨著裁判的哨聲響起了，籃球比賽在我們的歡呼聲中拉開了帷幕，到底鹿死誰手，我們拭目以待。只見周昱辰一個魚躍，率先搶到了球，球乖乖地跟著周昱辰跑啊跑，可是，半路殺出個程咬金，球被二班球員“拐”走了，我們班的球員似乎，畏懼她那身材，只是眼巴巴地看著，劉暢這時卻顯現出“大無畏”精神，奮起直追。二班球員群起而攻之，劉暢緊抱著籃球向后一轉，“啪”地一拍，從二班隊員的胯下把球穩穩當當地傳入周昱辰的手中。周昱辰趁二班的球員發愣的空當，直奔籃下，她使勁一收腿，跳起來，將球盡力往籃筐里放，球在籃球筐上打起了轉轉。一秒、兩秒……一圈、兩圈……所有的目光都集中到了球上，全場鴉雀無聲，我們的心都提到嗓子眼兒上，我作求佛狀，默念著：“進進進進……”球好像想要逗逗我們，就是不愿從籃筐上下來，一搖一晃，打著醉拳，忽然，它腳下一滑，從籃筐里掉了下來。球進了！我們歡呼雀躍起，二班的啦啦隊則垂著頭，在一聲“哎呀——”后便沉默無語…… 下半場的哨聲響起，男生們怒目相視，到處都充滿了火藥味，現在的比分是13∶11，我們只領先一個球。二班球員一個箭步搶過籃球直往球門送，那球好像是中了魔咒一般，極力配合他們，哎——一陣嘆息中，他們將比分追平了。我們班的男生完全暴發了，夏何銀將球完美地一丟，丟入商元浩的懷中，毛云銳極力防御。終芄蹈稗誹織賭半澀報績于，球被成功運到籃下，“加油，加油！”我們班的啦啦隊手挽著手，使盡全身的力氣吶喊著，商元浩微微向下一蹲，在二班氣勢洶洶的隊員到來之前。猛地將球一扣，球進了！男生們的斗志越來越高昂，在馬上要結束比賽的時候，毛云銳在班啦啦隊震耳欲聾的尖叫聲中，又一個球，進了！與此同時，裁判吹響了比賽結束的哨，我們以17：13的優勢勝過了二班！精彩的籃球賽結束了，我們不僅獲得了這場籃球比賽的勝利，而且，我們還明白了“團結就是力量”！

寫籃球賽的作文

3，一場描寫籃球比賽的作文

我喜歡打籃球我的課外生活，是那么的豐富多彩：讀書、上網、聽音樂、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。寒假的一天，我和幾個同學來到學校的操場上打籃球。我們分成兩隊，每隊5人首發，還各有兩名替補。比賽開始了，我們隊的中鋒陳恒森把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運球過中場。因有王浩成給我掩護，我加快速度，像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對手的包圍夾擊。他們高高躍起，試圖蓋我的球。我臨危不懼，用眼睛的余光掃視了一下四周，看見了小王浩，便一個背后傳球，把球傳給了身處空位的小王浩，他接球后，一躍而起，球應聲入籃。球一進，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對手追著我們打，立刻發出界外球，趁我們不備打起了快攻。“快，快回防！”我邊回防，便大喊著。我們立刻回防，可對手已經沖到了籃下。忽然，王浩成出其不意地從對手身后跳起，給他來了個蓋帽。說時遲，那時快，我搶到籃球，飛馬流星般沖向前場。這時我們對對手形成了“三打二”的優勢，緊接著一個漂亮的“二過一”后，陳恒森一個三步上籃，還造成了對手一個犯規。球場上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對手卻垂頭喪氣……最終，憑借我們隊精湛的球技和團結協作，我們以24：6的比分取得了最后的勝利。對于我來說，打籃球不僅能鍛煉身體，能磨煉堅強的意志，能明白合作的重要，更讓我體會到許多道理。籃球這項運動，她像是一盤深奧難解的棋局，高手之間的對弈，不僅僅是棋技上的比拼，而是意志和心理上的比拼。往往勝負不僅僅是說誰的技藝更高超，而是誰的意志更堅強。比如說：去年NBA季后賽首輪，聯盟的常規賽冠軍小牛隊卻被名列第八的勇士隊擊敗，成就了勇士的“黑八奇跡”。正所謂驕兵必敗，而且小牛隊在連輸兩場的情況下沒有在意志上戰勝對手，吞下失敗之果也不足為怪。正是小牛隊的驕傲害了他們。我喜歡打籃球，因為打籃球不僅強壯身體，還讓人從中明白人生道理，讓人收益匪淺。

一場描寫籃球比賽的作文

4，求籃球比賽的作文

籃球可是我們班的一大優勢。一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！” 劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學蹦的蹦，跳的跳，大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。 “加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。成不？

5，寫一篇關于籃球賽的作文不少于450字

今天，是我們班和六（1）班的籃球比賽，昨天六（2）班和六（1）班打，結果六（2）班輸了，真想不到六（2）班會以8比23輸了，輸給了六（1）班，希望今天能贏了一班。　　開始比賽了，大家都為自己班加油，六（1）班的人好拽呀，我們班運球的時候，一班的人都是搶球的，都不是打球，所以一班進了一球，得了兩分。我們繼續喊加油，萬華君，連煒航，謝家亮，郭瀚均，王銘鏵拼命去搶球，最辛苦的就是郭瀚均，他很矮又很胖，跑的時候他整張臉都紅透了，汗水一滴滴的滴下來，可是為了榮譽，總能看見他那奮不顧身的身影，終于皇天不負有心人，郭瀚均終于搶到球了，他一邊運球一邊四處了望一班的架勢，他準備傳給王銘鏵，可能是郭瀚均太累了吧，球又回到了一班人手里。萬華君也在一邊搶球，可是一班在別人運球的時候，總是把球搶過去，就在一班準備投球時，萬華君撲了過去，把球搶過來，終于讓他們嘗嘗被別人搶球的滋味，萬華君一邊運球一邊一直跑去投球的地方，“耶~”投中了……10比6，12比6，12比8，14比8。　　我們輸了，一班那邊一陣陣歡呼聲，我們卻……

我們班要和三班的比賽籃球了。為了能上場打球，吃過午飯，我就跑到球場練習起來了。三步上籃，內線投球，外線三分，籃下搶球……我又蹦又跳，練得好起勁。盡管書上說飯后不宜劇烈運動，盡管我感冒還未康復，盡管午間作業還沒做……哈哈，又投中一個三分球。比賽就要開始了，隊長正在召集隊員。我跑到他身邊，希望能引起他的注意。還試探著問隊長：“隊長，到底哪些人上場啊！”隊長一個個地喊隊員的名字，上場的人中沒有我。眼睜睜地看著隊員們一個個驕傲地入了場。我心中好嫉妒啊！唉，只有等替補了！球賽開始后幾分鐘，三班的一個同學搶到球，立即傳給他們中場的高個子。高個子快速運球前進。猛地，一轉身，繞過我方隊員，一下子跳起，舉球過頭，手一伸，投籃，中了。這個球太漂亮了，球場上響起熱烈的掌聲，我也拍起手來。誰知，遭來一女同學的責備：“你神經病呀，是人家進球！”我回答說：“人家的進球漂亮，一樣該鼓掌呀！”突然，我注意到隊長盯了我一眼，臉色好難看！不一會兒，我隊的張明累來撐不住了，便向侯補席揮手。我見了，高興地站起來，飛快地跑去。剛到球場邊上，就被隊長叫住了：“誰讓你上了？”邊說邊喊了另一個替補隊員的名字。我眼睜睜地看著人家大搖大擺地走進球場去了。一股屈辱“騰”地從我心里升起，我把手插進褲兜，轉過頭，慢慢地向場外走。一個拿著高音喇叭，激動地助威的同學擋了我的路，我不耐煩地叫道：“嚷什么嚷？這么吵！”走進教室，我看起書來。一個好朋友從窗外經過，看見了，說：“唐敏，怎么沒去看球？”我說：“感冒了。”“感冒算什么？去看看吧，打得可激烈啦！”他邊說邊向球場跑去了。我趴在桌子上，不爭氣的眼淚流了出來。

在星期三的時候，我們學校舉行了一年一度的籃球文化藝術節。　　比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節課，那場比賽我們贏了打了18：2，在星期四的時候我們有兩場比賽，后來兩場比賽都贏了，星期五還有一場，男隊有兩場，女隊也有兩場。　　最精彩的是最后一場比賽，最后一場比賽關系到我們能不能進決賽，所以我們都很激動，如果不能打贏我們就不能進決賽，如果能打贏就直接能進決賽，不光是我們激動運動員也很激動。比賽開始了我們是三打三，我們班上場的有王嘉瑜，胡文霞和余卓，剛上場時還好，因為他們聽說對手不是很厲害，他們進場是就來了一個“進場紅”王嘉瑜投進了一個兩分球，可是后來胡文霞陸續犯規，還好有余卓，胡文霞吧球傳給余卓，余卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對手防不勝防，他那精神飽滿的眼睛，閃閃發光的額頭，只聽見砰的一聲“進球啦！”我們的同學歡呼著。后來比賽只剩下30秒了！最后還是我們贏了。“姜還是老的辣”為什么會這樣說呢？因為我們班的運動員可是老手啊！跟那些新手打，肯定是百戰百勝啊！我們能贏也是有依據的，75％是運動員們的努力，還有25％是我們大家為他們加油而得到的！　　我們下星期還有兩場決賽了，我們一起為運動員們加油吧！

“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是事這么吸引同學們呢？哦，原來是我班要和班一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。班隊員上場是出師不利，搶球。大家都為捏一把汗。強手如林的賽場上，隊員們并絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了，大家都了狀態，出了！只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好“空心球”！下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中回蕩。

6，記一次籃球比賽作文500字在線等挺急的

這個月，學校在初一年級舉行了一場籃球賽，十分的精彩，它讓還沒完全適應初中生活的我融入了初一六班這個大集體。雖然我本人因為體型比較龐大而并沒有參加這場籃球賽，可是，我還是對這一場籃球賽非常的期待。籃球賽開始了。一開始，雙方爭球，我們班的中鋒吳卓遠并沒有爭到球，球飛到了別班那邊，但是我的同桌張金鑫很快把球給搶了回來，一下子把球傳給了杜建孟智，杜建孟智飛跑過去，一個上籃，球進了！我們全班一陣歡呼，我也跟著他們歡呼，仿佛不是杜建孟智投進了求而是我們全班一起投進了一樣。可是，好景不長，對方的主力隊員一個漂亮的中投，輕松的追回了比分。同學們有的跺腳，有的嘆氣，還有的再給籃球隊員們大氣，希望它們可以再次超過對方。輪到我們了！張金鑫似乎太著急想進球了，自己一個人在對方兩名球員的阻攔下硬生生的把球投了出去，可是球在藍框里轉悠了一圈又轉悠出來了。張金鑫氣憤的一跺腳，杜建孟智跑過來安慰他，拍了拍張金鑫的肩膀，走開了。對方得球了，只見他們一下子在離籃筐很遠的地方把球投了出去，在籃筐邊上落了下來，另一個對方球員用手輕輕一補，球又徑直飛進了我們的籃筐，對方將比分反超了。這時，比賽的時間已經不多了，如果這一次進攻我們隊不能夠投進的話，那么這一場比賽就輸了。就算能夠投進這一個球，加時賽我們也處于劣勢，因為我們的籃球隊員較少，候補隊員都不怎么厲害，主力隊員又太累。發球了！杜建孟智一個大傳，球一下子飛到了張金鑫的手里，他走進了三分線，在中間的位置做了一個投籃的動作，幾個對方球員已經起跳了，不妙呀！可是就在張金鑫的球馬上就要飛起來的時候，張金鑫又倒退了兩大步，到了三分線外！張金鑫高高的起跳，將球投了出去，球在空中畫出了一道優美的弧線，進入了對方的籃圈！三分！這時候時間到了，我們勝利了！這真是一場精彩的籃球賽！--來自網友

今天，是我們班和六（1）班的籃球比賽，昨天六（2）班和六（1）班打，結果六（2）班輸了，真想不到六（2）班會以8比23輸了，輸給了六（1）班，希望今天能贏了一班。開始比賽了，大家都為自己班加油，六（1）班的人好拽呀，我們班運球的時候，一班的人都是搶球的，都不是打球，所以一班進了一球，得了兩分。我們繼續喊加油，萬華君，連煒航，謝家亮，郭瀚均，王銘鏵拼命去搶球，最辛苦的就是郭瀚均，他很矮又很胖，跑的時候他整張臉都紅透了，汗水一滴滴的滴下來，可是為了榮譽，總能看見他那奮不顧身的身影，終于皇天不負有心人，郭瀚均終于搶到球了，他一邊運球一邊四處了望一班的架勢，他準備傳給王銘鏵，可能是郭瀚均太累了吧，球又回到了一班人手里。萬華君也在一邊搶球，可是一班在別人運球的時候，總是把球搶過去，就在一班準備投球時，萬華君撲了過去，把球搶過來，終于讓他們嘗嘗被別人搶球的滋味，萬華君一邊運球一邊一直跑去投球的地方，“耶~”投中了……10比6，12比6，12比8，14比8。我們輸了，一班那邊一陣陣歡呼聲，我們卻……

范文一：一場精彩的籃球賽今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行的籃球比賽到了最后關頭。經過球員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進入了決賽。剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們隊的隊員們個個斗志高昂，生龍活虎。“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方球員同時向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時，雙方的啦啦隊也在一旁喊著：“加油！加油！”過了一會兒，眼看對方都進了兩個球，我們班卻一個球都沒進，拉拉隊員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”球員們聽到了加油聲，也更加努力了。終于，我們的一個球員搶到了球，他迅速運球，左沖右突，躲過了對手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉著圈圈，這時，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發不出喊聲，同學們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“刷———”籃球進了！我們班的同學們興奮地跳了起來。時間越來越短了，我們還差五（3）班兩分。可是我們班的隊員怎么也投不進球。球員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場比賽由隊方發球。對方一名球員正運得好好的，突然，我們班一位球員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對方球員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊員見勢不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個完美的線條，“嘩"球進了！時間只有幾秒了，隊員們已經把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭取下次得到第一名。范文二：一場精彩的籃球比賽星期四上午，我們五一班和五二班舉行了一場激烈的男生籃球比賽。第二節一下課，我們就迫不及待地跑到操場上，占好位置，等待籃球比賽的開始。而籃球隊的幾個男生個個精神飽滿，興致勃勃地練習籃球。“鈴鈴鈴”，上課的鈴聲響了，比賽開始了。裁判黃老師先交我們班的一個隊員王志明發球，王志明左晃右晃，突然將球拋給我們班的楊嘉豪，楊嘉豪勾著身子向前急速地向籃球板跑，手里的球一上一下，就好像我的心情我們拉拉隊拼命的喊著“加油！加油！”，嗓子都快冒煙了。楊嘉豪向上一躍,籃球再往里晃了幾下，掉了下來，被二班的同學搶走了。我們班的隊員將他圍住，雙手舉過頭頂，以免他將球拋給自己班的隊員。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果拋出了界。這次由五二班的同學發球，他將球往自己班的隊員拋去，沒拋準，球被我們班的隊員梁偉韋接住了，他往網里一扔，我們的眼睛都盯著那個球，那個頑皮的球迅速地從網了落了下來，我心里的那塊大石頭也隨之落了下來。“好球！”我們班的同學歡呼了起來，臉上帶著掩飾不住的驕傲和喜悅。因為前面贏了幾場，所以我們更加起勁的喊著加油。最后的成績是16比2.。看著球員們在比賽場上矯健的身影，我想：功夫不負有心人，只要肯努力，肯定會取得好成績。你們說是嗎？范文三：一場精彩紛呈的籃球賽星期五的下午，我校舉行了精彩紛呈的五年級籃球賽。這場比賽是我們五（8）班對五（1）班。選手入場后，五（1）班的同學唱著只有他們自己懂的歌曲，大聲為自己班隊員加油吶喊，而我們班“啦啦隊”隊員則是全神貫注地盯住每一位選手。比賽開始了，球在空中畫了一條弧線，筆直地往下掉，當球準備落地時，選手們一躍而起。我們班的岑國是跳得最高的，球像導彈一樣鉆入他的心窩。五（1）班的選手都向岑國跑來，他有些害怕了，又投不出球，只好往后退。五（1）班的選手像一只只攔路虎一樣把他攔到了邊線上，岑國毫沒辦法，前不行，后不行，左不行，右也不行，投還倒是行。于是，岑國滿懷信心地把球投向伍矩盛。那球在空中畫了一條弧線，把“攔路虎”們全都引向了伍矩盛，可他們看到身材高大的伍矩盛時，有些望而卻步了。伍矩盛成功地接住了球，“攔路虎”們幾乎都跑過去搶球，結果把伍矩盛圍了個水泄不通，竟然有一個五（1）班的選手抱住他的身體！伍矩盛也沒想到有這么一招，他只好把球舉得高高的。但時間一長有些招架不住了，他四下張望，發現江先裕離他最近，還做著乞丐討錢的樣子————兩只手伸了出來。于是他把球拋向了江先裕。江先裕眼疾手快，用他那智慧無比的腦袋判斷出了落球的位置，眼看球要到手了，江先裕興奮不已。不料，另一只手掌如閃電般似的在他眼前“閃”了一下，緊接著，球飛了出去。原來是五（1）班的隊員，他搶到球后，以迅雷不及掩耳之勢立刻把球投進籃里。最后我們班以2比17的成績敗北。這一次我們班男生雖然輸了，但在比賽中我們鍛煉了身體，也知道了自己的不足。希望在下一次比賽中我班男女生都取得優秀的成績。范文四：有關籃球比賽的作文周四下午體育課上，我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人，五名主力，五名替補。我當然是紅隊主力了。比賽開始了，雙方中線跳球。只見裁判持球，用力向上一扔，雙方爭球隊員奮力起跳爭搶，我方隊員跳得非常高，輕松拿到了球，之后傳給進攻隊員。對方防守嚴密，沒有一點松懈。眼看進攻時間就要到了，我在持球隊友面前一閃，虛晃一槍，似乎要拿球，把對方的防守注意力吸引到我身上，持球隊友乘機突破上籃。“球進了！”我們歡呼起來。“2比0。”裁判高喊。可藍隊也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊“4比2。”“6比4。”“8平。”場上緊張激烈，場下熱鬧非凡。有的同學為紅隊得分拍手叫好，有的為藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。我們一不留神，敵方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進球就輸定了。關鍵時刻，我方另一名隊員三分線外騰空躍起，雙手用力一投。“啪！”打板進筐。“球進嘍！三分，反超一分。”同學們歡呼起來。藍隊哪里肯認輸，比賽還剩5秒了，對手抱球往籃下沖，揚手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。“嘭！”球彈了出去。“嘟--”裁判鳴哨，比賽結束。“紅隊14比13險勝藍隊！”裁判高聲宣布。“噢—我們贏嘍，耶！”全場一下子沸騰起來。這場籃球比賽緊張激烈，扣人心弦。正由于我們團結一致，頑強拼搏才奪得最后勝利。你都可以選

范文一：今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行的籃球比賽到了最后關頭。經過球員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進入了決賽。剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們隊的隊員們個個斗志高昂，生龍活虎。“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方球員同時向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時，雙方的啦啦隊也在一旁喊著：“加油！加油！”過了一會兒，眼看對方都進了兩個球，我們班卻一個球都沒進，拉拉隊員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”球員們聽到了加油聲，也更加努力了。終于，我們的一個球員搶到了球，他迅速運球，左沖右突，躲過了對手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉著圈圈，這時，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發不出喊聲，同學們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“刷———”籃球進了！我們班的同學們興奮地跳了起來。時間越來越短了，我們還差五（3）班兩分。可是我們班的隊員怎么也投不進球。球員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場比賽由隊方發球。對方一名球員正運得好好的，突然，我們班一位球員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對方球員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊員見勢不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個完美的線條，“嘩"球進了！時間只有幾秒了，隊員們已經把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭取下次得到第一名。范文二：一場精彩的籃球比賽星期四上午，我們五一班和五二班舉行了一場激烈的男生籃球比賽。第二節一下課，我們就迫不及待地跑到操場上，占好位置，等待籃球比賽的開始。而籃球隊的幾個男生個個精神飽滿，興致勃勃地練習籃球。“鈴鈴鈴”，上課的鈴聲響了，比賽開始了。裁判黃老師先交我們班的一個隊員王志明發球，王志明左晃右晃，突然將球拋給我們班的楊嘉豪，楊嘉豪勾著身子向前急速地向籃球板跑，手里的球一上一下，就好像我的心情我們拉拉隊拼命的喊著“加油！加油！”，嗓子都快冒煙了。楊嘉豪向上一躍,籃球再往里晃了幾下，掉了下來，被二班的同學搶走了。我們班的隊員將他圍住，雙手舉過頭頂，以免他將球拋給自己班的隊員。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果拋出了界。這次由五二班的同學發球，他將球往自己班的隊員拋去，沒拋準，球被我們班的隊員梁偉韋接住了，他往網里一扔，我們的眼睛都盯著那個球，那個頑皮的球迅速地從網了落了下來，我心里的那塊大石頭也隨之落了下來。“好球！”我們班的同學歡呼了起來，臉上帶著掩飾不住的驕傲和喜悅。因為前面贏了幾場，所以我們更加起勁的喊著加油。最后的成績是16比2.。看著球員們在比賽場上矯健的身影，我想：功夫不負有心人，只要肯努力，肯定會取得好成績。你們說是嗎？范文三：一場精彩紛呈的籃球賽星期五的下午，我校舉行了精彩紛呈的五年級籃球賽。這場比賽是我們五（8）班對五（1）班。選手入場后，五（1）班的同學唱著只有他們自己懂的歌曲，大聲為自己班隊員加油吶喊，而我們班“啦啦隊”隊員則是全神貫注地盯住每一位選手。比賽開始了，球在空中畫了一條弧線，筆直地往下掉，當球準備落地時，選手們一躍而起。我們班的岑國是跳得最高的，球像導彈一樣鉆入他的心窩。五（1）班的選手都向岑國跑來，他有些害怕了，又投不出球，只好往后退。五（1）班的選手像一只只攔路虎一樣把他攔到了邊線上，岑國毫沒辦法，前不行，后不行，左不行，右也不行，投還倒是行。于是，岑國滿懷信心地把球投向伍矩盛。那球在空中畫了一條弧線，把“攔路虎”們全都引向了伍矩盛，可他們看到身材高大的伍矩盛時，有些望而卻步了。伍矩盛成功地接住了球，“攔路虎”們幾乎都跑過去搶球，結果把伍矩盛圍了個水泄不通，竟然有一個五（1）班的選手抱住他的身體！伍矩盛也沒想到有這么一招，他只好把球舉得高高的。但時間一長有些招架不住了，他四下張望，發現江先裕離他最近，還做著乞丐討錢的樣子————兩只手伸了出來。于是他把球拋向了江先裕。江先裕眼疾手快，用他那智慧無比的腦袋判斷出了落球的位置，眼看球要到手了，江先裕興奮不已。不料，另一只手掌如閃電般似的在他眼前“閃”了一下，緊接著，球飛了出去。原來是五（1）班的隊員，他搶到球后，以迅雷不及掩耳之勢立刻把球投進籃里。最后我們班以2比17的成績敗北。這一次我們班男生雖然輸了，但在比賽中我們鍛煉了身體，也知道了自己的不足。希望在下一次比賽中我班男女生都取得優秀的成績。范文四：有關籃球比賽的作文周四下午體育課上，我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人，五名主力，五名替補。我當然是紅隊主力了。比賽開始了，雙方中線跳球。只見裁判持球，用力向上一扔，雙方爭球隊員奮力起跳爭搶，我方隊員跳得非常高，輕松拿到了球，之后傳給進攻隊員。對方防守嚴密，沒有一點松懈。眼看進攻時間就要到了，我在持球隊友面前一閃，虛晃一槍，似乎要拿球，把對方的防守注意力吸引到我身上，持球隊友乘機突破上籃。“球進了！”我們歡呼起來。“2比0。”裁判高喊。可藍隊也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊“4比2。”“6比4。”“8平。”場上緊張激烈，場下熱鬧非凡。有的同學為紅隊得分拍手叫好，有的為藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。我們一不留神，敵方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進球就輸定了。關鍵時刻，我方另一名隊員三分線外騰空躍起，雙手用力一投。“啪！”打板進筐。“球進嘍！三分，反超一分。”同學們歡呼起來。藍隊哪里肯認輸，比賽還剩5秒了，對手抱球往籃下沖，揚手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。“嘭！”球彈了出去。“嘟--”裁判鳴哨，比賽結束。“紅隊14比13險勝藍隊！”裁判高聲宣布。“噢—我們贏嘍，耶！”全場一下子沸騰起來。這場籃球比賽緊張激烈，扣人心弦。正由于我們團結一致，頑強拼搏才奪得最后勝利。