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1，黨的三嚴三實指的是什么

嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實

黨的三嚴三實指的是什么

2，堅持什么的要求開展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育

堅持從嚴治黨的要求，開展黨的群眾路線，開展實踐活動，三嚴三實專題教育。

堅持什么的要求開展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育

3，治治病的要求開展黨的路線教育實踐活動和三嚴三實專題

A堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，開展黨的( 群眾 )路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育。

d 試題分析：a中“賦予黨的執(zhí)政資格”、b項中“擴大黨的領導權力”以及c項中“履行黨的管理職能”的表述都是錯誤的，故a、b、c三項錯誤；題中材料“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，有利于加強黨同群眾的聯(lián)系，有利于黨先進性建設，d項符合題意。

治治病的要求開展黨的路線教育實踐活動和三嚴三實專題

4，什么是三嚴三實七個有之含義是什么

三嚴三實：是指“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。” 無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩“七個有之”：一些人無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之，如此等等。

5，三嚴三實專題教育學習的主要內容和必讀書目是什么

通過開展三嚴三實專題學習研討，一是進一步提高黨員干部的思想境界。通過開展讀原著、學原文、悟原理，深刻領會三嚴三實專題教育的豐富內涵，了解專題教育的深遠意義，掌握不嚴不實的危害，嚴格按照從嚴從實的標準去要求自己；二是進一步規(guī)范黨員干部的言行。從嚴處入手，從實處著力，通過不斷的對照檢查，查擺自身存在的問題，按照嚴實標準去整改落實，做一名“忠誠、干凈、擔當“的黨員干部；三是進一步落實全面從嚴治黨。全面從嚴治黨的要求，具體到黨員干部就是三嚴三實的要求，只有個體過關，整體才會過硬，我們的黨才有戰(zhàn)斗力和凝聚力，通過專題研討，明確肩負的責任和使命，匯聚發(fā)展正能量。

6，黨的三嚴三實指什么

通過查找可得；http://www.baike.com/wiki/%E4%B8%89%E4%B8%A5%E4%B8%89%E5%AE%9E三嚴三實 - 三嚴解釋嚴以修身嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。[3]三嚴三實 - 三實介紹謀事要實謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果

7，開展三嚴三實專題教育要著力解決哪些問題

繼黨的群眾路線教育實踐活動之后，“三嚴三實”專題教育即將開始，作風建設再上新“高速”。筆者相信，在新的一輪作風建設活動中，各級領導干部作風勢必得到質的轉變，實現(xiàn)作風建設常態(tài)化、長效化。在此，筆者認為，領導干部需要正確處理好自身積極與消極、主動與被動、盡心與盡力“三個關系”，消除應付心理，主動迎接挑戰(zhàn)，積極作為，方能踐行“三嚴三實”的“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，適應作風建設“新常態(tài)”。積極與消極。積極的心態(tài)是成功的希望，消極的心態(tài)是失敗的催化劑，是慢性殺手。領導干部要保持積極的心態(tài)，堅定信心，勇往直前，要學會多角度多層次深入思考，分析問題，努力尋找切入點和著力點，切實解決問題，杜絕等、靠及負面思想，才能干實事、干成事、干好事。主動與被動。主動是挑戰(zhàn)，被動是應付。領導干部只有克服被動應付，積極主動作為，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，力戒見子打子，敷衍了事，疲于應付，要打破“無過便是功”的思維定勢，認認真真謀事，踏踏實實干事，才能掌控全局、抓住機遇、做出實績。盡心與盡力。盡心是愛崗、盡力是履職。領導干部干事創(chuàng)業(yè)即要盡力更要盡心，擯棄差不多、過得去、基本完成任務的心態(tài)，用心謀劃，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，才能出成績、見實效、現(xiàn)特色、閃亮點。

全程跟蹤建設進程，真心實意服務企業(yè)發(fā)展，這是北辰經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)以具體行動深入推進“三嚴三實”專題教育的做法之一。北辰開發(fā)區(qū)以服務促進待建項目早開工、開工項目早投產，為區(qū)域發(fā)展備足后勁，真正將從嚴從實的要求落到實處。 “學習踐行三嚴三實要找到抓手，對于我來說就是認認真真工作，為企業(yè)發(fā)展做好服務。只要有項目進來，從開始的土地手續(xù)一直跟到最后的規(guī)劃驗收，甚至于后面的房產上證，只要企業(yè)項目中間過程中有任何問題任何困難，我們絕不松手，一定幫其解決。”北辰經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設部工作人員劉佳說。事實上，北辰開發(fā)區(qū)取得的成果，只是全區(qū)上下踐行“三嚴三實”的一個縮影。北辰區(qū)積極拓展“三嚴三實”教育形式，著力解決“不嚴不實”問題，尤其是將教育活動與區(qū)域發(fā)展、民生改善結合起來，將“三嚴三實”真正入腦入心，從“紙面上”變成具體行動，得到了廣大老百姓和企業(yè)的稱道。北辰區(qū)委書記張盛如說，開展“三嚴三實”教育是持續(xù)推進作風建設的需要，是提高領導干部執(zhí)政能力的需要。當前，北辰區(qū)面臨著難得機遇，同時也面臨著產業(yè)轉型和城區(qū)轉型的嚴峻考驗。我們只有以“三嚴三實”教育為契機，切實轉變作風，咬定目標、攻堅克難，才能向全區(qū)人民交上一份滿意答卷。