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4，作文一篇
5，有什么好的作文
6，六百字話題作文
7，作文素材

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無動于衷若無其事忘乎所以變化多端語焉不詳

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4，作文一篇

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5，有什么好的作文

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6，六百字話題作文

和諧之美那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”

7，作文素材

孩子一天天地長大，對他的教育也感到越來越力不從心，時常感嘆現在的孩子難管教。自從參加了周弘老師賞識教育報告會后，我的心情變得平和了。“莊稼長勢不好時，農民從不埋怨莊稼，相反，總是從自己身上找原因。當孩子學習不好不聽話時，我們批評、指責、甚至打罵，卻從來不從自身找原因。”這么一個淺顯的道理以前怎么就不懂呢？家長會讓我知道賞識教育就是學說話，學走路的教育。孩子小時候學說話時發音不準確，說出的話家長跟著學，覺得好玩，覺得孩子很可愛；學走路時無論摔多少次跤我們都沒有批評、訓斥他，因為我們都相信自己的孩子行。正是在這種寬松快樂地氛圍中孩子有了自信和成就感，慢慢學會了說話和走路。盡管早晚不一樣，但做家長的在這方面都承認孩子的差異。而今天，當面對孩子的分數和缺點錯誤時，我們卻不能容忍。硬是把“花瓣”撕開，而不是等待“花苞”一點一點地慢慢綻放，這種“拔苗助長”的做法實際上違反了生命成長的規律。 “哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，但你卻應該眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他”。正是這種心態，兩耳失聰的周婷婷才能成為“中國十大杰出婦女”，才能成為留美博士研究生。周老師抓住孩子的閃光點小題大作、無限夸張，甚至無中生有，而我們卻對孩子的缺點錯誤仿佛看到了世界末日，為什么我們不能向他那樣做呢？原以為表揚加鼓勵就是賞識教育，賞識教育是沒有批評，實際上這完全誤解了賞識教育。膚淺的表揚和鼓勵伴隨著的往往是對孩子的遷就，賞識教育是震懾孩子心靈的教育，是激發孩子的潛能，是讓人覺醒的教育，任何一切覺醒，他的潛能像火山爆發，就能改變自己的命運。從賞識教育中我學會了要信任孩子，因為信任的語言讓孩子產生自信心；并內化成成長的動力；要從人格上尊重孩子不把自己的意識強加給孩子，不能把孩子當作自己的私有財產，真正關注孩子的心理需求。給孩子創造快樂的氛圍，用自己的快樂幸福感染孩子，使孩子的心靈舒展，只要心情舒暢了，進步就快了。賞識猶如生命的營養，賞識是孩子無形生命成長的陽光和水。雖然我兒子現在上六年級了，但我覺得還不晚，希望學校多組織這樣的“洗腦”活動，多推廣科學的家教方法，讓賞識教育介入每一個家庭。