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實踐活動報告,如何寫社會實踐報告

來源:整理 時間:2022-12-13 19:32:34 編輯:好學習 手機版

1,如何寫社會實踐報告

標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大 課堂,實踐長真知識》。 前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關 情況報告于下從而過渡到正文。 正文:寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性 思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認 識,對組織社會實踐活動評價。 結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。 落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。 應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落 款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

如何寫社會實踐報告

2,如何寫綜合實踐活動報告

“社會實踐報告”寫法參照如下:1、 標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。 2、 前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。 3、正文:寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。 4、結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。 5、落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。 應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落 款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

如何寫綜合實踐活動報告

3,社會實踐報告范文

內容提要:寒假來臨,滿懷萬分喜悅的心情回到家中,與自己的親朋好友歡聚一堂,開心溢于言表。同時我還帶著學校布置的大學生社會實踐報告這個任務,令豐富的寒假生活又增添幾分激動與期待。因為社會實踐報告對于我們大一學生是第一次社會活動,經過... 中新課程教學開始后,省教育廳將給出兩到三種選用的教材。學生上課也打破了原來的班級制,實行“走班制”。平時上課,學生根據所選擇課程組成一個班,但是在管理上,學生還是有固定的班級。 在課程設置方面,普通高中新課程由學習領域、科目、模塊三個層次構成。共設置了語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域。要求學生每一學年都要在所有學習領域獲得一定的學分,以防止偏科。每一個學習領域都由課程價值相近的若干科目組成,共包括12—13個科目。其中技術與藝術是新增設的科目,藝術與音樂、美術并行設置,供學校選擇。同時鼓勵有條件的學校開設兩種或多種外語。每一個科目都有若干模塊組成,每一模塊都有明確的教育目標,并對教師的教學行為和學生學習方式提出要求和建議。 普通高中的學制還是3年,但課程變成了由必修和選修兩部分構成。學生只要修習課程的學分達到規定的144個就可以畢業。學分設置情況為學生學習一個模塊并通過考核,可獲得2學分。研究性學習活動是必修課程,三年共計15學分。學生每年還必須參加一周的社會實踐,可獲得2學分。三年中必須參加不少于10個工作日的社區服務,獲得2學分

社會實踐報告范文

4,800字的暑假實踐活動報告急急急

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,、熱情、主動、積極。一. 在社會上要善于與別人溝通二. 在社會中要有自信三. 在社會中要克服自己膽怯的心態四. 工作中不斷地豐富知識在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。實習鑒定 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人 我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有社區服務感想

5,綜合實踐活動報告

首先,寫一下你什么時候參加了某某單位舉辦的某某活動。然后稍微描寫一下你是如何進行這個實踐活動的,例如需要某種技巧,或者說某種素質,比如耐心,細心啊等等。再然后你在描寫你參加這個活動的時候,可以加入一些你的見解。比如你去敬老院,看到老人,你會覺得他們很孤單,更使自己希望全世界的老人都可以得到關懷啊,之類的。或者說去做實習交警,大熱天在十字路口站著,很不容易,交警叔叔們很辛苦啊之類的。然后你就開始花一般的篇幅寫你參加完這個活動的感受,你作為新一代,要怎么做,或者二十一世紀的學生你要干嘛等等。這樣就差不多是重要的部分了。我覺得所有的綜合實踐就是這樣的,像實驗報告一樣,過程,結果,要求,期間可能的錯誤(這個是實驗報告里面的一項,不過也可以運用在這里。就是期間需要注意的地方),感想,總結。最后,最好可以附上一些事實材料,比如錄音材料,照片,攝影等等。這些都可以為你的報告添彩。不過當然拉,如果你還是小學生或者沒有這個要求的話就不用寫。字數一般控制在900到1000以內,如果老師有要求的話,這里的內容也差不多要六七百了。慢慢寫哦,跟著步驟寫不會有問題的啦!
一、 問題的提出 我們現在才剛剛上小學。可我發現我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學的視力甚至低于了4.5,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以,我想借助這次機會,去研究一下小學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。 二、調查方法 1、查閱有關視力下降的原因的書籍、報刊、網站等,了解小學生視力下降的主要原因。 2、派發“調查問卷”,了解小學生視力下降的自身原因與人數。 3、通過多種途徑,搜集有關視力下降導致的后果。 三、調查情況和資料整理 涉及的方面 涉及的方面 具體內容 書籍報刊 近視眼的來源 近視是屈光不正的一種 網絡 第一位治療近視眼的醫生 1985年美國醫生 網絡 世界上有多少近視眼 占世界人數的33%四、結論 1、根據研究表明,造成近視或視力下降的原因有: ⑴做作業時的姿勢不良。 ⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。 ⑶做眼保健操時不夠認真,時不時要睜開眼睛。 ⑷經常躺在床上看書的人數超過八成。 所以,養成良好的用眼習慣是保護視力的重點,切勿令心靈的窗戶受到損害.

6,實踐報告怎么寫

寫作調研報告的注意事項 一、調研報告的寫作要領 調查報告是調查研究成果的書面文字載體,是應用文體的一種。調查報告同其他文章一樣,有著共同的寫作原則、方法和規律。要寫好一篇調查報告,不但要懂得寫文章的一般道理和方法,而且更需要懂得和掌握調查報告寫作的特殊道理和方法,有的調查報告寫得不象調查報告,根本的原因就在于不得其寫作特點和要領。 1、調查報告寫作的第一個要領,是必須懂得和掌握調查報告寫作的指導思想、出發點和目的,就是從實際出發,提出問題、分析問題、解決問題。 2、調查報告寫作的第二個要領,是必須懂得和掌握調查報告的構成要件,即有情況、有問題、有分析、有對策。 3、調查報告寫作的第三個要領,是應當懂得和掌握調查報告寫作的基調和最基本的特征,那就是:讓事實說話,讓材料說話,讓數據說話,讓典型說話。 4、調查報告寫作的第四個要領,是要懂得和正確處理觀點與材料的關系,觀點來源材料,材料說明觀點,觀點與材料相統一。 5、調查報告寫作的第五個要領,是應當注意把握調查報告的文風。 二、怎樣才能做好調查研究工作 調查研究是秘書人員的一項經常性工作,它對于領導機關和領導同志科學決策具有重要作用。會不會調查研究,如何進行調查研究,這不僅是單純的方法問題,而且是秘書人員思想政策水平、思維反應能力、綜合概括能力、文字表達能力和工作作風的綜合反映。 調查研究作為秘書人員的基本功,在調查研究中,應當注意哪些問題呢? 1、調查研究工作“十忌” 一忌先入為主;二忌厚此薄彼;三忌淺嘗輒止;四忌一錘定音;五忌倉促上陣;六忌人云亦云;七忌欽差大臣;八忌偏聽偏信;九忌怕苦怕累;十忌孤陋寡聞。 2、堅持“三為”方向,立足于“四個”著眼,努力提高調研成果的轉化率。 調查研究要堅持為領導服務、為基層服務、為群眾服務的方向,著眼于全局發展,開展戰略性調研;著眼于中心工作,開展決策性調研;著眼于熱點難點問題,開展對策性調研(堅持從領導關注的熱點、改革發展中的難點、群眾關心的焦點問題);著眼于總結經驗,開展經驗性調研。始終把促進調研成果轉化作為根本,使調研成果轉化為領導決策,轉化到實際工作中去。因為,調研成果最終是為了解決問題,促進工作,推廣典型,服務決策,所以,調研工作的出發點和落腳點要放在為領導出思路、為改革發展出實招、為基層出點子上。 (1)調查研究工作,要超前服務決策,在“早”字上下功夫。 (2)圍繞中心工作,在“準”字上下功夫。 (3)把握工作重點,在“深”字上下功夫。 3、調查研究中要注意的幾個問題 (1)注意把握好政治關、政策關、事實關、文字關; (2)不要將部門意見或個人想法寫入調查報告; (3)對敏感問題或吃不準問題不要輕易表態,以免引起不必要的麻煩。 4、提高調研人員自身素質,是做好調研工作的關鍵 (1)選好調研人員 調研人員應具有比較扎實的理論素養,比較豐富的實踐經驗,比較廣博的知識面,比較敏銳的觀察能力,比較強的分析能力和文字表達能力。 調研人員要堅持高進高出的選調和輸出標準,注意選調政治上強、業務上精、紀律上嚴、作風上硬的同志進入調研隊伍。 (2)提高調研人員素質(理論素養、政策水平、領悟能力、角色意識等) 調研人員應努力成為張口能說、提筆能寫、有事能辦、無事能思的復合型人才和精通某一方面知識的專才。 (3)抓好隊伍建設。通過建立健全目標管理考核制度、材料分析制度、文稿評析制度、課題協作制度等形式,來提高隊伍的單兵作戰和整體協調能力。

7,如何寫實踐報告

1.封面內容: 實踐報告題目、團隊名稱; 2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等; 3.目錄:正文的各章節、團員感言、附件等。 二、實踐報告撰寫的內容與要求: 一份完整的實踐報告應由以下部分組成: 1.報告題目   報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。 調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。 2.學院及作者名稱   學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)   報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括: (a)“摘要”字樣。 (b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。 (c)關鍵詞。 4、前言   介紹實踐的目的,意義, 相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。 有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。 5.正文   正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述。可按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據, 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。 正文要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數一般控制在5000字左右。 6.結束語   結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。 7.謝辭   謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
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