有關(guān)挫折的作文，以挫折為題目的作文

來源：整理時(shí)間：2023-05-05 12:23:59 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，以挫折為題目的作文

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以挫折為題目的作文

2，挫折議論文

在我們困難之時(shí)，受到別人的幫助，自己也便有了更強(qiáng)的動(dòng)力與精神支柱。被人支持的感覺正如同自己在茫茫人海中卻不孤獨(dú)一樣，并因此心生溫暖。但是，如果養(yǎng)成了受人幫助的習(xí)慣后，那么在做事時(shí)，尤其是遇到困難時(shí)，自己就會(huì)慣性地去尋找一根“拐杖”，凡事沒有主張，大事小事都需要他人替自己拿主意。拐杖在一定程度上給了人依賴和保護(hù)，讓我們?cè)诶щy之時(shí)能夠感受到幫助者的溫暖，但是有的時(shí)候我們沒有“拐杖”反而會(huì)在困難當(dāng)中挖掘新的視角，讓自己更加具有獨(dú)立性與抗挫力，讓自己成長的更快。

挫折議論文

3，關(guān)于生活挫折的作文

我的性格很倔強(qiáng)，要讓我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那可真是一件難上加難的事。但是通過那一次挫折，我戰(zhàn)勝了自己。　　星期六，我去參加美術(shù)班學(xué)習(xí)。上課的鈴聲響了，同學(xué)們已整齊的坐好，這時(shí)，老師昂手挺胸的走了進(jìn)來，嚴(yán)肅地說道：“咱們把上次課畫的畫給圖上顏色。”我拿出一支顏料，輕輕地?cái)Q開上蓋，右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸，由于長期沒有使用顏料頭干裂，使勁的擠，可還是紋絲不動(dòng)，于是我使出九牛二虎之力，“嗖”的一聲顏料飛濺出來，全貼在了前一排一位女同學(xué)的背上。我緊張的環(huán)顧了一下四周，沒人發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)擺弄我的顏料。可是手不停的哆嗦，心理害怕極了，心想告訴她嗎？如果告訴她，肯定會(huì)引來一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，不告訴她我的良心會(huì)受到譴責(zé)。我膽卻的走到她面前，告訴了她事情的真相，他當(dāng)時(shí)就哭了。我一時(shí)沒了主意，不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了，反正也沒人知道。這時(shí)老師走過來說：“脫下來吧，我?guī)湍阆匆幌矗骸闭f來也奇怪，老師并沒有怪罪我，反而輕聲的問我：“張桐，這是怎回事？”“我—我——一個(gè)字也說不出來，嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學(xué)說一聲對(duì)不起，好嗎？”這時(shí)我抬起頭瞪著老師，心想：“我又不是故意的，為啥要向她說對(duì)不起”。老師好像看透了我的心思，耐心的對(duì)我說：“不管是什么原因，把別人的衣服弄臟了就要說聲對(duì)不起。”這時(shí)。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們正期待的看著我，于是我鼓足勇氣，誠懇的對(duì)她說了一聲：“對(duì)不起。” 　　人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤。跌倒爬起來重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣，我的做法引來了同學(xué)們的一片掌聲，啊！我終于戰(zhàn)勝了自己。通過這次挫折使我懂得了做人要誠實(shí)、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，人與人之間要坦誠相待。

關(guān)于生活挫折的作文

4，有關(guān)于挫折的作文急急

失敗乃是成功之母--聽懂這句話的含義了沒--加油！！

成功，是人生夢(mèng)想的彼岸。在通往彼岸的過程往往有一樣必不可缺的必備品——挫折。挫折是一種挑戰(zhàn)一種嘗試。暴風(fēng)雨使小草深根蒂固；蜿蜒使河流氣壯山河。只有歷經(jīng)挫折才能綻放耀眼奪目的光彩；只有勇敢面對(duì)，才能距成功更近一步；只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造成功的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。“寶劍鋒從磨刻出，梅花香自苦寒來。”所以，挫折是人生的必備品。如果你感受勝寒風(fēng)凜冽的冬天，又如何迎接陽光明媚的春天呢？即使它漫長而又寒冷。家喻戶曉的貝多芬的一生可以說是一部史詩壯烈般的傳奇。艱苦的童年、愛情的失敗、疾病纏身、貧困交加都在錯(cuò)殘著這位偉人，可是這些僅僅是挫折的前奏。1796年，貝多芬的聽覺開始漸漸減弱，對(duì)常人來說，無疑是巨大的考驗(yàn)；而貝多芬作為一位著名的音樂家，失去聽覺，無疑是上天殘忍地扼住了他命運(yùn)的咽喉。在這樣沉重的挫折面前，貝多芬在痛苦中與病魔做斗爭(zhēng)，幾乎快要被擊滅。可是。他用辛勤的汗水澆滅了那無情的烈火（命運(yùn)的折磨）；貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里，創(chuàng)造了他很多偉大的巨作。一個(gè)不幸的人，一個(gè)深受貧窮、殘廢、孤獨(dú)、折磨的人，上天給他痛苦，他卻笑而應(yīng)之，勇敢面對(duì)。用自己的行動(dòng)來創(chuàng)作讓人感觸的歌曲。給人留下深刻而不可磨滅的印象。貝多芬啊，一個(gè)傳奇、偉大的人物。你那勇敢面對(duì)挫折的精神、不被挫折所恐懼的態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是您鼓勵(lì)了我們：生活中遇到小小的挫折要學(xué)會(huì)勇敢、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要被這小小的打擊所嚇倒，不要輕言放棄…… 漸漸地，他那敢于斗爭(zhēng)，不畏挫折，不輕易放棄的事跡廣為流傳，成為了一位具有堅(jiān)強(qiáng)意志的音樂家。人們給他的音樂作品戴上了“音樂神父”的至尊榮譽(yù)。但是，他的音樂作品果真具有超強(qiáng)吸引力，讓人著迷嗎？他的旋律、歌詞真的打動(dòng)人心嗎？流傳至今的《月光》是否真的比其他人的歌曲略勝一籌呢？——非也。那究竟是什么讓廣大聽眾對(duì)他的歌曲如此癡迷、百聽不厭呢？我想，是他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格打動(dòng)了大家，是他那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格感染了大家，是他打敗了死神的來臨，用意志打動(dòng)了大家。不要忘記，這是貝多芬在與不幸的命運(yùn)作戰(zhàn)時(shí)寫下的壯烈曲調(diào)。 “平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”這是列別捷夫的一句名言。含有極其豐富的哲理，教人們?nèi)绾我云届o之心勇敢面對(duì)挫折、失敗。翻開歷史的記錄冊(cè)，那一件件不懼挫折的事跡感動(dòng)著我們，高士其就是其中的一位。我國著名的科普作家高士其在23歲那年不幸身患腦炎而留下了十分嚴(yán)重的后遺癥，以至于全身動(dòng)彈不得，頭部僵硬，動(dòng)作艱巨，幾乎面臨癱瘓；1978年，突如其來的一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。常人看來都認(rèn)為是上帝在捉弄著自己的命運(yùn)。但他并沒有被自己殘軀的身體所嚇倒，也從未被病魔纏身而又輕生念頭，而是頑強(qiáng)地克服了病魔帶來的種種困難，堅(jiān)持用顫抖、有氣無力的雙手，忍著巨大的痛苦一筆一劃地寫作。不知道這樣過了多久，他終于完成了近百萬字的創(chuàng)作。他引導(dǎo)了一批又一批的的子孫走上科技的道路。人們也親切地尊稱他為“高士其爺爺”。逝世后，隨之被稱為“中華民族英雄”。高士其爺爺用自己的一生譜寫了一位愛國知識(shí)分子為了祖國、為了人民，終身不懈地傳播、普及科學(xué)文化的事跡，給我們民族留下了十分寶貴的精神財(cái)富。高士其爺爺是科技工作者肩負(fù)向人民群眾傳播科學(xué)社會(huì)責(zé)任的代表，我們要以他為榜樣，對(duì)科技文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他的一生和貝多芬?guī)缀跻粯樱皇鼙M了上天的折磨，幾乎快要在被擊垮的邊緣又趕走了死神的到臨。我曾無數(shù)次思考，大家同是人類，為何區(qū)別有如此之大？在同樣的挫折、困難面前，有些表現(xiàn)得異常勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而有些人則膽小懦弱。他們是如何使自己坦然面對(duì)挫折、失敗的？在悲慘的命運(yùn)中，憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢面對(duì)挫折的態(tài)度打動(dòng)了上帝；憐憫了他們的一絲希望。我想說：“這些勇敢坦然面對(duì)生活中的痛苦、挫折的人啊，你們的精神一直鼓勵(lì)著我們炎黃子孫、千秋萬代。是你們用行動(dòng)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折失敗；是你們手把手地教會(huì)了我們課堂上所領(lǐng)悟不到的人生哲理。未經(jīng)坎坷泥土的鄉(xiāng)間小路，又哪知陽光大道的不易；未經(jīng)嚴(yán)寒酷暑，哪有陽光明媚；未經(jīng)歷挫折和上天的考驗(yàn)，怎么能體會(huì)勝利與成功的喜悅。挫折——人生必不可缺的日常必備品。僅供參考